有一天，我看到一个故事：一个人，小时候受苦受难，长大后，却很有成就。这么一个小故事，让我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也会有坚强的体魄。
这句话出现在了我们学校教学楼的走廊里，我是从那里看到的这句话，印象很深刻。
泥巴，一个多么让人生厌的东西，一看到泥巴，人们就觉得很脏，都要躲开它。但是，谁知道，这小小的东西里包含着多少深刻的哲理。泥巴受过人们的塑造，烈火的洗理，变成了坚固的陶瓷。我们也一样！
小时受苦，长大享福。一个人不可能艰苦一辈子，也不可能享福一辈子。世界就像一个大的泥盘和火炉，你不愿受上帝的铸造和困难的洗理，那随着时间的流逝，依然还是那么一团烂泥，不会有什么改变，只会化为灰烬，随风而逝，不留痕迹！
比如高尔基，小时候他的生活条件异常艰苦，但他从未放弃过学习，并且从未厌烦过，一直坚持着，接受着知识和实践生活的炼造，长大后，成了一位知名的作家。所以，这句话给我的启示很深刻：不要怕受苦受难，与其想：为什么我要受苦？还不如换个角度想：这是一个训练、塑造我的过程，没关系！
泥巴受了火的洗理也会有坚强的体魄！
甘肃省兰州市七里河区光华街小学五年级三班刘锦翰
童年是每个人都因留下美好回忆而无比怀念的时光。在这段时光里，可以无忧无虑地玩耍嬉戏，可以任性妄为地尝试探索，还可以享受家人无微不至的关怀照顾，而我们只要“忙着”长大就好了。
还记得几年前，我与家人一起去了富平县的“陶艺村”，那是专门生产陶瓷制品的地方。最吸引我的要数那个可以自己用泥巴在转盘上做东西的地方，我看旁边太阳底下的空地上有人晾晒出了自己的杯子，盘子和碗之类的作品，自己也忍不住跃跃欲试了，在那里胡乱折腾了一个下午，带着两腿的泥巴回家了。
这怎么能尽兴呢?傍晚时分，我来到太奶奶家，直奔后院，把那平整的泥土地上抠下来一大块儿，在上面洒上水，这样，我的泥块就有了。我想做一个杯子，先做出一个圆柱体，给中间挖出一个拳头大小的凹槽，再用双手把杯子外面弄平整，然后做个手柄，粘在杯子上，最后握住把手拿起来看一下效果。结果，杯子刚离开地面，手柄和杯身就“分家”了，一下子摔碎在了地上。但是，我没有灰心，又准备做一个一模一样的，这次我特意把手柄加粗了，我觉得这样的作品不够美观，因为泥巴上有很多缝隙。于是我找来一瓶墨汁，决定把杯子染成黑色，裂缝就看不出来了。我真为自己感到骄傲!
此时想起，我还禁不住笑出声来。那个曾经执着的我多可爱呀!他将永远陪伴我幸福成长……
“起床啦，告诉你一个好消息，今天我们要去三垟湿地玩！”我立马从床上蹦起来，穿好衣服就出发了。
我们在三垟湿地玩得可开心了，一会儿跑，一会儿跳，一会儿骑自行车，比谁骑得快，当然还拍了许多照片。
拍完照片后，我马上就活泼起来。东跑西跳的，连爸爸妈妈都叫不住我。我开始了我的表演，一会儿抬起腿，一会儿昂起头。正当我想转身时，脚下没注意，一脚踩进了深深的泥沟里，我能感受到泥巴们非常开心，“争先恐后”地涌进我的鞋子里，我的鞋子沉沉的，里面装满了老天给我的惊喜，这是我第一次得到这么多的惊喜——一鞋子满当当的泥巴。我的运气太差了，本来想来个优美地转身，没想到华丽地掉入了泥潭，真倒霉！
妈妈知道了，只得把她的袜子给我穿，重新穿上鞋子的我像一只获得自由的小鸟，很快就忘了前面的事。忽然，只听到“啊”的一声，我又一次踩进了泥潭里，那泥巴冰冷刺骨，就像一只只又细又冰的小针刺进我的肉里，冷得我直发抖！赶忙脱下袜子，只见我的脚全部都是泥巴，连脚趾甲缝里也有，一股臭气朝我们扑来。
这次，我就真没鞋子穿了，只好穿拖鞋。唉，这次太倒霉了，真是走“泥巴运”啊！
我最喜欢玩泥巴了，黄黄的大泥块摔摔打打就会变成软软的，粘粘的泥巴，想捏什么就捏什么，多神奇!
有一次，爷爷带我去田野里玩。在田间地头，爷爷挖出一大块湿湿的泥疙瘩，笑着说：“大山，给你个好玩儿的东西!”说着就在马路边上摔摔打打起来，我不屑地说：“爷爷，这大泥疙瘩又湿又脏，有啥好玩儿的?”爷爷不说话，只管拿着那个泥疙瘩翻着个儿地摔摔打打。我越看越奇怪，心想：哼，看你能摔出个啥?
不一会儿，那个湿湿的泥疙瘩变软了，也更湿了，还粘粘的!我一下子来了精神：“嘿，爷爷，它咋变成这样的了?”爷爷笑笑说：“这就变成泥巴了，别急，好玩儿的还在后头呢!”我目不转睛地看着爷爷的手，那泥巴在爷爷手里一会儿变长，一会儿变短;一会儿变成扁的，一会儿又变成圆的……突然，爷爷像变戏法一样，变出一只长耳朵兔子!嘿，我眼睛一亮，真好玩!我情不自禁地跳了起来：“我也要玩儿，我也要玩儿!”于是，爷爷教给我怎么让泥巴变软，变粘;怎么捏成各种各样的水果和形态各异的小动物……不过，我还是喜欢自己捏的那一座大山，高高的，大大的。再说了，我的小名就叫“大山”，所以，更喜欢这幅作品了!
