“十个加十个，还是十个，十个减十个，又是十个。”从这短短的两句话中，我们知道这个谜底是手套。没错，我们这一节的作文课就是来猜谜语的。
谜语从古代的时候流传到我们现在，它蕴含了古代人民的智慧，当初的谜语叫“隐”，之后又叫“瘦辞”，在然后就叫“瘦语”。
今天我们玩了几场游戏，我和王若菡一组，她说我猜。这个游戏规则是说题人只能说三句话，第一句可以提示，谜底有几个字。第二句，可以说物体的状态、颜色。第三句，可以说它的用途是什么。过了几分钟，我们组一共猜对了3道题，已经很不错了。
游戏中，我们一共就五道题，有一题我们跳过了，为什么跳过呢?因为我想不出来了，所以才跳过了。还有一道，王若菡说出了谜底中的一个字，就这样我们错了两题，所以我们就对了三道题，
比赛很激烈，到了最后，刘奕今、马银璐拿到了奖品。今天的这堂作文课，非常有趣，真是难忘的一堂课啊，为什么难忘呢?因为老师想要锻炼我们猜字谜的能力，所以这一课真难忘啊!
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