坚守梦想的初心是什么?
梦想我们并不陌生，每个人都想拥有它，每个人的梦想或有不同，但梦想与现实的桥梁是什么?是努力、是坚持，是永不变的心。梦想是沙，那永恒且能坚持的梦想就是万沙里的一颗珍珠。
让我们把时间倒回一百年前，那是一个破败的中国。那时的百姓民不聊生，处于水深火热之中，有些人却养尊处优，剥削百姓。当李大钊先生回到国内，看到人民生活贫苦、贵族养尊处优、洋人肆虐祖国，痛心不已，他暗暗在心中下定决心，要为百姓谋幸福、要拯救这个摇摇欲坠的中国，这是他的梦想，也是他必须要做的事情。
李大钊先生毅然投身新文化运动，与封建顽固势力展开了激烈而又艰苦的斗争!依靠着自己坚定的革命信念，李大钊先生不顾艰难险阻，在全国各个角落传播马克思主义，亲自组织、参加民众游行活动。军阀大肆捕杀共产党人士时，有许多共产党人被捕牺牲，而有些人则选择了叛变。亲友们都劝他离开北京，但他没有退缩，而是选择了继续革命。1927年4月6日，李大钊先生不幸被捕，受尽严刑拷打，却始终坚守信仰，初心不改。其实，这样的例子数不胜数，但相同的是，他们都怀揣着一份坚定的信念去实现梦想，他们都是了不起的人!
沟通是人与人之间相处的秘诀，更是人与人之间信任的基础。我深切体验过不能沟通的苦恼，也感受了过沟通的神奇。
我和爸爸很少沟通，因为爸爸脾气急躁，我也缺乏耐心，往往我们俩一开口就吵架。妈妈是我们的“和事佬”。可时间久了，妈妈也觉得一直这样下去也不是办法，便把我和爸爸叫来，和我们说了一个秘诀——“纸条沟通”。我和爸爸只好试一试这个方法了。
第一张纸条来了。地点：冰箱。发送人：爸爸。时间：早晨起床后。内容：冰箱中有牛奶，要喝的话自己拿。我看了，心里还真佩服妈妈，这个方法不错。
第二张纸条发送出去。地点：爸爸衣柜上。发送人：我。时间：早晨8点半。内容：您最近工作辛苦了，腰还疼吗?千万注意身体。
我和爸爸的独特沟通方式，让我们感受到彼此之间的那种爱。扭开台灯，纸条便映入眼帘：不要熬夜，早些休息。打开衣柜，纸条又收入眼底：早晚温差大，注意增减衣服。就这样，纸条在传递，沟通在继续，爱也在伸延……
后来，纸条渐渐减少了，因为我和爸爸已经能正常沟通了。想起以前的我，真是感到惭愧。现在我们虽说不是无话不谈，但彼此交流顺畅了。这还多亏了妈妈的好主意，是妈妈让我和爸爸变得那么亲密。
由此可见，沟通很重要。我们都要学会沟通。
2020年1月20号，我刚下课回到家，就听到妈妈隔着房门跟我说：“赶紧收拾东西，你需要去爷爷奶奶家住一段时间。”“为什么?干嘛突然送我走?”“现在有点特殊情况，妈妈生病了，需要隔离，为了你的健康考虑，你必须离开!”妈妈很坚定地说。
那一天，我一头雾水跟着爸爸到了爷爷奶奶家。
紧接着发生的事情，是所有武汉人的痛。我想，如果这一切只是一场梦那该多好!
23号，武汉封城，900万留守的武汉人都在家中自我隔离。此时我才知道，那个叫做新型冠状病毒肺炎的病多么严重。电视里每天都播放着抗疫新闻，我也越来越担心妈妈的病情。
我和爸爸每天只能干着急，又不能为她做点什么。和妈妈视频是我每天最期盼的时刻了，看着视频里的妈妈依然脸上挂着笑容，我觉得心里也好受些了，我经常给妈妈讲笑话。妈妈说，看到我嘻嘻哈哈的笑脸，她的心情就会很好，完全有信心打败病毒。
在我心里，妈妈已经是一位英雄了。
我的姨妈也是一位英雄。她是一名护士，从抗疫战役开始打响，就一直在战斗在一线与病毒斗争。有很多很多的医护人员没法回家，在艰苦的环境中战斗斗着。他们说，要对得起身上这身白大褂，要扛起白衣天使的责任!
