关于人生的作文,描写人生的作文

有人曾经说，柠檬酸酸的，厌烦了它的酸，可曾知，那酸，是艰辛?柠檬的一切，可是人生?它不能做配角，因为它才是人生的启迪啊!

小时候，厌酸，见了柠檬，就是一声尖叫。那柠檬，外皮黄黄的，厚厚的，在灯光下打了蜡吗?总是闪闪发亮。柠檬，对我来说，是遥不可及，还是近在眼前呢?它对我的距离，不知是多少。

长大了，偶然看见一个柠檬，我还没有见过柠檬的底呢，剥开了黄灿灿的柠檬，打了蜡似的外皮，才让我开始对它感兴趣。迷人的外皮落下了，眼见的是柠檬的果实吗?不，那是赤裸裸的人性。

当失去了外壳，人，不就是那么无助，可怜吗?刀向下切开，汁水顿时炸开，那，是透明的，但在我眼里，它是一个人的血，柠檬就如人，外表坚不可摧，但心中，可是有多么的脆弱呢?

切开之后，正如一颗人心似的切成两半，述说着自己的艰辛和苦难。

小心的咬了一小口，到嘴里的不是酸，而是柠檬对我的述说啊!我看见了一个柠檬自生长来，是要经历多少防备与成长，才能躲过野兽的贪婪，天气的恶劣，无数的竞争呢?那不就是我们人吗?

人，不也是需要克服贪婪，竞争......各种各样的环境才能成长吗?这，不就是柠檬的人生吗?我轻轻的咬着那一口柠檬，忽然感到嘴里变得甜甜的了，味蕾放开了，我眼前又突然见了这一 一幅情景：

记得很小的时候爸爸就常说做人要有理想。我不明白这句话的意思，自从我拜读了《理想点亮人生》这本书后，我对“理想”有了深刻的认识和见解，他是一个人奋斗的目标、生存的希望、前进的方向。这本书里记载了古今中外数十名成功人士的先进事迹，由此我十分敬佩文章中的每一位英雄，从这些人的身上我学到了怎样做一个坚强而又有理想的人。

我的第一理想首先就是“百善孝为先”，从小就要认识到孝敬父母感恩师长是一种责任，这也是我们中华儿女的传统美德，其次是要认真面对学习，遵纪守法，完成老师、学校、家长交给的学习任务，为父母做一些力所能及的家务活，在学习和生活中不断提高自己，用丰富的知识武装自己、充实自己。其实这也是一种“孝”，是对父母养育之恩的孝;是对老师和社会辛勤培育的孝。当你拥有了这种意识才能立志、才能树立远大的理想。

我的第二理想就是当一名医生。我从小就认识到这是个圣神的职业，他日日夜夜无时无刻都在为生和死做斗争。他一次次把垂危的生命从死神的手里夺回，又一次次把即将破碎的家庭重圆......。为了人类的健康，他在一生中不断地学习、研究、探索，随之困难也被一次又一次突破。我向往这个职业，也崇拜这个职业，这个职业会给我的人生带来无穷的斗志和乐趣我为之感到骄傲!

人生如一本我永远也读不懂的书，书里记录着我的快乐，我的忧伤;人生又如一条我永远也走不完的路，路上也有很多我的榜样，让我从他们身上学到很多。

孔子说：“三人行，必有我师焉。”生活中榜样很多很多，我的朋友便是我的榜样!还记得她虽然学习不太好，但她却很有耐心，我心情不好的时候，最喜欢我的人就是她，不管怎么样，她都会帮我想办法，我的脾气并不好，但是她却从来不生气。有一次，我和别人闹了别扭，心里自然不高兴，便想找她商量商量，可后来不知为什么，我竟冲着她大叫，本以为她会丢下我，头也不回地走开，可是她却是笑一笑，说：“别生气呀!”，然后坐下来陪着我。我很惊讶，惊讶之余，心里有一丝感动。再后来和她相处时，总会想到那“草草杯盘共笑语，昏昏杯火话平生”的挚友之情!她就是我的榜样，教会我遇事不要激动，应用平静之心处理事情。

其实，我们虚心起来，身边的榜样不仅是那些善良的人们，不仅是那些积极的人们，大自然也是榜样!小溪，它绝不会因为有坎坷而停止奔流，它之所以日后能成为大江，也许源于小溪明知道日后会遇到挫折跌宕，却不放弃它所认定的追求;高山，它的崇高不是一天两天可以堆积而成的，不懈地努力才可成就了今日的巍峨景象!

