一天早上，小蚂蚁和小毛虫在玩游戏的时候看见小蝴蝶在采花蜜，小蚂蚁和小毛虫问它：“小蝴蝶，你有空吗?”小蝴蝶说：“有空呀，怎么了?”小蚂蚁和小毛虫说：“那我们一起玩吧!”小蝴碟说：“好呀。”于是小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁就玩了起来。正玩得开心时它们看见母鸡带着小鸡们搬家了。小毛虫说：“母鸡带着小鸡走了，蛋壳不要了，要不我们把蛋壳做跷跷板玩吧。”小蚂蚁和小蝴蝶说：“好呀。”于是它们拿来一块木板放在蛋壳上。小毛虫在左边，小蚂蚁在右边，小蝴蝶在旁边喝彩，就这样一上一下，它们玩得可开心了。
过了一会儿，小蝴蝶说：“要不我们到天上玩吧。”小蚂蚁和小毛虫说：“好呀!”于是它们把鸡蛋壳做成了一个热气球。做好之后，小蚂蚁和小毛虫坐在热气球上，小蝴蝶在前面带路。小蝴蝶说：“好玩吗?”小蚂蚁和小毛虫说：“好玩，天空中的风景真美丽啊!”
到了下午，忽然下雨了。小毛虫它们马上降落。小蝴蝶说：“不如我们用蛋壳来挡雨吧。”于是，它们立刻把蛋壳盖在身上，在蛋壳里可暖和了，一点也没被淋湿。
天慢慢黑了，小毛虫拿了一片叶子，盖在自己和小蚂蚁、小蝴蝶的身上。它们躺在蛋壳做的一张小床，很快就进入了梦乡……
美好的一天-小学生童话作文450字相关内容
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容…
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当…
大自然物换星移、雨雪云雾，一山一水，一草一木，甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情，或赞扬、或感叹，并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来，这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中，遇到景物描写时，不是…
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会…
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要…
建筑物怎么写_小学生写景作文技法大全1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观…
小学生作文写作技巧指导_凭借想象手法，进行想象片段训练想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新…
小学生读后感写作技巧选择你最喜欢的一本书，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。题目自拟。你最喜欢什么书？是卡通漫画，还是侦探小说？是校园文学，还是科幻故事？既然是自己最喜欢的书，请你说说喜欢的理由。看了这本书，你印象最深的…
小学生写作指导：习作的兴趣从哪儿来?学生之所以能在课堂上表现出来神情轻松，情绪激昂，才思敏捷，妙语如珠，都是因为对课堂产生了深厚的兴趣。可是，这种兴趣从哪里来呢?我们以为：1.源自于贴近现实的习作话题。兴趣是在初步感知的基础上产生的，正如教…
小学生写作文技巧：怎样写游记在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是…
一年级阅读训练的重要性_小学生如何写作文读书破万卷，下笔如有神。通过阅读，能够增长知识，进而有助于写作。一年级刚入学的儿童，虽已具有说话能力，但是我们往往说话不完整、不连贯，用词不恰当，语法有错误，有时还夹着“嗯啊”、“这个”、“那个”等等…