关于帽子的作文,描写帽子的作文

“我叫简，曾经是个寂寞封闭的女孩。

以前的我，因为衣服又旧又脏，因为考试成绩总不及格，常常受到同学们的嘲笑和老师的冷眼。在学校，我成天把自己关在我的一本一本《哈利·波特》里;回到家，我就和我养的小动物一起玩，幻想着我养的动物能和海格养的神奇动物一样。‘我要是能进霍格沃茨，那该多好啊!’每次，我都这么想着。直到……

一次偶然的机会，我参加了前往英国的夏令营。一个午后，我们来到了当年拍摄《哈利·波特》的城堡。我兴奋得心狂跳不停，趁导游不注意，我一猫腰跑出了队伍，开始独自在城堡里转悠。

来到了八楼的一个有两只石头怪兽看守的大木门，我推了推，门发出了苍老的吱呀一声，开了。打开门，我看到了一个圆形的美丽房间。我反应过来了。这是霍格沃茨的校长办公室!柔软的地毯，精致木雕的桌子，古老的石壁……四下里张望，一个灰扑扑的帽子闯入我的眼帘——‘是分院帽!’我几乎叫出声来。在《哈利·波特》里，这是给新生分派学院的分院帽!我多么希望有朝一日能带上它，让它帮我分派学院，进入霍格沃茨!我细细欣赏着这顶充满奇迹的帽子。一块块补丁，像是里面的一个个魔法，沉淀着悠久的历史。

不知不觉，漫天繁星，夜幕降临。我开始有点害怕了。明明是夏天，空气却又干又冷。我禁不住打了个哆嗦，坐在地上，头一歪，竟睡着了。

初冬时节，大树的头发越发稀少。这时，北风却呼啸着舞动长鞭，频频朝大树“抽打”，他感到非常寒冷。见路人都有帽子，便跑到市场买了很多，给每一个树梢都戴上。正当他为自己的聪明才智而洋洋得意，大风扫过，无形的手摘走了所有的帽子。他一边捡帽子，一边担心风又来捣乱。他只得紧紧地扶住帽沿，一会功夫，手就像灌了铅似的，重重地耷拉下来。

酸痛难耐之时，看到有人裹着头巾路过。他便找来一条特别大的头巾裹上。优雅之余带着贵气，动静之间英气动人。可是风儿却像一个怕冷的孩子，一个劲地往头巾里钻，仿佛也在寻找温暖的地方。他郁闷极了，索性扔掉头巾。

他必须要找到一劳永逸的办法。思考了半天，来到集市上买了数不清的袜子罩在头上。风儿吹过，袜子丝毫没动。大树得意极了!可是，没过几天，他头上便散发出浓郁的臭味，尤其是起风的时候。其他树捂着鼻子抱怨：“袜子要经常换洗的，你这袜子的味道足够谋杀飞过的小鸟。”大树只得洗袜子，河水抽干了，洗衣机罢工了，门前挂满了袜子。

他无法忍受每天洗袜子的生活，于是想到了一个取暖神器：烤炉。可是，风儿吹过，火越来越旺，差点把他的肚皮烤熟。

一个阳光充足的清晨，乐乐背着书包带着帽子，开开心心地来到动物园里玩耍。

他首先来到了猴山，一踏进猴山的大门，眼前是一大片绿油油的丛林和几座假山，猴群们在这里欢乐地嬉戏。乐乐高兴地拿出相机，“咔擦，咔擦”地拍了起来。

突然，他觉得头顶一凉，抬头一看，啊，原来是调皮的小猴把乐乐的遮阳帽给抢走了带在自己的头上。乐乐先是一愣，心里咯噔了一下，紧接着便哇哇大哭了起来，还一边喊道：“调皮的猴子，快还给我帽子啊——，快还给我!”小猴见了不但不将帽子还给乐乐，还用一手抓住树枝，一手拿着帽子，在乐乐面前晃啊晃，似乎在对他说：“来拿呀，来拿呀，拿到就给你，哈哈!”乐乐对这挑衅很不服气，于是，他看准目标，扑了上去，犹如饿狼在抢肉似的。谁知，猴子比他更灵敏，嗖地一下，帽子又改变了方向。