各位老师，各位同学，今天我演讲的题目是《好书丰富人生》。

其实，我并不是一个很喜欢读书的男孩子，但是有一套书却深深地吸引了我，使我从此以后深深地爱上了读书。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我读了这套丛书之后，感觉自己的确增长了很多知识。

记得那是在“六一”儿童节的时候，妈妈买了一套韩国儿童作家崔德熙的系列丛书——《我的第一套科学漫画书》，我拿到这套书后，抱着“翻翻玩”的态度打开看了看，谁知道这一看，竟然就像着了魔似的欲罢不能了!可以毫不夸张地说：从这本书里，我学到了丰富的课外知识，这套丛书主要由《无人岛探险记》、《亚马逊丛林历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《极地冰河历险记》。其中我最喜爱的就属《亚马逊丛林历险记》了，里面曲折的情节，爆笑的语言风格让我总是看后忍俊不禁，合卷之后也常常是哈哈大笑的……有一种说法是“好书共分享，阅读丰富人生”，所以在此我要把自己读这套丛书的乐趣与大家一起分享!

人生就像一级级台阶，被重重迷雾包裹，无法看清前方，往上一步，云雾便散开一层，越高的台阶质地越坚实。颜色也越深。

如今，我已站上第十三级台阶，脚下的台阶也从柔软的泥土变为坚实的木板。

我转过身，低下头，脚下的一级级台阶都有我的脚印。目光落在第十二级台阶上，这时的脚印已有了些深度。我进入了青春期，身体开始迅速发育，思维方式也渐渐成熟。于是，我踏上了第十三级阶梯。随着迷雾散开，淡蓝色的阶梯伴着期待已久的初中生活呈现在我眼前。

目光渐渐下移，挪到第十级台阶上，这里的台阶不再是湿润的淤泥，而是凝结的土快，清晰地印着我不深的脚印。我进入了叛逆期，生活中总喜欢和母亲对着干，每天光想着玩，把学习抛之脑后。

我看向第七级台阶，眼中仿佛又出现了当初颤颤巍巍迈上这级台阶时的情景。与此同时，我踏进了小学校门，怀着对未来六年的美好期望。这时的阶级，泛着淡淡黄色，夹杂在一大片白色之中。

我将目光投向最底层那广阔无垠，坚实厚重的大地，那是父母的怀抱。地上印着一个婴儿的身形，父母的怀抱曾给婴儿一片安全稳固的天地。但怀中的婴儿却不甘如此，用力从父母怀中挣脱，迈上面前的台阶。

我转头向前，看向面前的阶梯，在云雾的包裹下，我隐约看见一层层台阶蔓延而上，颜色也越来越深。…

父爱的奇迹

就算被枪顶着脊梁，他也没有一丝害怕。突然，他停下脚步，向一边的铁邮箱望去。只见他整理了一下衣服，故作轻松、满脸笑容，嘴巴仿佛咧到耳边。他朝着邮箱的投递口挤眉弄眼，就像喜剧演员一样，挺胸收腹、动作浮夸、大步向前。藏在邮箱里的儿子以为这是游戏的一部分，透过邮箱窄窄的小口，他读懂爸爸的眼神，遵守游戏规则，一动不动地看着爸爸走过去……

这个片段出自1997年的电影《美丽人生》。

故事发生在二战时期。主人公圭多是犹太人，也是个好父亲。在暗无天日的集中营里，他和家人随时都有可能失去生命。为了保护儿子幼小的心灵不被伤害，乐观、睿智的他编织了一个美丽的谎言：这一切其实是一场大型的计分游戏，只要遵守他们的规则，就可以得分;最终赢得胜利，就可以回家。孩子信以为真，处处遵守集中营的管理，一次又一次地躲过纳粹魔爪，直至最后与妈妈相遇。孩子以为赢得游戏，大声欢呼：“我们胜利了!”

而圭多去哪里了呢?孩子并不知道，昨天爸爸经过邮箱时，望向他的是最后一眼。

这部电影笑中有泪，让我感受到纳粹的残忍、战争的残酷，真希望世界永远和平、永远没有战争!

同时，父亲圭多对儿子深深的爱，更让我感动。作为一个父亲，圭多没有悲观、没有绝望，他用游戏的方式激励儿子，带给儿子爱和希望。儿子能幸存下来，是父亲的爱带来的奇迹。

总在彷徨，彷徨一切，直至人生。

朱光潜所写的第十二封信中，他对人生的两种看法。“在第一种方法里，我把自己摆在前台，和世界一切人和物在一块儿玩把戏;在第二种方法里，我把我自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。”在第一种里，“我”与世间万物万事共享，不该过分地高傲，也不该过分的低微自轻。顺着本性生活，像草木虫鱼一样。而第二种，朱光潜先生指导我们，要学会用悲悯之心去观察生活，在生活的悲喜剧之中，品悟人生的百态，但好像过于有着同情心，对待事物又并非那么理性，反倒过于感性。

其文中又有一段话：“从草木虫鱼的生活，我觉得一个经验。我不在生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目的。世间少我一个，多我一个，或者我时而幸运，时而受灾祸侵逼。我以为这都无伤天地之合。”便又结合朱光潜曾经说过的“三此主义”，“生活在此处”，正是他的生活哲学，其生活哲学能够树立更加豁达的心态。无论是在逆境或是顺境，也应当乐观洒脱地面对，在生活中找到心灵自在的栖息地。若在心灵恐惧下，保持着一种乐观、向上、开朗的心态去坦然面对，总会有着成功。

