如果你用会不会爬树来评判一条鱼，它会绝望的。当代学生接受的都是应试教育，一切的一切都是为了最终的关卡：高考。与高考有关的一切都牵动着人心，近期“体育入高考”也引起了广泛的关注。我认为，且坚持认为，体育不该入高考。
高考是人生大跳板，有人上云霄，有人落低谷。“一分千人”的大对比让我们分外慎重，兢读书本，牢抓要点，在这备跑道上奋力前进。而“体育入高考”就如同一座突然从天而降的大山，死死地堵住那条通往起跑线的路，压得人喘不过气。该怎样做，才能在一天十多个小时的学习中挤出时间去翻过那座山！
当学生们见到“爱”这个字的情况下是都各有各的念头，大家每日都日常生活在这个充斥着爱的路上里。有教师对学员的关怀，有花农对花草植物的爱惜，有朋友之间的友好……，可是我今日却对大伙儿叙述一种独特的“父爱”。
这类独特的父爱是以我看完《爸爸带我一起去爬树》以后感受到的。本文关键叙述的是：根据爸爸带“我”去爬树，教我爬树的全过程，呈现了都市区的孩子触碰自然界后的开心情绪，与此同时还告知了大家，什么叫独特的父爱。
爸爸的爱情是“走在了街上，我拉着爸爸的手。意想不到，爸爸是要带我一起去爬树。”对啊，大家如今都日常生活在大城市里，住着摩天大厦、闲暇时逛大街，很多父母都觉得让自身的孩子吃好、穿好便是对孩子的爱。而这名爸爸却不那样觉得，他期待让孩子在周末去触碰一下自然界，让她们返回自然界中去，释放天性感受真正的快乐。这就是独特的父爱。
“爸爸”并不是让“我”自身独立爬树，他在“我已经坐爬树了…忽然爸爸也上树。爸爸爬树是为了更好地‘接送’我下树”它是如何的父爱呢！“接送”并不是爸爸拉着孩子的手让孩子下树，只是亲自给孩子做示范性，使孩子把握下树的方法。并让孩子自身下树，使他学好自立更生，不可以老借助爸爸妈妈，这就是“爸爸”对孩子特殊的爱。
在一片郁郁葱葱的丛林里，住着一群活泼可爱的动物，他们快快乐乐、无忧无虑的生活在丛林里。然而再过五个月就要举行一年一度的爬树大赛了。
有一天，快乐的小松鼠蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然上次夺冠的猴子大步流星地走了出来，“哟，这不是每次爬树大赛温拿倒数第一的松鼠家住吗?”猴子嘲讽道，而小松鼠低着头，弯着腰，流着泪走了过去，当猴子消失在眼前的时候，松鼠放声大哭跑回了家，向妈妈诉苦。而妈妈却说：“没事儿的，我们只要做好自己就行。”而这时小松鼠已经在心里下定决心：我这次一定要拿到冠军!然后小熊就极不如飞的跑到外面的松树下，开始努力的往树上爬，爬着爬着掉了下来，又接着往上爬又掉了下来，但小松鼠毫不放弃又吃力地往上爬……小松鼠，日复一日的锻炼着，终于功夫不负有心人，小松鼠13秒的记录，创造了松鼠的吉尼斯纪录，松鼠高兴的一半，三尺高，心想：耶!我终于可以战胜冠军了!