今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正砸中小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊；“你在干什么？”小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。

小猴伸手去够帽子，可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？”小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！”

小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正砸中小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊；“你在干什么？”小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。

小猴伸手去够帽子，可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？”小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！”

小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

我们班同学小段天天戴着一顶男式鸭舌帽子，她是一位女生，但她总干男生干的事情，还天天说：“我是男生，不是女生！”一年级时，她就戴着一顶黑帽子，还美名其曰男生就要戴帽子。

我们同学都是“吃瓜群众”和“好奇宝宝”，经常问她：“你为什么要戴帽子呢？大家都不戴，夏天你不热么？”她总是回答我们，“我热爱戴帽子，没有理由！”在学校几乎没有其他人还戴着帽子来上学的，除了她这个特例。夏天体育课上，她似乎一点儿也不热，也从不摘下帽子，我们看着都觉得热。

在人群众多的操场上，一眼就可以找到她——太显眼了。做早操时，她戴着帽子，上课时也戴着帽子，学校和班级活动时她仍然戴着帽子，真是帽不离身啊！

我严重怀疑她是不是睡觉也顶着帽子，就差戴帽洗澡了。

我们班主任平时允许我们可以不穿校服，对于她和帽子，老师在五年级前都没有说过什么。今年老师估计也忍不住了，一开始只是说了一句，不要戴帽子了，可小段仍旧戴帽子，把老师的话当风了。后来老师花了半节课讲关于帽子，甚至还讲了一个故事，老师说：“我以前头被风吹受不了了，才戴帽子的。像你这样，回家把头洗一下，明天别再戴了。”她既不点头也不摇头，一声不吭，仿佛与她无关。每次说了只过了一天，她的“老毛病”又得了，屡教不改，老师最后也没办法了。

读着《魔法师的帽子》就被魔幻、温馨的气氛所吸引，仿佛我也跟着进入了美好的梦境中，一起和姆咪们把每一次冒险，经历并闯过。

《魔法师的帽子》讲述了一个一个“姆咪”的故事，里面有一个个像人但不是人的小姆咪。他们在姆咪谷找到了一顶神通广大的高筒黑礼帽，当他们把帽子当纸篓时，扔进去的蛋壳变成了小云彩;小姆咪钻进帽子“躲猫猫”，出来就变成了妖怪;流进帽子里的水变成了木莓汁……就是这顶魔帽让姆咪谷的居民们体验了许多闻所未闻的冒险经历。

魔帽太神奇了，不管什么，一放到帽子里，就会变成意想不到的结果。我也想钻进魔帽，变成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了个严实的姆咪的家，然后小姆咪他们邀请我吃美味烧烤鱼;当斯诺尔克小妞的头发被烧光后，我急切的想变成魔发师，用章光101让他的头发快快生长，变得跟白雪公主一样美;我还想把魔帽带进我们班，让不爱学习的同学钻进帽子，出来就爱上学习;把调皮捣蛋的“四大张”引进去，出来就变成老师的得力助手;哈哈!让魔帽把我班的成绩提升到全级第一。哈哈!只要大家团结起来没有跨越不了的困难，是不是我亲爱的同学们。

这个暑假我看了一本很有趣的书——《魔法师的帽子》。这本书主要讲了姆咪特罗尔、小吸吸和小嗅嗅一起在山顶上找到了一顶魔法师的帽子，然后令人惊讶的事接连发生。翻开这本书，那些鲜活可爱的姆咪们想磁铁一样吸引着我，让我沉浸在此。