与感情思想最为直接的，便是语言文字，沉下心来，去面对，多阅读，对人生又有了另一种感悟。总而言之，青年人应保持谦逊，沉心学习，踏实做事，要从根本上做学问工夫，而不能急功近利，贪图世俗的利益。

人生中总是会遇到挫折或者失败，但是自己真的努力了，就会问心无愧。那一次，我真的努力了。

那是一节自习课，我正在奋笔疾书，努力地写着作业，就在这时，我们的副班主任拿着一张纸过来，笑眯眯的对我们说：“我叫的这些人出来，刘瀚宇、黄紫琼、吴泽相……”听到我的名字，我大吃一惊，难道我犯了什么错误吗?我和叫到的同学走了出去。副班主任又对我们说：“最近学校要进行跳神比赛，我选你们为参赛运动员，你们愿不愿意为班级做出贡献?”我们当然答应了，谁不想为自己的班级争光呢?不过你知道我为什么会成为运动员吗?原因是我个子矮小，跳起绳来不费力。

回家后妈妈规定我每天必需跳跳绳，多做运动，平常我只能跳一百下左右就放弃了，最近我每天都很努力地锻炼，我下定决心坚持到底，终于可以跳到一百四十下了。慢慢的，我发现自己爱上了跳绳，虽然有时很疲惫或想偷懒，但我并没有放弃，有时并没有达到标准要求，可是我还是会想尽力的达到目标。在比赛前，我在家里每天努力地运动，手里的跳绳也被我跳烂过好几次。

终于运动节到了，我一分钟跳绳最好的成绩可以跳到一百六十下了，不过我们班的其他同学更加努力，十位选手只选五位参赛，没有叫到我的名字。但我并没有灰心，因为他们跳绳比我跳得更好。

那一次，我努力了。

人生中会发生许许多多的事，悲伤，快乐，愤怒……不过让我印象最深的是那次……

在上小学四年级之前，我的数学成绩一直能够保持得很好，十分稳定，总是能在班级中名列前茅，因此学校组织的比赛总是由我去参加，还常常可以拿到不错的成绩。我别的学科成绩都很一般，只有数学，我对它情有独钟，它好像是有一种魔力，无时无刻地不在吸引着我。每一次我解出难题的那一瞬间，心里真的是比吃了蜜还要甜。

不过，正是这让我最自信的学科，马上给了我当头一棒。

期中考试之后，有一场省级的数学比赛，老师也是不出意料地找到了我。还有两个星期比赛，我每一天都要在老师的办公室中“开小灶”到很晚，经过了紧锣密鼓的两周学习，到了比赛的那天，在全校中选出的几十个选手中，我是年龄最小的，我的心中也很紧张。坐着巴士到了比赛现场，等待比赛开始的过程中，我坐如针毡，第一次感到时间过得如此的慢。

拿到卷子，上面的题目我每个字都认识，可放在一起，我却看不懂了，思绪像是一团乱麻。浑浑噩噩地熬过了两个小时，我从考场中失落地走了出来，整个人好像没了魄气。成绩在下午就出来了，不出所料，我的成绩很差。反思自己，也许是过于自满，没有考出好成绩，但无论如何，我以后一定要谦虚做人，这次难忘的经历让我明白了“山外有山，人外有人。”

谢谢你，人生的第一次暴击。

还记得五年级时，我参加了南山区的数学展讲大赛，得了二等奖。那时候老师点名让我当数学课代表。起初我欣喜若狂，仿佛像沙漠中遇到水的欣喜之情。

开始的时候，我通常都会按时交发作业。可时间一长，又觉得实在太忙了，早上打水时间没了，下课休息时间没了，办公室又远，我整天满头大汗，同学们都说我神龙不见尾的。有时老师找我一聊聊到上课，到头来上课迟到，又要挨骂。

一次语文老师找我有事，我上课晚了一两分钟到教室。数学老师一看到我就严厉训斥我，并用她那一双像老虎一样的眼睛瞪着我。数学老师那骂人不带脏字的嘴，和凌厉的眼神，使我们都害怕他。这让我羞愧地满眼通红，像离弦的箭一样快速回到座位。

一次班干部评选。我满心欢喜的回想我的所作所为，我理所当然的认为我一定会通过的，可现实却不如人意。只听到周围人个个评头论足，好像我并不存在一般。周围冷冷的气氛如同深渊。仿佛我在无神的发呆，只知道我没评选上，繁茂的绿叶变得灰暗无光，温暖的阳光变得阴冷冷的。小鸟的叫声仿佛在嘲笑我一般。这时，班主任叫我过去谈话。告诉我，同学们没选我是有原因的，比如每天有时忘抱作业，让老师催促。我开始回想我平时因为一点小事就耽误时间，比如没事这边聊聊那边聊聊。自从了解到不足之后，我就没出过差错，一直到小学毕业。

反思是一件有用的事情，可以了解自己的不足，砥砺前进。