这一天到了一年一度的爬树大赛了，小松鼠兴奋不已，到了下午爬树大赛开始了，猴子上闪电一般的速度冲出了起跑线。猴子往后看了看，心想：哈哈，他们被我甩得远远的。正当小猴子沾沾自喜、洋洋得意的时候，小松鼠已超出以往的速度，超过了小猴子，并对他说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后哦。”最终小松鼠以12秒的成绩拿到了冠军。
茂密的的森林里住着许多小动物，森林中有一块宽敞的草坪，小动物们最喜欢那儿玩。
一天，小猴跟小小熊猫碰到一起，它们都说自己的本领大，争来争去谁也不服输。小鹿看见了，提了一个建议说：“你们别争了，我提仪你们进行爬树比赛，谁先上去了又下来就算它的本领大。”它们都同意了。第二天，小猴和小熊猫早早地来到比赛场，场子外人山人海，热闹非凡，小鹿当裁判，它一手拿着口哨，一手拿着红旗。小猴想：小熊猫一定不知道我是爬树高手，这回它输定了。小鹿一声哨响，比赛开始了，小鹿像射出的箭一样向树上爬去，而小熊猫像乌龟一样慢慢地爬着。双方都努力地爬着，支持小熊猫的小象，头上戴着帽子，帽子上写着“必胜”，使劲地喊着：“小熊猫，加油！”而支持小猴的小狗，扛着一面大旗使劲地喊着：“小猴，加油！”不一会儿，小猴爬到了树顶回头一看，小熊猫才爬到树的中间，自己已经遥遥领先，十分得意。它想：我还是等等它吧，等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千，一会儿摘野果……小熊猫上来了，已累得气喘吁吁，上气不的下气。小猴正准备下去时，小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来，看得小猴目瞪口呆，小熊猫赢了，观众席上传出经久不息的掌声，小猴非常生气。小猴想：为什么它上树慢下树快呢？小鹿好像看透了小猴的心思说：“小猴，你以为它上树慢，下树也慢吗？错了，它的脑筋会转呀。小猴听了灰溜溜地走了。
茂密的的森林里住着许多小动物，森林中有一块宽敞的草坪，小动物们最喜欢那儿玩。
一天，小猴跟小小熊猫碰到一起，它们都说自己的本领大，争来争去谁也不服输。小鹿看见了，提了一个建议说：“你们别争了，我提仪你们进行爬树比赛，谁先上去了又下来就算它的本领大。”它们都同意了。第二天，小猴和小熊猫早早地来到比赛场，场子外人山人海，热闹非凡，小鹿当裁判，它一手拿着口哨，一手拿着红旗。小猴想：小熊猫一定不知道我是爬树高手，这回它输定了。小鹿一声哨响，比赛开始了，小鹿像射出的箭一样向树上爬去，而小熊猫像乌龟一样慢慢地爬着。双方都努力地爬着，支持小熊猫的小象，头上戴着帽子，帽子上写着“必胜”，使劲地喊着：“小熊猫，加油！”而支持小猴的小狗，扛着一面大旗使劲地喊着：“小猴，加油！”不一会儿，小猴爬到了树顶回头一看，小熊猫才爬到树的中间，自己已经遥遥领先，十分得意。它想：我还是等等它吧，等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千，一会儿摘野果……小熊猫上来了，已累得气喘吁吁，上气不的下气。小猴正准备下去时，小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来，看得小猴目瞪口呆，小熊猫赢了，观众席上传出经久不息的掌声，小猴非常生气。小猴想：为什么它上树慢下树快呢？小鹿好像看透了小猴的心思说：“小猴，你以为它上树慢，下树也慢吗？错了，它的脑筋会转呀。”小猴听了灰溜溜地走了。
森林里出现了一件大新新闻：猴子家族诞生了一只不会爬树的猴子——可可。这件事成了森林居民们茶余饭后的谈资，可可也成了被同伴们嫌弃的对象。
“不会爬树怎么摘果子呢?”“不会爬树躲避大灰狼呢?”“不会爬树的猴子还是猴子吗?”这样的议论每天充斥在可可的耳边。
可可听了伤心极了!就踏上了自己的路，走着走着，可可的肚子饿极了。忽然，看到熊大叔，可可高兴坏了，他连滚带爬的对熊大叔说：“熊大叔，你能不能帮我?我不会爬树，所以这件事我弄不了!”熊大叔看着眼巴巴的可可说：“你这小家伙让我帮你干什么?”可可说：“我饿极了，不会爬树，就摘不了苹果吃!”大叔听了就带可可来到了一棵苹果树下说：“小家伙，一定要接好呀!”熊大叔，用自己强壮的身体蹭了一下树，只见一个个苹果都掉了下来。可可连忙捡了几个吃了，吃的饱饱的，可可吃完之后，对熊大叔说：“谢谢你，遇见你真好!”说完又踏上了路。
不知不觉到黑夜了，可可害怕极了，幸好可可找到了一个山洞。可可想：住的地方是有了，别万一，我睡着了的时候不会有怪物把我吃了吧!所以可可捡了几根树枝和几块锋利的石头，还有几条树藤。首先，可可用锋利的石头削尖树枝，再把削好的树枝牢牢插在土里，接着用捡来的树藤把树枝围好，最后，一个院墙就做好了!可可虽然不怕被怪物吃了，但可可想一有爬树的能力。
当同学们看到“爱”这个字的时候是各有各的想法，我们每天都生活在这个充满爱的世界里。有老师对学生的关爱，有花匠对花草的爱护，有同学之间的友爱……，而我今天却对大家讲述一种特殊的“父爱”。
这种特殊的父爱是从我读完《爸爸带我去爬树》之后体会到的。这篇文章主要讲述的是：通过爸爸带“我”去爬树，教我爬树的过程，展现了都市里的孩子接触大自然后的愉快心情，同时还告诉了我们，什么是特殊的父爱。
爸爸的爱是“我们走在了大街上，我拉着爸爸的手。想不到，爸爸是要带我去爬树。”是啊，我们现在都生活在大都市里，住着高楼大厦、闲时逛大街，许多家长都认为让自己的孩子吃好、穿好就是对孩子的爱。而这位父亲却不这样认为，他希望让孩子在周末去接触一下大自然，让他们回到大自然中去，释放天性体味真正的快乐。这就是特殊的父爱。
“爸爸”不是让“我”自己单独爬树，他在“我已经坐上树了…突然爸爸也上了树。爸爸上树是为了‘护送’我下树”这是怎样的父爱呢！“护送”不是父亲拉着孩子的手让孩子下树，而是亲自给孩子做示范，使孩子掌握下树的技巧。并让孩子自己下树，让他学会自食其力，不能老依靠父母，这就是“爸爸”对儿子特殊的爱。
童年是有趣的，童年是快乐的，童年是多么美好呀还记得一次放寒假，我和朋友们爬树的情景!
