六年级说明文

作文时由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的群体。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文是烦恼?还是朋友?其实我也不清楚。有时是烦恼，有时是朋友。在考场上，如果你不重视它，它就和你闹别扭，一扣就是好多分，不成烦恼就怪了。如果你和它交朋友，去了解它，它就是你的好朋友，给你帮助可大了，其中的学问也很多。我经常和作文交朋友，懂得道理，写下来;看美景，发感慨，写下来;参与活动，很留念，也写下来。但是，有时它也做个烦恼跟着我，甩也甩不掉。尤其是记叙作文，总和我作对，怎么写都像是流水账，写不‘活’。

要化解烦恼，要具备这三样东西：

1、有一颗想写作文的心。

2、有一双留心观察的眼睛。

3、有一个积累好词佳句的头脑。

现在我们可以开始化解烦恼，了解作文了。首先要多看书，多积累。“冰冻三尺，非一日之寒。”之后要多练习，多运用写作方法。最后要多读，多修改。比如我的烦恼：记叙文，就需要多描写人物的动作、语言、心理活动，这样文章才能写‘活’;写生动。

要交朋友，其实也一样，不过要做得更好，更了解作文。时间长了，练熟了，就成了好朋友。别说，作文还真是个可靠的朋友呢!想想，它帮了我多少忙呀。考试帮我的分;喜、怒、哀、乐都听我倾诉……

朋友，当你问我喜欢什么歌的时候，我会毫不犹豫的告诉你，那就是我们的国歌，也叫《义勇军进行曲》。

国歌是由田汉作词，聂耳作曲的。它诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代。它因为其奋进的词文和优美的曲调，迅速传遍祖国大地，并远播海外。

我很喜欢这首歌的原因是：它表示我们要像大山那样的坚强，不要被别人使唤，自己做主。每当我遇到困难时，我都会想起这首歌，比如说：有一次，有一道数学趣题，算是彻底难住我了，我愁眉苦脸地想了半天，就像是要喝水的乌鸦，怎么喝也喝不到。但是我一想到国歌里面的战士都没放弃，都要战斗到最后一刻，我也不能放弃，最后，我终于把那道题给解答出来了。其中，我最喜欢“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进进!”你看，这些战士好像在说：“就算牺牲了，我也要让我们的国家胜利。”他们这么勇敢，这么爱国，我们也要学习他们。

中国的科技飞速发展，桥的科技也一样。你看：桥由原来的独木桥、石拱桥，变为了今天的跨江大桥、立交桥。

先从独木桥说起吧。由原始人类创造的独木桥很简单。它就是一个树的躯干横在两个点之间，供人通过。它也没有什么技术含量，而且很容易让人跌下万丈深渊。还仅仅是供人们跨过一个裂开的山谷，一条不大的小溪流。

随着科技的进步，出现了石拱桥，石拱桥可比独木桥好多了。它能够过一些大一点的河流了。上面也可以行走一些车了。古代的石拱桥比较有代表性的算是一个隋朝叫李春的人所建造的“赵洲桥”。它自重2800吨，在古代，它还是一座很重的桥哩。

往后，出现了跨江大桥。武汉长江大桥应该是中国历史上最早建的跨江大桥了。跨江大桥的功能就比前两种桥多一些：它可以穿过江，可以行走大量车辆，还可以走铁路，桥底下可以通过万吨巨轮。其实现在还有正在建设的跨海大桥——港珠澳大桥。要是如果通了车的话，那必将把全世界都惊动一番!因为在那儿修桥非常不容易。

桥的最新进化版就非立交桥莫属了。它存在于大城市任何地方。而且，它就像卢沟桥的狮子——数也数不清。立交桥的方便在于：解决了城市交通拥堵的问题。制造了立体交通。从城市每日车流量来讲，立交桥真是一个大帮手呀!

