时光如同一支利箭，划破时间，在度过一个没有作业的假期，我终于迎来了我的初中生活。
初中的校园景色是美丽的。第一次跨进学校的大门时，风轻轻的吹过我的脸，映入眼帘的是两个花坛，那里的花儿开得十分艳丽，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，热闹极了。走过花坛就到了教学楼，两座高大的教学楼映入眼中，教学楼是红黄相间的，整体呈“c”字形，两个教学楼围在一起就像一个摇篮。再向前走，就来到了操场，操场中心部分是一片碧绿的草坪，这些小草一大片，一大片，满是的。
初中老师教的知识很丰富。语文老师带我们体会语言的优美;数学老师带我们开阔智力;历史老师带着我们领略中国上下五千年的历史;体育老师带我们强健身体;生物老师带领我们研究生命现象和生物活规律;地理老师带着我们了解世界的，祖国的，家乡的地理环境;道德法治老师带领我们学习各种人生哲理……每个老师都细心地教会我们知识。
初中的同学是热心的。在这些同学中，我结识了一个好朋友，她的个子只有1米55，体重却只有36千克。他的头发很长，眼睛不大，笑的时候眼睛会眯成一条缝，长着一张樱桃小嘴儿，大大的耳朵，看起来不是很美。但是他学习很好，每当我有不会的题，她都会为我细心的讲解;每当我没有带学习用品时，她都会借给我……
中学，对我来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，我们应该树立新的目标，为实现目标而努力。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我将和我的新同学们迎接初中的挑战。
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构思是指在动笔作文前，对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说，文章构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装，使之有序…
(1)积累动情点所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢…
写事作文开头1、 在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。3、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。4、在我记忆的长河中，有高兴…
同学们在写文章的时候常常感到犯难，面对一个作文题目，不知该如何下手。好不容易想出要写什么了，但怎么写、用什么记叙方法又成了问题。关于记叙方法的一般知识课本已经阐述得很详细了，下面我们对各种记叙方法进一步说明。顺叙、倒叙、插叙和平叙就是记叙文…
家庭生活是中学生作文的一大题材，其中以亲情为主题的占有相当的比重，如何写好这方面的记叙文，提高这种题材的写作水平，是师生在作文教学上亟待解决的问题。首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题，然后对症下药，加以解决。从同学写的有关亲情主题的作…
杂文即文艺性的论文。杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通…
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习…
作文教学，历来都是初中语文教学中的一个难题，是一块“硬骨头”。在期末检测中分值占35—40%，所以，又是一块不得不啃的“硬骨头”。老师难教，学生难学。人们经常听公开课、示范课等，很少有老师选作文教学，除非是被指定。就是被指定上了，课堂上也不…
大凡写作，都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解，传达他们的情感、意志和态度，正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字，其文章大多都会与生活保持近距离或零距离，它的主观性会更强烈，情感会更真实。随笔作为一种常见的文体，它更接…
深刻才能感人。要把作文写得深刻，我们可以遵循以下五个步骤入手。首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”，最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经…
俗话说：“人要衣装，佛要金装”。那么，一篇文章首先需要什么来装点呢？回答是：标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”，好的标题会使文章锦上添花。“题好一半文”嘛！下面就来说说标题的几种拟法。一、词语并列把结构相同或相近的词语放在一…
一、写中秋节作文注意事项1、注重“体验”。写好中秋节的基础是你要参与过这个节日，在这个节日的活动或者气氛中有所体验。只有体验过了节日，才知道这个节日我们主要做些什么事儿，开不开心，是个什么心情，有没有感悟。这些写作中要用到的素材必须经过自己…