生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊！如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
生活处处是课堂_六年级记叙文600字相关内容
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今天，是一个既开心又激动的日子。开心是因为吴老师在课堂上宣布了下午的“家长进课堂”活动，会由五位家长来学校教我们“包饺子”。激动是因为我可以让同学们尝尝我的手艺了。我回头看了一下周义林，他吓得浑身瑟瑟发抖，我问他怎么这么紧张，他说：“我根本…
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们迅速地跑进了教室。“起立！”班长一声令下，同学们齐刷刷地站了起来向老师鞠躬。“坐下！”王老师用洪亮的声音说道，“我们开始上课！”王老师大步流星地走上讲台，把书本放在了讲桌上，翻开了语文课本，抬起头，扶着眼镜…
就在今天下午的时候，老师给我们上了一节精彩的环保课，这些环保课内容是什么呢？就让我来告诉你吧。首先老师先告我们说，虽然中国地大物博，各种资源都十分的丰富。可是人均资源拥有量却是十分的低的，比如说水资源，中国人均水资源的拥有量只有1/10而已…
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星期天，我来到金笔作文班，发现讲桌上放了一桶水、两个玻璃杯、一个大碗和一堆纸片，同学们议论纷纷：赵老师葫芦里卖的是什么药啊？这时，我们可真是丈二和尚——摸不着头脑。刚上课，老师就说要给我们变一个魔术，老师先将一个玻璃杯中装满了水，小心翼翼的…
十月十五日，金笔作文的赵老师带了一桶水、一个杯子和几张纸，赵老师让我们猜准备上什么活动作文，这让我们丈二和尚——摸不着头脑了。赵老师问：“有谁知道啊？”金子翔灵光一闪，立即回答了赵老师，是喝水比赛对吧！赵老师摇了摇头，不对。赵老师又问了一遍…
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