我觉得里面最为精彩的就是第七章。主要讲了小嗅嗅离家远行，姆咪特罗尔很伤心，因此某甲和某乙想要姆咪特罗尔高兴起来，给他看了手提箱里的东西——红宝石；姆咪妈妈的手提包不见了，某甲和某乙把手提包还给了姆咪妈妈，姆咪妈妈决定举行晚会，某甲和某乙为了报答姆咪妈妈，又一次打开了手提箱。魔法师发现了红宝石，便来到了姆咪谷，魔法师说出了他想要红宝石，可某甲和某乙不答应。魔法师便答应为所有人实现一个愿望，某乙希望得到一个和红宝石一样的宝石，魔法师笑了，大家又开心起来了。

我喜欢这篇故事是因为：魔法师没有因为自己有魔法就和某甲和某乙抢红宝石，而是满足了每一个姆咪的愿望，因为这样，善良、乐于助人的某乙知道魔法师不能自已许愿，所以就用自己的愿望为魔法师取得了一颗红宝石。我懂得了有时候想要得到一样东西，不一定要靠蛮力，只要做一些对他人有利的事，令他开心，他就有可能会回报你，感激你。

这篇故事不仅好看，还令我懂得了投桃报李这个道理。

我要设计一顶智能帽子，它变化无常，拥有很多功能。

它和大脑是形影不离的好朋友。它装有一块高科技芯片，与大脑同频联机，给大脑提供很多信息。早上，要是我忘记带什么书了，只要戴上它，它就会把信息传到我大脑里，提醒我带上书本，这样我就不会被老师批评了。上课的时候，它会帮助大脑记住所有知识，让我可以轻松地学习，也能考高分。

它还是个千变万化的魔术师，能随着大自然而变化。夏天，太阳晒得我都快融化了，它立刻变成一顶遮阳帽，里面还开着空调吹着冷气。冬天，它又变成一顶毛毡飞行帽，带着暖气温暖我的全身。跳到泳池里，它就变成一顶泳帽，特别舒服还超级防水，可以让我免了游完泳后的洗头。

它还和我的头发很要好。它能根据周围的各种情况和变化，来调整我的发型。秋天落叶飘舞时，它能让我头发变长，成了披肩长发。当我穿上运动衫和短裤时，它又将我的头发缩短。春节时，它自动帮我扎成包包头。它还能帮我洗发、自动吹干，肥皂水再也不会进我眼睛了。它还会给我做头皮spa，特别舒服，让我神清气爽。

我一定要设计出这样一顶智能帽子，估计一上市，就会成为抢手货。

“全体休息!”随着教官的一声令下，同学们都一个个条件反射似的弹了起来。站了好长一段时间了，是应该活动活动禁筋骨了呀!有的同学一屁股组在了地上，与好朋友聊得热火朝天;有的同学赶忙喝水，皆可;有的同学则满世界的跑来跑去呢!

突然间，教官那一顶平平的绿帽子竟然“不翼而飞”了!重大的消息!天大的消息呀!你瞧，张教官的头发资源十分稀少，零零落落的，数都数的过来。不过，这样子，还真像是许三多呀!呵呵!这一下子，可把“千里之外”的同学们全都吸引来了，围观的人是里三层，外三层的。

在同一时间里，这顶帽子也在飞快地“传递”着。从甲手里，传到了乙的手里，又传给了丙，又传给了丁。他们之中，有的拿着这顶帽子乱甩，让这顶帽子受苦，让帽子跳奇了美丽的“圆圈舞”;有的同学则把它当作是一个大沙包，往天空上这么用力一抛，有迅速地掉了下来;还有的同学，觉得帽子里有一丝丝难闻，而又闻不惯的汗臭味 ，赶紧往远处一扔，谁要是爱玩这顶帽子的话，谁就拿去玩吧，谁有着性子呢?!

这个时候，帽子已经传递到了刘建尧手中，传递的速度绝不逊色于“祥云”的传递哦!他竟然还向周围的同学炫耀呢。它先把帽子仔仔细细打量了一番，然后开始大玩特玩起来，似乎进入了“忘我”的境界。同学们也在笑他。