金秋九月，秋风习习。我们学校迎来建国七十二周年的活动。这一天，学校为全体学生创设了温馨、喜庆、祥和、洁净的环境。学校还准备了惊喜满满的礼物，每人都有一面小国旗，真是仪式感十足!
我们有序地排好队，从教室出发。我们来到了操场，大家紧握双拳，低下头，闭上双眼，全体师生默哀三分钟。在这三分钟，我感慨良多，我们现在繁荣的祖国是由无数革命先烈用鲜血换来的，所以，我们要珍惜现在来之不易的美好生活，做一个积极向上、热爱学习、热爱祖国的好少年。
“全体立正，出旗，少先队员敬队礼。”我们怀着对革命先烈的敬意，右手高举过头顶，目视着前方，在庄严肃穆的气氛中，全体师生齐唱国歌。接着，操场大屏幕上播放《开国大典》的视频，我顿时思绪万千，脑海里浮现出国家危亡、民族危难之际，先烈们挺身而出的悲壮场面。先烈们的光辉事迹将激励着我们，立志向、修品行，练本领，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
观看完视频后，《龙的传人》再次响起：“遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”是啊!我们是炎黄子孙，是龙的传人，只有祖国越来越强大，我们才能不受欺负。也时刻警示着我们勿忘国耻，强我中华。同时，学校也希望我们能将“强国有我”的誓言铭记于心，化作勤奋学习、报效祖国的动力。
今天的国旗特别鲜艳，因为它是被革命先烈们的热血浸染的;今天的国歌特别洪亮，因为它是革命先烈们用生命奏响的。如果周恩来总理是“为中华之崛起而读书”，那我们就要“为中华之强大而读书”。我们生在国旗下，长在春风里。我们怀着热血与爱国之志，为中华民族的强大而读书。少年强则国强，少年进步则国进步。祝福我们伟大的祖国，山河无恙，繁荣昌盛!
少年有志，强国有我-记叙文600字相关内容
以前，我就听爷爷讲过周恩来的故事，知道他是亿万中国人心目中最敬爱的总理。现在我读了《少年周恩来》的故事，让我更了解周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追寻了周恩来成长的足迹，讲诉了他成长中的喜怒哀乐。周恩来出生于乱世之中…
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谦虚是一种美德，是我们中华民族的传统美德，是做人的基本道理。今天，我们大家要一起学习这种传统美德。首先，我们要学会谦让。例如，在公交车上遇到老人、妇女、儿童、残疾人等要礼貌让座，在别人说谢谢时，你也要说声“没关系”“别客气”这就是谦让。我们…
谦虚，是中华民族的传统美德，同时，也是一种民族文化。在从五年级以来开设的课程《经典与成长》中，我对“谦谦君子”这个词，渐渐的理解了这个词的意思。记得《周易·谦》里说过“谦谦君子，卑以自牧也。”谦谦君子的意思是待人温和，懂得谦让。虚心，不自满…
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今天，我读了六年级《经典与成长》中的一篇文章，叫做“勇义”读完了它，我深有感触。这篇文章是这样写的：子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子以义为上，君子有勇而无义为乱；小人有勇而无义为盗。”率义之为勇。……期死，非勇也。意思是：子路文：“君子…
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