从那以后，每个周末我都缠着爷爷带我去玩儿泥巴，这普普通通的泥巴不仅带给了我许多乐趣，还让我增长了不少知识。大自然的东西真是妙不可言啊!
你玩过淘泥吗? 让我告诉你吧，淘泥是一种很有个性的艺术，那乌黑乌黑的陶泥就像一颗颗黑宝石，举手之间就能捏出自己想要的东西。
今天我们去陶艺室学陶艺了，首先，我准备了鞋盒、工具、抹布和小布垫。接着我用工具中的木棒擀平，厚度约0.5厘米。然后，在面饼上刻一个蘑菇，并把多余的淘泥，中间加上水，边缘的泥向内挤压。这一切做完后，你会发现，自己手中的泥软得像块棉花糖，像天空上的云朵，像块儿海绵......我再用工具刻上眼睛，一只刻好了，可是第二只我怎么想方设法都刻不好它。我的心有些沮丧，像泄了气的皮球，但我猛然想起了一句，失败乃成功之母，我又充满了信心，在我的不懈努力下，终于我把一双眼睛刻得活灵活现。我又刻了一张嘴，嘴好像动起来。我再用线条在眼睛上排列起来，这样小女孩的齐刘海儿就做好了。一个小淑女就做完了。
通过这次陶艺课，我受益匪浅。不仅仅我学会了捏陶泥，还让我深刻的体会到了，失败乃成功之母的道理。原来自己动手是这么快乐的，好玩的事情呀!
星期六下午，我做完作业和妹妹去外婆家玩泥巴。
我们先端来一盆水和一些泥土，我先在泥土上洒了一点水，再用力揉。然后我们每人一团泥，我用力搓准备捏条蛇。妹妹捏了一只“饺子”，对我说：“姐姐你看我捏得像不像？”我说：“像，可我们还是来捏条蛇吧！”妹妹连声说：“哦哦……”我先把泥巴搓成长长的一条，再把尾巴搓的比身子细一点。然后我把蛇头捏成椭圆形，在顶端开一个口子当蛇的嘴巴，最后在蛇嘴巴里放一根小草的叶子当蛇的舌头。一条简单的泥巴蛇就做好了，我看着自己的“作品”开心地笑了。
今天，爸爸妈妈接着带我去玩泥巴！
我先拿了一块泥甩打甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做砥柱，又用泥做屋顶……妈妈做得更细致，一块一块把砖捏好，一块一块拼起来，又做了小花园，还做了假山二年级作文。城堡做好了，我们看着相对笑了：我们三人都成了泥人了。
我最严重，脸成了泥花猫，胳膊、腿成了泥木棍，身上也脏兮兮的，不过很好玩，你也来玩泥巴吧！
今天我们上了一堂别开生面的美术课，玩泥巴。
范老师给我们发下了美术工具，纯天然环保陶泥，让我们做大象，我们大家都玩的不亦乐乎，可做出来的都不像，范老师给我们两周时间让我们自己练习，我一定要好好练习，争取过关。
暑假里，我在我家门口玩起了泥巴。我叫几个我的伙伴，分了小组，看谁捏的泥人多，哪一个小组就胜利了。
开始粘泥人了，我捏的泥人有一只小猫。我先用手把泥巴搓成一个圆形当成猫的脸，又搓了一个椭圆形的当猫的身子，还搓成了一个长条当猫的尾巴。我捡了两个小石子放在猫的脸上当眼睛。哈哈，看上去不错呢!我都变成女娲了。
我又继续捏一只小狗，还有一只小兔……他们捏的也很有趣呢!有机器人，有小鸟，还有小猫，一个个都做的栩栩如生。。
十分钟过去了，我们开始分出胜负了，我这一组有9个，第二组有8个，第三组有10个，是第三组胜利了。我们将捏出的泥人排成一排，放在石头上。哈哈，像一个工艺品呢。
哈!暑假里玩泥巴，可真好玩。
在一个美丽而安静的公园里，有一条鹅卵石小路，行人们看到鹅卵石都夸漂亮，这让鹅卵石们十分得意。因此每天，它们都要炫耀一番!而且还讽刺在它们之下的泥土!
“今天太高兴了，又有好多人夸我们呢!”一个鹅卵石骄傲地对泥土们说。“是啊!是啊!恭喜你们，深受这么多人的夸赞!”泥土不紧不慢的回答!鹅卵石们又异口同声地说道：“不像某些，只能在地下暗自羡慕别人，自己却无能为力，永远不能像我们这样光鲜亮丽!”“你们!不要太过分了!”泥土们生气的喊道。但鹅卵石们不但不停下，反而说的更加激烈了!其中一个说：“不是我们过分!而是这是事实，你们本来就不能像我们这样。只能躲在阴暗的地下!”……
到了明天，泥土们实在受不了鹅卵石了，大家便齐心协力，把鹅卵石们推翻到外面去了!那些小孩子看到这么多漂亮的鹅卵石，便争先恐后的去抢来玩儿!可是还没玩儿到一会儿，小孩们觉得并不是很有趣!还没弹珠还玩儿呢!于是就一起丢到了河里，随它们越飘越远，越飘越远……
就这样，公园里原来美丽的鹅卵石小路，变成了一条泥泞路!而鹅卵石们，却不知飘到了何方!