“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是伟大领袖毛主席用诗歌为我们勾勒出当年的长征景象。从这我读出了红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死”的革命乐观主义精神。
在中国共产党成立100周年之际,我读了《长征的故事》这本书。再来一次“沿着长征路线”的跋涉,感受红军精神,感受中国力量。
中国工农红军在伟大领袖毛主席为核心的中央领导下,战士们血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻雪山过草地,攻占腊子口……经历了千难万险,最终完成了二万五千里长征。在这些壮举中最令我难忘的是他们不怕苦、不怕累的精神。饿了,煮树皮吃野草;渴了,喝河水泥水。最令我感动的是雪山上的那段,雪花漫天飞舞,北风呼呼地吹来。战士们仅只穿着一件单薄的军衣,寒冷的风就像刀割一样吹着他们,他们这种精神深深地打动了我。我为自己是中国人而感到自豪,我为我自己生在五星红旗下而感到骄傲,我为现在的美好生活而感到幸福。
长征的壮举已经成为历史。但是,长征精神却具有永恒不变的价值和光照千秋的异彩。作为当代的少先队员,我们应该有自己的远大理想,要更好地继承和弘扬红军的长征精神。这是历史赋予我们青少年新的长征!我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行动。在生活中,我们要继续发扬革命先辈艰苦朴素,勤俭节约的好作风,不挑吃穿,不乱花钱,让长征精神发扬光大。
今天的我们要为振兴中华而勤奋学习,明天的我们要为创造祖国辉煌的未来贡献出自己的力量。
让长征精神世代相传-记叙文650字相关内容
每个人都会有不一样的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢阅读,还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳,就是用挑、勾、放等动作,把一根绳子翻出各种各样的图案。有一个周末,我在家十分无聊,就对妈妈说:“我们玩翻花绳吧!”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了…
夕阳是一首悲伤的歌,流进了青黛色的云迹。独倚轩窗,望着“半江瑟瑟半江红”的美景,心中却是一片黑白。为什么?难道我写得还不好吗?书法比赛失利的场景仿似一个挥之不去的梦魔,一遍又一遍地扼住我的咽喉。窗外风魔无情地掠过,仿佛正咧着嘴嘲笑着我的无能…
西湖又名西子湖,武林水等,坐落在浙江省杭州市西部。景区总面积约49平方千米,湖面面积大概有6。38平方千米。你们一定好奇西湖是怎么来的吧,关于西湖的来源,可是有一个传说:相传很久以前,天上的玉龙与金凤捡到一块美丽的白玉,将其炼为宝珠。王母娘…
微风轻轻地吹,暖暖的阳光覆盖着大地,草地绿油油的,像是在大地上铺了一层绿地毯。小花小草跳起它那优美的舞蹈,小鸟为它唱歌,树叶也为它伴奏。“这么好的天气做点什么呢?”我不禁思考起来,“对了,撕名牌!”我马上召集了我的几个好朋友,在我家屋后的草…
簇簇花朵,我摘一枝最纯的;灼灼红叶,我拾一片最热的;脉脉温情,我掂一份最沉的——母爱。正值夏夜,天空灰蒙蒙的,月亮躲藏于那团团乌云之后,蝉不鸣鸟不叫。蝈蝈收起了他的大提琴,黄鹂放好他的大话筒,空气仿佛都凝固了。母亲坐在客厅中,正忙着完成工作…
刚得到了葫芦,我翻了个筋斗,不过瘾,一骨碌爬起来,点着宝葫芦绿里透黄的脑袋,发命令道:“我要一根雪糕……嗯!最好再来几颗糖……”话刚说出口,书包里立马鼓囊起来,打开一看,哟!这不仅仅有雪糕、糖,甚至还有一包热乎乎的羊肉串。我一手拿着雪糕,一…
今天下午,张老师一进教室就神秘兮兮地让大家站起来,然后说出令我们欢呼雀跃的话语:“今天我们来玩一个游戏,叫‘木头人,不许动’。”我的心中一阵狂喜,这个游戏可好玩啦!接着张老师又讲起游戏规则:“等我转过身时,你们自由活动。当我说‘木头人,不许…
在去年的冬天里,每个人都期盼着下雪,可老天爷却不领情,让人们对于雪的记忆又淡了一年。转眼又到了春天,我也不对雪抱有太大的希望,可谁也没想到,奇迹却发生了。这一天,窗外下着小雨,英语老师趁机会,把我们留在了教室里讲文章。我手拖下巴坐在窗边,静…
在我的一个天蓝色抽屉里,有一张登机牌,那是一趟2016年7月8日凌晨2点钟的航班,因为它记录我人生中第一次和一段惊险的旅程,所以就成了我的珍藏。那一天,我们7月7日晚6点飞往北京,在机场中不淡定地等待人生中第一次去法国。前一个月,当我知道能…
下午,我一如既往地来到英语班。“同学们,今天的课上到这儿,还剩下10分钟,我们来玩游戏——‘谁是卧底'。”长发一甩,缓缓解释游戏规则,“每个人都抽一张纸,纸上面写的是词语。其中一张纸上的词语和其他词语不同,谁抽中了谁就是卧底。不过,卧底有两…
“哈哈哈……”社团教室里传出了一阵阵欢笑声,你知道我们在干什么吗?我们在玩一个十分有趣的照镜子游戏。游戏规则十分简单:两位同学参加游戏,一位当照镜子的人,另一位当镜子。“照镜子”的同学要做出夸张的动作,当镜子的同学要模仿出他(她)的动作。如…
“嘭嘭嘭……”院子里传来了一阵阵气球的爆炸声,这是在干什么呢?原来,是我们在院子里玩踩气球的游戏呢!星期六上午,老师组织我们玩踩气球的游戏。老师话音刚落,教室里顿时就变成了欢乐的海洋。首先,我们把气球吹起来,然后把气球绑在脚上。接着,老师把…