作文这个名词在我们的生活中经常出现，我们并不陌生，可是有的同学喜欢他，有的同学讨厌他，害怕他，但我却觉得没有必要。今天，我就和大家讨论一下我自己对作文的看法以及写作文的方法。

著名教育家叶圣陶曾经说过：“你写完了文章，在这屋念，那屋听的人以为你在念稿子，这说明你的文章写得不行;听的人以为你在说话，那才行。”我很赞同。写作文就是说话，只不过换了一种表达方式而已，你心里想什么，你就写什么，写得自然，怎么说就怎么写。因为我觉得，聊天使得气氛，使人思维特别活跃，能够说出平时意想不到的话语，并且，说话是人从小就练就的功夫，作文是上小学以后的事了，所以，写得不如说得好听。

我认为写作文不是为了写作文而写的，如果你是为了完成一个任务，或者只是为了敷衍一下，那你的作文永远都不会写的精彩，写的动人，写得扣人心弦。作文从来都是来源于生活。只有你认真观察生活，仔细品味人生，在平时有感而发，想把某件事情记录下来，才能把作文写好。19世纪法国著名作家莫泊桑就是一个成功的例子。

土家族的吊角楼是具有特点的建筑，然而他们的习俗可是大有不同。

土家族人建筑房屋，尤其是建造正屋时，有很多习俗：木匠师傅在砍树取料的头一天，要带祭品上山，于林间祭山神。砍倒的第一棵树，必须到向东方，求得太阳神赐以吉利。屋架所需木材，有主人自备，不足部分由亲友无偿援助。特别对砍梁木的规矩，要求很严，如梁木必须选择一兜两梢的双叉杉树，且要派人偷砍别人的树，不必取得树主同意，树主知道却无意见且支持。梁木砍到着地，立即燃放鞭炮，按长短需要起材。而后，将红布绸捆其中段，用两人抬回，中途不得歇息，必须一起搬运到主人的新屋场。梁木到家后，不得让人脚踩和蹲坐，由木匠制作画梁。

土家族建好的房屋一般都是挨在一起，爱住吊脚楼，所以建房都是一村村，一寨寨的，很少单家独户。

土家族人建的房屋多为木结构，小青瓦，花格窗，司檐悬空，木栏扶手，走马转角，古色古香。一般的居家都有小庭院，院前有篱笆，院后有竹林，青石板铺路，刨木板装壁，松明照亮，一家过着日出而作，日落而息的田园宁静生活。可是，在沱江边上的吊脚楼，却另有一种形式和情趣。

刷刷刷，我正用吸管不停地搅拌着杯子。杯子里的皂液，我马上就要做一个泡泡阵地，还用上超级泡泡炮——吸管，想见识一下泡泡炸弹的威力吗?

言哥兵工厂泡泡炮弹工程正式启动!炮弹原材料：一个杯子，一小截干净肥皂，剪刀，一支吸管，若干洗衣液。好了，原材料齐了。总工程师言哥开始造炮弹!拿起剪刀，把吸管尖的一头剪掉。在杯子里倒入大半杯清水，将小截肥皂投入进水中，用吸管使劲地搅拌。待小肥皂融化到一半，呼!赶快把洗衣液桶拿来。趁肥皂头还没有化完，赶快朝杯子里倒入若干洗衣液。来，兄弟!加把劲儿，赶快搅拌，一定要掌握好搅拌的时间。告诉你个秘诀，只要你搅拌得眼花缭乱，手臂酸软的时候就可以啦。

泡弹基础已经建好了。现在你要学习如何发射使用它!把吸管干净的一端朝上，轻轻蘸一点炮弹混合液。放到嘴里一吹，一个晶莹剔透的泡泡就发射出去了。再告诉你一个秘诀：蘸好混合液后，把吸管对准光滑的地面。一吹，就可能出现一个巨大的泡泡。如果成功了，恭喜你!如果想泡泡更大，就可以继续吹气，或者在大泡泡的旁边，再吹一个小泡泡，让小泡泡慢慢的靠近大泡，最后融合在一起，泡泡炸弹就做好了。那么怎么炸呢?别急，当你的敌人走过来时，在他旁边吹一个泡泡，并让泡泡靠近敌人的脸，使劲用吸管机打下去，泡泡就会立刻爆炸，泡沫液就会溅到脸上，那酸爽!耶!

时间过得飞快，马上就要分班考试了。为了更好的为分班考作准备，我今天特地上了百度网，搜索到了不少很好的题型，对提高我的语文基础水平很有帮助。在语文考试中，我的作文常常是满分，可是基础题总是或多或少地丢掉几分，让我觉得语文成绩不大理想。

