关于毛笔字的作文,描写毛笔字的作文

任何事都要有一个良好的开端，如果开端好的话，那就证明以后你会很顺利。写毛笔是非常有艺术的作品，我国是书法家有;欧阳询，王羲之等大师，他们的作品很多。而我们班进入了学毛笔字的路程。

‘同学们，上课铃声响了，请立刻回教室上课。’同学们激动得拿出狼毫，碟子，墨汁等关于写毛笔字的东西。写字马上开始。

黄老师说‘现在我们来写横。’老师细心的在本子上写着。我们也写了起来。这时得我们像一个个小诗人一样的进入一个大字的画境里。接着，又让我们一个组一个组到黄老师那去看。黄老师兴奋得说‘写得不错，很有笔锋，大家继续加油，失败乃成功之母。’我们又写了竖。黄老师告诉我们；上面要粗一些，下面要尖一些。还有的竖像小狗吃得骨头一样。这些笔画像小精灵一样一般，可爱极了。写完之后，我们又开始写了撇，老师又告诉我们；撇在笔画中是比较难得了。一定要把笔锋写出来，这样，它才很漂亮的。我们又写了大，小，等几个大字。毛笔不是一时半会能够写得好的，需要长时间的练习才能够获得成功，希望大家以后能多加以练习，这样才有效些。不要觉得这个东西好玩，第一天就开始仍真写，过几天后，就不再理睬他了。如果许多年后，毛笔还没动一下，那它就不能用了。

上二年级时，我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品，十分佩服，自己也想写一幅。于是在我的积极要求下，妈妈让我跟镇上一位很有名气的书法老师宋老师学写毛笔字。

学写毛笔字握笔姿势很正确。上第一课时，老师让我们先学习握笔：右手的五指分为3组，食指和中指第一组，无名指和小指第二组，大拇指单独一组。第一组的两指钩住毛笔，大拇指按下去；第二组手指中，小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时掌心要握空，就像古人说的：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。我按照宋老师说的去练习，不一会儿，就学会了会正确握笔，这让我对学写毛笔字信心倍增。

这个暑假我有一个目标——学会写毛笔字。每当我看到自家门上贴的春联时，我就暗自对自己说：“我的毛笔字一定会写得更好!”

教我写毛笔字的是占老师，来到教室，我被四面挂满的一排排、一列列的条幅深深吸引。横如千里阵云，折如百钧弩发，竖如万岁枯藤，撇如陆断犀象，捺如关羽大刀，漂亮极了!占老师首先让我们写横。我想横不难写，只要一笔过去就行了。可是，我刚拿起毛笔，手就开始发抖。过了好一会儿，艰难地完成了练习。老师看了看我的“杰作”后“哈哈”大笑，原来有的横粗得像柱子，有的细得像蚯蚓，我就像泄了气的皮球，瞬间没有了信心。占老师走过来说：“你可不能知难而退呀!如果你再多练习几次，一定会有进步的!”得到占老师的鼓励，我又重新拿起了毛笔，看着占老师写横的样子，一边说一边写：“首先切，再提，然后走，最后顿。”果然横写得有点像那么回事了。之后再写竖：“首先往左，再往右最后往下走，要慢慢变细。”有了横的经验，我信心倍增，几张纸下来，竖也写得有模有样了。

学习书法才刚开始，后面肯定会有许多困难。但我坚信只要努力坚持、刻苦学习、练笔不止，一定会写出漂亮的毛笔字。

这个暑假我有一个目标——学会写毛笔字。每当我看到自家门上贴的春联时，我就暗自对自己说：“我的毛笔字一定会写得更好!”