今天是7月3号，天空万里无云，蔚蓝的天空一望无际，红红的太阳高挂在天上，在我们篮球场上，一场“恶战”一触即发。
事情是这样的：今天我们在篮球课上表现良好，所以老师答应让我们来一场拔河比赛。为了公平，男、女生先按人数各分成两部分，再将男、女生一合并分为蓝队和红队。我被分到蓝队，由于我个头高力气大，所以被放在最后压阵。他们红队队员，虽说力气不大，但他们个头差不多，力量很均匀，不像我们蓝队队员高矮不一，有的力气大，有的力气小。唉，看起来蓝队想赢难度还是比较大的。
“哗”的一声，老师吹响了哨子，比赛正式开始。我两手紧紧握住绳子，身子使劲往后倾，和队员们一起拼命往后拉，对方红队也毫不示弱，紧闭着嘴，憋红了脸，绳子上的红领巾在左右移动。咬牙坚持了几分钟后，我感觉力气都用完了，快坚持不住了，眼看蓝队就要输啦。这时，我们蓝队的啦啦队急得跳着大喊“蓝队，加油！”听到加油声，蓝队的队员们像一下子有了劲，纷纷使出吃奶的力气，发出“啊”的呐喊声。终于，绳子上的红领巾慢慢的向我们这边移动了，直到我们胜利。“太好啦！太好啦”，我们蓝队队员高兴地大喊，大家拥抱成一团，非常开心。
人心齐，泰山移。通过这件事，我发现，一个人的力量是有限的，一件事情单靠一个人可能做不好，只有大家齐心协力，共同合作，心往一处想，劲往一处使，才能取得最终的胜利。
团结力量大，万众一心，就能创造奇迹。自古以来有许多关于团结的千古名句，就比如：单丝不成线，独木不成林等。这些名句都被后人世世代代传承下来。合作的力量是多么强大呀。下面我就来给大家说一说合作的力量。
四年级的一天，我们学校在开春季运动会，其中有一项是接力赛活动，这个接力赛的参赛员可不是一般的，他是老师精心挑选出来的，而我，也是一名骄傲的参赛选手。在比赛开始前我心里一直为自己打气，并不断地鼓励自己：“每年我们班接力赛都是第一，今年应该也不例外，加油，杨一凡!”
万事俱备，只欠东风。一切都准备就绪，就差那一声枪响。三，二，一，只听见“砰”一声巨响，比赛开始了。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”听，是我们好朋友林玉淑正在开演唱会呢!
林玉淑，一听名字，就是温柔善良的小淑女。可不，她那双水汪汪的大眼睛，好像清澈见底的潭水。她的皮肤白皙，微透黄色。她天生就有百灵鸟一样的好嗓子，不过平时不善言辞，看起来很温和的样子。
我和她是在一次旅游时认识的。记得那是在一次森林聚会中，大家说起我时，有的说我是一个小个子，有的说我皮肤本身就黑……我听了很不开心，忍着怒气跑到小溪边，独自向溪水苦诉心事。这时，天色已略暗下来。
过了一会，林玉淑找来了，她知道我被取笑不开心了，就悄悄在坐在我旁边，一边轻轻拍打我，一边一遍又一遍、不厌其烦地唱着《虫儿飞》，慢慢的，她的歌声抚慰了我的心灵，小溪的流水声和她纯洁的歌声让我平静下来。她递给我纸巾，让我擦擦眼泪，又把水递给我，让我喝几口。接着，她温柔地说：“不要在乎别人对你的评价，要相信自己。有一个道理，是我最相信的，那就是‘我就是我，不一样的烟火!’每个人都有缺点，你懂吗?”
她的话，一下子让我心里舒服了很多。到现在，别人说我长得小，说我长得黑时，我都从容不迫地回答道：“我就是我，不一样的烟火!”
