关于慢慢的作文,描写慢慢的作文

我曾以为只要我用笔记录，记下属于我们之间的美好，哪怕某天我忘记我们之间的事，当我翻出记事本，仍可以忆起你我之间的美好，可我现在突然有点犹豫了。

我在想：如果慢慢的忘却你，是不是一种更为明智的选择。

哪怕我用心记录，哪怕我拼命记住与你曾经的过往，可时间一直往前走，你我都不曾停留，我留住的也只能是过去的你和我，而非一直的我们。

你的世界会有新的人进入，你的世界亦会有人走出，而我很有可能在某天走出你的世界，你也会有一天不曾记得我出现过你的世界。我如此反复的回忆我们，剩下的只是我一个人的伤悲。

我不能阻隔你向前走的道路，我亦不能以你为中心让你做我的全世界。那样的做法只会让你和我陷入深渊，留下的只能是无尽的伤痛。

如果你的世界容许我参与，我不悲不喜，努力融入你的世界；如果你的世界介怀我的参与，我淡然转身，慢慢忘却你与我的过往。

可是你知道吗？

忘记了一个习惯了很久的人好难，越是拼命的忘却，反而处处有你的影子；越是拼命的忆起，反而处处缺少有你的细节。

你于我是过客或是久伴的人，我无从知晓，我只能顺应时间的步伐陪你看尽最后的时光，同你经历更多的云烟，与你阅尽更多的山水，最后在惜别时刻不曾留下些许遗憾，仅有的只是空白的过往。

秋风吹起了一地的落叶，飞舞在空中，就像一只只黄色的蝴蝶，落日的余晖铺满屋檐，又透过树间零散的叶子洒在大地上，勾勒出了一丝丝寂寥的感觉，也许是秋天最能勾起人们的思绪不可避免的，我也想起了我们的初遇。

那也是一个治疗非常的，寂寞的秋天，我百般无聊的坐在门前的小台阶上，玩着手中的纸鹤，有踏踏的脚步声响起，我无意的一抬起头面对你，那双灿若繁星的眼睛，你站在葵花树下对我笑，头发柔顺的垂在脸旁，你向我递过来一块糖，我把手中折好的千纸鹤放在你的手上，那块糖和那只千纸鹤似乎就是我们友谊的起点，而是因为你的出现，那个秋天不再寂寞。

那年我们12岁，三年的时间像是过得飞快15岁的秋天已经是铺满了鲜活的颜色，成了治好的好友的我们常常去紫白色小花的田地里闲聊，还记得期中考试失利的你蹲在地上不言不语，我跟着你蹲在你身旁沉默着，良久后，摘下了几朵白紫色的小花，递到你面前。医生安慰说，离中考还有一年的时间，4师利益算得了什么呢？你看看这花呀，别的花都没了，但是他还在努力的开放，咱们也可以像他一样，别人的失利咱们就能成为一枝独秀。。你被我这乱七八糟的安慰，微微的一笑终于抬起了你那双，红的发亮的眼睛，轻声说有你真好，那个秋天是鲜活又惆怅的，我和你顶着中考的压力奋力前行，但是我们不是一个人而是一起。

我大概写过很多关于别人的文章，萍水相逢的也好，至亲挚爱的也罢，却从来不曾写过关于你的只言片语。

今天看到一篇文章，很感动，想起了你。在这个寂静的夜。

有时，我不同意你的观点，爱跟你争辩，“驳斥”你思想的落伍，然后“炫耀”我的胜利。无奈说几句，真是老了。我完全忘记了你的失落与难过。

你不厌其烦地讲述你的过去，大概我都能把你的故事倒背如流，无非就是阶级斗争，爱情故事，命运多舛。我大多时候不能理解，敷衍了事罢了。后来，慢慢地，一明白你有讲故事的趋势，马上逃离。默默念叨.

我都能猜想到你年轻时的霸气与骄傲，以致现在仍然是受不得一点委屈。不愿意以低三下四的姿态去有求于人。虽然这样脾气的你，也经常跟人吵架，跟子女怄气。

这样的你，有时的确让人头疼。但更多的时候，你是一个可爱的人。

有谁会想到你是一个特别八卦的人，特别喜欢打探我们这些小孩的秘密。每次回家都会问来问去，比谁都积极。还好，我早已经习惯，也颇觉温馨。在家里，我几乎所有的事都会跟你说。有时还偷偷拜托你帮忙蒙混过关，不让父母察觉。虽然有时一个不小心就www.zuowenyouxuan.com被你“出卖”了。有时觉得父母不太开明，倒是你，经常鼓励我去做我想做的事，让我甚觉意外。

儿时的我，在老家生活，我把欢笑埋在田垄，把泪水葬在江头，把乐趣留在外公翩飞的指间。

外公是与我最亲的人，他身高如泰山，无论何时都是我避难的彼岸。

他的手粗短糙硬，但却是有魔法的手，他能把废报纸变成会跳的纸蛙，能将白胶和废纸完美地变为动物雕像。只要我想，就没有外公做不出的东西。那时村里流行玩不倒翁，我嚷着他帮我做，他二话不说地走进工具房，里面满是白胶与废报纸混合的异味，但在我看来，这是梦幻的开始。外公挤挤白胶，和和纸糊，那粗短糙硬的大手在我眼中变成仙人的手，灵活生动，逼出一股红润的正气。手指翩飞起舞之间，我便迷糊地打起了瞌睡，再一次睁眼，一只小猫形状的不倒翁就躺在了我的怀中，随之出现的，还有外公慈爱的眼神和搁在我头上的大手。

整个童年，因为有了外公，我一直是村里最幸福的孩子。可是当外公的指尖没有了“魔法”的时候，就又变回了那对粗短糙硬的大手。

大手内壁可谓是暗藏玄机。厚厚的茧子叠了一层又一层，烧饭烫出的水泡磨了又破，破了又长，新长出来的皮与旧皮不停地交叠。这双被岁月蹉跎糟蹋的手却是我夏日的“抓痒工具”。一到夏天怕热的我身上会不停地冒出红点点，痒得我抓头挠地，这时外公就伸出他那粗糙的大手，在我泛红的背上轻轻划动几下，我狰狞的面目才得以舒展开来。这对不堪的手，是我童年所有琐碎的回忆。

教育者的人道使命就在于，要使最落后的孩子也能感受到进步的欢乐，只有在这种条件下，他才是您的教育对象。

--苏霍姆林斯基

新学期伊始，我来到新班级。刚刚由小学升入初中的孩子们，一早就在自己的教室里等候新班主任。个个坐得特别得笔直，精神抖擞。我看了满心地欢喜，心想着：真是一群懂事的好孩子，看来我可以少操心了。刚喜滋滋地想着，教室门口传来懒洋洋的一声“报告”。我往门口一看，一个中等个，略微有点胖的女孩子，无精打采地站在教室门口。脑袋无神地耷拉着，小小的眼睛眯成一条缝。“第一天上课就这精神状态！”我有点不悦地想着。不过转念一想，新学期嘛，不要第一次见面就师生之间闹得不愉快。这么一想，我就对她微笑着点点头，说：“进来吧！”。

她看也不看我一眼，绕过前面的空座位，直接就走到教室最角落坐了下来，把书包一放，整个人就都趴在桌子。

好呀，这孩子，一来就吸引住了我的视线，占据了我的心了。我决定先静观其变，以不变应万变，看看什么情况再说。很快，经过一番点名后，知道她叫潘雨。