生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”
第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。
生活处处是课堂_六年级记叙文600字相关内容
今天和老师一起学习的时光是快乐的,是收获的。这节课,我不光学会了如何学习语文,还知道了一些名人好的学习方法。老师告诉我们,学习语文就是多读书和记好笔记。只要书读的多了,你才会学到更多的知识。我们都知道毛主席不仅爱游泳而且酷爱读书。就连在游泳…
上午,同学们坐在安静的教里。认真听讲,教室里不时传来琅琅的读书声。就像一首动听的歌。就在这时,突然听见叽叽的鸟叫声。同学们都把目光投向小鸟,教室里立刻像炸开了锅一样。有的同学兴奋地叫着:“小鸟来了”!有的同学激动地跑下座位去抓小鸟。还有的同…
他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去凶巴巴的,其实有他的课堂特别风趣幽默。在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常跑题,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的…
星期三的第3节课是思品课。老师让我们自己用卡纸做王冠。我用了很长时间终于做好了王冠的形状。我还把我的王冠装饰了一下后,就交给了老师。老师看后说:“你做的真漂亮。你的小手怎么这么巧呢?”我说:“我是照着想像中的样子做的。”老师又说:“我把这个…
我理想中的课堂是一个充满欢声笑语的课堂。上课啦!同学们用不同的方式和老师们问好。上课时,我们用自己幽默的方式回答老师提的问题,老师也会用一些特别的方式表扬回答问题的同学,老师也不一样的方式送给同学们一些温馨的小礼物。得到礼物的同学有的很惊奇…
星期一下午第二节课,钱书婷的妈妈在教室里给我们上了一节精彩的美食分享课。钱书婷的妈妈教我们做南瓜饼,先把南瓜粉揉成我们的拳头大小,再用手按一按,揉一揉,按出了一个半圆形的“小锅”,然后把芝麻放进“锅”后封口,再按成厚厚的饼干形,最后放进锅中…
老师刚讲完一道奥数题,想找个同学来试一下,看同学们弄懂了没有。这时,百年难得一举的手——汪洋的手举了起来。真是奇迹!老师一看,心头一喜,毫不犹豫地点了他。同学们的目光“唰”地向他投去,汪洋慌忙地站起来,红着脸说:“老师,我要上厕所!”同学们…
今天在课堂上默写大写字母时,我是第四名交的!我交上大写字母时,我的心情非常紧张。我坐在座位上,一眨一眨地盯着老师。只见老师低着头批改作业。一会儿,老师抬起了头,满面微笑地望着我们。我紧张极了,老师开始念分数了,我竖着耳朵仔细听老师念着名字。…
今天我要说我的课堂效率。今天在上数学课的时候,我连最简单的数学问题都没回答出来。而坐在我身后的那位同学,就很轻而易举的回答得出来。就让我知道我自己到底有多差。数学老师说提问我问题的时候,我好多都是回答错误的回答,对的屈指可数。这让我感觉到这…
今天是周五同学们都来到了学校,老师说:"让我给你们讲个故事吧!"同学们说:“好啊”。老师讲的是《狼抓羊》的故事,《狼抓羊》的故事里面:聪明的小羊利用它们的智慧打败了狡猾的狼。同学们使劲鼓起掌来说:太精彩了!太精彩了!太精彩了……
又到了星期五,一个星期中我们全班最期待的一天。因为会有一个神秘“老师”走进我们课堂。你们猜猜今天是哪位神秘嘉宾给我们上课呢?我们正好奇的时候,一个身材苗条,长相清秀的女士面带微笑的走进教室。噢!原来是史若焮妈妈。她给我们讲了如何保护牙齿,非…
“叮零零,叮零零!”上课铃响了。张老师快速地走进安静的教室,上起了一节生动的语文课,课文的题目是《我们成功了》。张老师给我们欣赏了课件,还给我们朗读了课文,当读到“我们成功了!我们爱北京!祖国万岁!”时,我们相互击掌,一起欢呼一起歌唱《中华…