今天下午，我查了一些资料。是专门修改病句的例题，它们很难，也很实用，对复习基础知识十分有利。

下面例句五道题型：

1、老师渐渐放慢了进度。

我的分析：这道题明显的重复罗嗦，渐渐与放慢都是用于描述减慢的，所以正确的应该从二者选其一。

2、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

我的分析：这句话是成分残缺，到底是谁外出调查了呢?又是谁让大家受到了启发?所以正确的应该添加主人公。例如：我们经过这次外出调查，对大家的启发很大。

3、秋天的北京是一个美丽的季节。

我的分析：词序颠倒，应该是用北京来限制秋天，所以应该把秋天与北京的词序颠倒一下即可。

4、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。

我的分析：这句话是用词不当，鉴赏是用来描述对文物或古物等某种艺术品的欣赏，而对园林来说应该是欣赏景色。所以正确的是把鉴赏改成欣赏。

5、他对自己能否学好电脑，充满了信心。

星期天的早晨，妈妈给我买了一株含羞草，我对它爱不释手。

突然有一天，我发现你只要用手轻轻的挨它一下，它的叶子就会收在一起，我想：含羞草为什么“害羞”？于是我认真观察，思考，再去请教老师，终于得知：含羞草是多年生的草本植物，但是不像一般草本植物那么柔弱。它的茎从基开始分枝，呈直立或倾斜的形态，高度在20至50公分左右，全体长着长软的毛和尖锐的刺。叶为掌状复叶，由四个羽片合成。每一羽片上都长着许多小叶片，跟一般的掌状复叶并不相同。在总叶柄的基部有膨大的构造，叫“叶枕”。在叶柄基部附近有托叶。

含羞草的花相当特殊。它开的紫红色或粉红色花球，实际上并不是一朵花，而是许多的小花所形成的花序。假如小心的把球上的每一个小单位分开，就可以看到每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的雄蕊和一枚雌蕊，原来那一个个的小单位才是它的一朵花。

我养的小金鱼活泼又可爱，我经常观看鱼儿游动的各种舞姿，看着看着就产生了好奇，鱼儿是怎样游动的呢？

我带着疑问查了《十万个为什么》，知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的，它的身体是十分标准的流线形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以鱼只用把尾巴一摆，就会快速地向前游动了。”

鱼鳍是怎样使鱼游动的呢？尾巴的摆动起什么作用呢？通过反复观察，我发现当鱼鳍向后划动时，鱼儿就向前行。当要转弯时，尾巴向要转动的那一边摆动，鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动，鱼儿就向同一边转圈。

观察了这么久从未看见过鱼儿向后退，鱼儿能不能后退呢？我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的“巷子”，再把鱼儿引进去，当它游到被封上的那头时，就既不能前行也不能转弯了，鱼儿在那里好不着急，拼命摆动着身子，可能太想出去了吧！

一会儿，它安静了下来，把最前面的一对鳍展开，向前划动，尾巴轻轻摆动，鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动，鱼儿就不断地向后退，尾巴轻轻摆动控制后退的方向，很快就退出了“巷子”。

我还发现：鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动，鱼儿就向右拐弯；左鳍不停地向后划动，鱼儿就向左拐弯。后退也一样，只不过鱼鳍向前划动。

盲目从众的现象已经屡见不鲜了。在生活中已经随波逐流，人们越来越没有自己的主见，如果再这样下去，对于这个世界必然是一种灾难，人人都要记得，这个世界上有些事不一定是对的，对于错的为什么要非要跟随他人的意见呢？说一定你的就是对的，只要你坚持自我就是一个成功者！

盲目从众这个现象是非常不好的，就像古代一位少年听说邯郸人走路很好看，就急忙赶去邯郸跟人家学习步伐，但学了许多年，他不仅没有学会，还忘了自己原来走路的步伐。由此可见盲目从众是不好的，也是不可取的。

大家应该听说过一个关于到底是"鸡生蛋"还是"蛋生鸡"的问题吧！记得这个问题刚提出来的时候引起了好多人的争论，有人说鸡生蛋也有人说蛋生鸡的。每个人说的都有道理，科学家也说不出到底哪个是正确的结论。于是变成了个谜，这个谜底就取决于自己的立场。在网上听说过这样的事儿后，就有两个同学在班里论述自己对于鸡生蛋还是蛋生鸡的答案。有一个人是班长，他说是鸡生蛋，还有一个同学来反驳他说是蛋生鸡，在这个僵持不下的情况下，有一位同学恰好走了过来，于是他们俩便问他到底是鸡生蛋还是蛋生鸡？他很是纠结，这时周围许多其他同学说肯定是鸡生的蛋吧！可是这位同学心想这么多人都说是鸡生蛋，那么肯定没有错，便回答到鸡生的蛋。