我们出来玩，走着走着，一个朋友说：“你们能爬在树枝上吗?”说完，我们一起走在大树下。看着上面的树枝。我们开始爬树了，我觉得大树下面想，树上会不会有鸟蛋?;电视机上的熊二是怎么爬上去掏蜂窝的?;我爬上去是不是可以当泰山一样飞在树丛中?;等等这一串的问题围绕着我。当我正要爬树，可是电视上的人一爬上去就摔了，我会不会掉下来?
之后我还是走在了树枝下，双手抱住树枝，怎么脸上却怎么也上不去?我总不能学熊二爬是吧?可是这可是新衣服，我下来让朋友们爬，我自己在想怎能让衣服不脏就爬在树上呢?我想了好大一些，最后我还是走在楼大触朋友守住树脂，右脚一踢树身像吊小猪那样呆在了树上，然后我一个转弯就去了树枝上，令我失望的什么也没有，可以飞的树腾也没有，当我低头看着朋友时，发现他们已经看呆了。
但是我虽然上来了，可是我怎么下去呀?朋友们跟我说：“跳下来吧!”好吧，腿下摔断就行，后来我一下子跳下来了，我朋友也学我上上去，又学我下来时跳的明明是脚着地跳下来，屁股却摔在了树枝上，又弹在了地上，真让我就想帮助他，让我哭笑不得。
只可惜时间流逝得真快，转眼间我就五年级了，这让我想到了一句话，：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!”
在记忆中，乡村生活总是淳朴而有趣的。不必说后院“咯咯咯”直叫的母鸡，门前苍翠高大的古树，屋里“劈劈啪啪”响着的土灶，不必说墙角下土粒子边千奇百怪的小虫，也不必说随地可见的麻雀与燕子，叽叽喳喳的百灵、杜鹃，光爬那颗古树即可带给你几天的乐子。
树下，我摩拳擦掌，跃跃欲试。眼前这棵树枝丫繁多，粗壮结实，再好爬不过了。我一手抓住树枝，一脚踏上低枝，双手一拉，两脚一踏，踩住突出的树瘤。接着是开叉的口，我整个人撑在树上，显然陷入难的境地了：上去吧，已经没有多的枝供我抓握了;下来吧，离地面这么高，我也没胆下了。忽的，就是一刹那，电光火花之间，不知哪儿来的勇气，我猴儿似的一跃，壁虎似的一爬，抓住树枝一翻，稳稳当当坐在了树杈上。
惊魂未定之时，我好像到了一个全新的世界，身边是绿莹莹的翠叶，深色的虬枝，仔细一瞧，几只小鸟落在旁的几棵树上叽叽喳喳地谈天，在枝丫上蹦蹦跳跳地睁着小眼睛，好奇地张望着这世界，我仿佛感到自己也成了一只鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳……
夏天，当太阳快要升起时，小乡村里的小孩都会早早地起床，相约一起去爬树。
暑假的一个早晨，我和我的老妹一起来到小河边的一棵树旁，准备征服它。
我们来比赛看谁爬得快，老妹先来。她使劲儿地往上一跳，双手紧紧地抱住了木头，就在她着急地往上蹿时，突然，她手滑了一下，好事变坏事了——她摔了下来!没一会儿，她就自己站了起来，摸摸自己的头说：“疼死我了!”我对她说：“一定要抱住，别急，不要慌了。看我的!”我正要爬的时候，她围着树跑了一圈。回到原处的时候，我已经爬到了树顶，她没看见我，着急地喊着我的名字，我也大声地叫着她。她抬头不可思议地看着我说：“你也太快了吧!”她按照我的方法做第二次，果然成功了。
时间慢慢地过去了，我和老妹心想：今天真开心呀!要不是妈妈催我们回去吃饭，我们还想多爬一会儿呢!