在小学的六年里，我们在老师的教导下增长了许多知识。两千多节课中，每一课都让我们受益无穷。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们在知识的海洋中徜徉。然而，令我最难忘的是张老师的一堂数学课。
张老师50多岁，个子不高，戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片可以看到他富有幽默感的目光。他经常穿着黑色皮鞋，走路特别精神。课堂上，张老师总是用洪亮的声音给我们讲课，幽默又不失严肃。在我们哈哈大笑的同时又增长了知识。不过，张老师总是想告诉我们一个道理：不要迷信权威。
“叮、叮、叮……”，随着上课铃声的打响，同学们安静的坐在了座位上，教室里面鸦雀无声。走廊传来一阵脚步声，“吱嘎”一声，门被推开了，张老师拿着教案走进了教室，一节有趣的数学课就这样开始了。这节课的内容是“估算”，正当我们听得津津有味时，张老师出了一道填字题“15×()=350-500，括号里最小填多少?最大填多少?”张老师又说：“由于最大最小有限，所以通过计算这里最小只能填23，最大填33”，所有人都没有发现老师说的答案是错误的。老师讲完一些题目，离下课时间还有10分钟，老师让我们自己复习。我盯着黑板上的那道填字题，试着验算了一下，发现老师的答案是错误的：最小的结果是345，不到350，我验算了一遍又一遍，答案还是如此。我怀疑老师的答案，同时又怀疑自己是错的，我的心怦怦直跳，但最终还是大胆提出了老师的错误：“老师，那道填字题答案错了，最小不是23，应该是24。”，这时班上很多同学在小声议论，老师笑了起来，说：“我是故意写的错误答案的，目的就是为了让你们明白不要迷信权威，最小确实应该是填24。”
这节数学课让我明白了“要敢于质疑权威”的道理，因为再伟大的人也会有错误的时候，正如韩愈所说的：“人非生而知之者，孰能无惑?”
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前几天，我的作文班珊瑚老师通知,这周末要开展户外观察活动。我一听别提有多开心，立刻让妈妈给我报名。“仲秋时节叶初红,栾树花开秋意浓”。一大早,我就和妈妈一起来到了三台山公园的广场。在广场上热闹的人群中，我一眼就看到了珊瑚老师，我赶快跑过去，…
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这周的星期三，吴校长来我们班上了一堂有趣的游戏课。校长说今天教我们玩一个“小小侦查员”的游戏。在游戏过程中，下面的人不能暗示台上猜的人班级里少了谁，如果女生暗示，女生队就输了，如果男生暗示，男生队就输了。游戏开始了，校长先让我们二、四两组互…
上学期的一天上午，上第三节课时，关老师黑着脸，走进了教室。他一步跨上讲台，背着手，一语不发，大皮靴在讲台上“咔咔”地踱来踱去，墙上的钟表也极为夸张地“咔咔”地踱着步，大家的眼睛都在随着关老师的步子“咔咔”地转动着，班里静极了。我的心七上八下…
一节一节的课匆匆而过，终于到了数学课。今天的数学老师有些异样，莫非又有什么“诡计”?刚上课，老师就煞有介事地说：“今天老师嗓子不好，就由杨行同学给大家讲试卷吧!”杨行大步流星地走上讲台，而数学老师却坐在了杨行的座位上。杨行开始讲题了：“第一…
今天，作文老师给我们做了一个奇怪的小实验----会跳舞的鸡蛋。老师先拿来一杯水，然后找来一个鸡蛋和一瓶盐，把鸡蛋放进杯子里，老师问我们：“鸡蛋放进这个水杯里，鸡蛋是浮还是沉呢？”同学们有的说沉下去，有的说浮上来，老师为了证实我们的意见，把鸡…
六年级上册的那节课，我永远忘不了。那天，因为昨晚我没睡好而倍感困，乏但那节课老师上得酣畅淋漓，学生上得激情澎湃，从而让我的困意消逝得无影无踪。当老师迈着稳健的脚步、洋溢春风般的笑容走进教室时，我就知道老师像平日一样是有备而来的。老师登上讲台…
经过了书书写写的数学课，经过了枯燥无味的英语课，经过了读读背背的语文课，我忙得头昏脑涨，终于迎来了快快乐乐的自习课，太棒了，耶！如何放松呢？同学们可是“八仙过海，各显神通”了，你看那边的几个，他们在呼呼大睡呢？可能是昨天打游戏太晚了；你再看…
“哇……”“哦……”“咦……”一阵阵或惊叹、或感慨，又夹杂着疑问的声音充斥着礼堂。你猜我们在干什么？是来自宝岛台湾的老师们在给我们上科学实验课呢。一上课，我就被老师幽默诙谐的戏剧性授课方式所吸引，“空气大炮”、“大号吹风机”、“吹气球”、“…
今天，晴空万里，万里无云，我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子！我不明白为什么要带豆子？我带着问题去了那儿。一进教室就拿出了准备就绪的东西，分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、…
今天上课的时候，老师一进教室就说：“我今天来给大家变个魔术如何？听到这个消息的我们异口同声的说：好。老师便转身在黑板上写下几个大字：火烧不破的毛巾。我们说：“毛巾用火烧不破？不可能吧！”老师的魔术开始了，只见老师先把毛巾放到盆子里，在倒入浓…