教我写毛笔字的是占老师，来到教室，我被四面挂满的一排排、一列列的条幅深深吸引。横如千里阵云，折如百钧弩发，竖如万岁枯藤，撇如陆断犀象，捺如关羽大刀，漂亮极了!占老师首先让我们写横。我想横不难写，只要一笔过去就行了。可是，我刚拿起毛笔，手就开始发抖。过了好一会儿，艰难地完成了练习。老师看了看我的“杰作”后“哈哈”大笑，原来有的横粗得像柱子，有的细得像蚯蚓，我就像泄了气的皮球，瞬间没有了信心。占老师走过来说：“你可不能知难而退呀!如果你再多练习几次，一定会有进步的!”得到占老师的鼓励，我又重新拿起了毛笔，看着占老师写横的样子，一边说一边写：“首先切，再提，然后走，最后顿。”果然横写得有点像那么回事了。之后再写竖：“首先往左，再往右最后往下走，要慢慢变细。”有了横的经验，我信心倍增，几张纸下来，竖也写得有模有样了。

学习书法才刚开始，后面肯定会有许多困难。但我坚信只要努力坚持、刻苦学习、练笔不止，一定会写出漂亮的毛笔字。

聪明伶俐，活泼可爱的我打小就喜欢在纸上涂涂抹抹写写画画。虽然我写的字还不错，但算不上顶尖的好。这不，在我和妈妈的商量之下决定练毛笔字。就这样，我成功的和毛笔打起了交道。

起初，我怎么写也写不好，即便只是简单的横竖撇捺也被我写的七扭八歪。老师告诉我，想要把毛笔字要写的潇洒不能贪快，平心静气的慢慢练习最好。我谨遵老师的教导，反反复复练了许多张，墨好像被我喝了一样，用得极快。

书法教室里安静的不能再安静了，每个人都那么认真，相比之下，我的毛笔字显得平庸一般。

时间过得飞快，转眼两个小时过去了，我已经练了五六张纸了。

我认为：一个中国人，一定要练好书法。这不仅能体现出我泱泱大国的悠久文化，更能提高自身的修养。在接下来的日子里，我会加倍努力和加倍认真，练好毛笔字，做好中国人!

我七岁那一年，妈妈和爸爸给我报了一个毛笔字培训班，因为那里的老师是妈妈的同学，也想让我把铅笔字写漂亮。

一走进去，看见很多高年级的学生写得都十分好，我抱着妈妈哭了起来。妈妈问我：“怎么了?”我哭着说：“我不想学，怕他们会嘲笑我。”妈妈说：“大胆一点，你只要多练，也会像他们那样好的。”我听了这句话，停止了哭泣，就鼓起勇气，开始学了。

我们开始练的是简单的笔画。我写了几天后，还是写不好，我想放弃 了，不学了。妈妈走了过来，说：“是不是写不好，又不想学了?”我说：“嗯!”妈妈说：“加油!妈妈相信你很快就能写出漂亮的字。”我就想：还是继续学吧。

学了几年后，我终于学会了写毛笔字，能写漂亮的字了。只要功夫深，铁杵磨成针，我觉得真有道理啊!

今天，老师问了一个问题是为什么爱毛笔字。这个问题让我一直想不出来。

到了家里，我就一直想这个问题，我想了好长时间，才想出自己的完美答案。我的答案有三个：第一，“毛笔字可以让我把铅笔字和钢笔字写的更好，比现在写的字好几十倍。”第二个答案是：“练习毛笔字能锻炼我的意志，磨练我多动的毛病，因为毛笔字一不用心就会写不好。”第三个答案是：“我看见刘爷爷写的毛笔字非常好，我就感觉写毛笔字是一件特别有意思的事，我要向刘爷爷学习，认真坚持每天练习，争取写刘爷爷这么好看的字。

我越来越喜欢练毛笔字了!

星期一，我和爷爷、爸爸、妹妹来了一场写毛笔字比赛，奶奶来当评委。

首先，我们四个人都写了“风华正茂”这四个字，写完以后先在旁边写上名字，再去评价。

我们把字贴在墙上，让奶奶评价，奶奶说：“你的‘风’字没写好，‘正’的一横太长了，‘茂’的草字头太紧了。”但是，奶奶为了鼓励我，给我评了一个一等奖，因为爷爷、爸爸、妹妹都写得不太好。

我虽然受到了奶奶的好评，但是也指出了不足，今后我要更加刻苦地练好毛笔字。