从那以后，我一直喜欢着《虫儿飞》和那句林玉淑说的“我就是我，不一样的烟火”，现在的我很自信，这是林玉淑的温柔给予我的力量。
今天的心理健康课上，刘老师指导我们做了许多活动，令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的：想象脚下就是汹涌澎湃的洪水，老师发的蓝布就是汪洋中的一条船，同组的伙伴要一起站在“小船”上，不能让一个小伙伴掉下去，只要脚一着地，这位同学就被淘汰。每组六名成员，坚持十五秒过关。
蓝布很大，站上去六个人绰绰有余，我想：“这也太简单了，不就坚持十五秒吗？”我小心翼翼地踩上去，稳稳地站住。很快，十五秒过去了，大家都觉得太简单了，刚想回位，这时刘老师指着一块蓝布说：“把你手中的蓝布对折一下，再站上去。”这可大大出乎了我们的预料，每人都缩紧身体，挤一挤，也勉强能站住。第三轮，老师要求将布再次对折，对折后，空间小得连三个人都很难挤下。张钰涛体态肥胖，光空间就占两个人的空，一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒，不可能！看来，这一轮有点险。万般无奈下，我们只好互相抱成一团，争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼，为了不占用太多的空间，张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立，从他咬牙切齿的神情，我看出他很吃力，但还是坚持到了最后，大家都非常开心。
游戏中，大家自我牺牲的精神很令我感动。我想，这种自我牺牲的背后，也是团结的体现，只要我们团结一心，任何困难都是可以战胜的。
夏日炎炎、易生烦闷，一部影片却让我精神为之一振，给我无限遐想，给我带来清爽。
这是一部反映上个世纪四十年代发生在革命胜地——西柏坡的故事。主要内容讲的是西柏坡里长大的核桃、枣花、长生、柏坡小子等几位知事不多的少年儿童，以革命事业为重、以解放大局为重，不听“好心人”——大柱子哥哥的耐心劝说，不仅投身革命，还自觉组成了儿童团，并推选核桃为团长。在一次与敌人的相遇中，展开了激烈的战斗，最终凭着勇敢、智慧打败了凶狠、强大的敌人，为全国革命胜利做出了重要的贡献。
看完了这个片子，我不仅为他们的出色表现喝彩，为他们的胜利战果呐喊，更为他们顽强的意志和不屈不挠精神所感动，他们能够做到以弱胜强、以小胜大、以少胜多，决不是一个偶然现象，最主要的还是他们用革命精神和勇气形成了无穷的力量，使正义最终战胜了邪恶，使难以想象变成了客观事实。现在他们若还健在的话，也到了花甲之年，我想我们一定不能忘记了他们，我们现在的幸福生活是他们这些先辈们用鲜血和汗水甚至生命换来的。
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人，让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦；鼓励如干涸时的一股清泉，让你解渴又充满希望；鼓励如一缕春风，吹散你心里的愁云；鼓励如一位挚友，让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路，倍感艰辛，确实需要风雨之后的铮骨柔情，磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊！人生在世，不可能一帆风顺，有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折，有的人一蹶不振，那就需要鼓励，鼓励的力量是无穷的。
有一次，在语文课上，老师提出问题，找学生回答。我最害怕老师提问我了，我用书遮住脸，把头埋得很低，心砰砰直跳，心想；老师千万别找到我，如果我回答不出来多丢人啊！谁知真是怕处有鬼。突然，老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话，老师看出了我的心思，微笑着说；“大胆点，说错了没关系！错了我们再纠正。”我抬头看看老师，他正用鼓励的目光看着我，顿时我信心十足，不知哪来的勇气，思维一下子活跃起来，我一口气把老师提的问题回答出来了，自认为很满意。我话音刚落，教室里响起了一片掌声，老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问，因为我是最差的学生，之前没有老师提问我。有了这一次提问，激发了我学习的兴趣，天天盼望着上语文课，希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧！
几天前，在科技课上，在科技杨老师带领下，领略了科技力量的强大。
科技有两个词构成，科为科学，技为技术，科学技术是当今社会中必不可少的技术之一，在生活中的许多方面都涉及到科技，我们处处都在使用科技，例如电视，电脑，手机，最常见的电灯也是科技。
在这堂课上，老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的，例如200多年前，我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速，而且不易治疗，几乎无人幸存，有幸存活下来的人也会生不如死，全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术，当时就有人发现，可你又经常接触的人根本染不上这种病，经研究发现，你们有一种叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但当时技术有限，无法把握好剂量，有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗，一天有一个医生看到了一个绣花针，它将钉柄截去，沾了一点牛痘疫苗，量正好!他又将针刺入皮肤，疫苗只好从缝隙中流入体内，从此天花病毒得以压制，这真是一项伟大的科技创新发明。
同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳，成功吊起九瓶550毫升的矿泉水，和世界各地的人们的各种科技创新，这是让我们眼界大开。
科技课，让我明白当今社会科技的力量是无限大的!