关于什么的作文,描写什么的作文

我家生活着许多神奇的“动物”，就像个动物园。

先拿我的妈妈来说吧，她就像一只五颜六色的鹦鹉。我为什么要说她是鹦鹉呢，第一，妈妈总是唠唠叨叨的，就算是一件很小的事，她也要千叮咛万嘱咐，说了一遍又一遍，就像鹦鹉说话一样。第二，只要我做错了什么事，妈妈就会东说一句，西说一句，就连那些陈年旧账都会被她再翻出来说一遍。还有，妈妈特别爱干净、漂亮，只要她看到什么东西是乱的、脏的，就会一直收拾，直到把那个东西收拾得干干净净为止。她也十分在意自己的外表，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的。

接着是我的爸爸，他就像一头懒猪，还是一头很胖的懒猪。他变成这个样子还不是因为每天吃完就睡，一睡就不起，就算起来了也是忙着打游戏，久而久之，他就变成了这副骠肥体壮，虎背熊腰的样子。不管别人怎么说他，他也不动如山。

最后就是我啦，我就像一只机灵的小狗，整天蹦蹦跳跳的，根本闲不住。我这只“小狗”还非常喜欢撒娇，每次惹妈妈不高兴了，我总是抱着她的手臂，一边摇，一边用可怜巴巴的眼神望着她，直到她消气为止。但我可不是一只“癞皮狗”哦，因为我也会主动承认错误并积极改正的。

生活这个“动物园”里，我感觉十分快乐，我爱这个“动物园”。

今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。

这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。

今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。

快乐是什么？当别人送给我礼物的时候，我会感到快乐；当交到新朋友的时候，我会感到快乐；当我的到别人夸奖的时候，我会感到快乐；当我和别人比赛获得胜利的时候，我也会感到快乐。

生活中有许许多多快乐的事，尤其是反败为胜的时候。那一次我参加国际象棋比赛。哎呀！一不小心，我的后落入对手马的嘴里。此时此刻，我感觉我这一盘棋必输无疑，我的心情跌到了谷底，我只能拼死一搏，设了一个圈套。结果对方真的中了招，落入了陷阱。我反败为胜了！我好似坐了过山车，从谷底回到了高峰！我心花怒放，忍不住想尖叫几声。每当回想起那个时刻，我的心就会“砰砰”直跳。

和吵架的朋友重归于好的时候，我也感到快乐。有一次，我和同学闹了小矛盾，我们两个生着闷气，谁都不理谁。但我也不想失去一个朋友。正在我纠结之时，我看到一个人影向我走来，蹑手蹑脚的。一个声音在我耳边轻轻响起：“叶子，我们和好吧。”我欣然答应。快乐的心情就像一股电流，通遍了我的全身。

我想，快乐其实很简单，只要你善于捕捉快乐的心情，善于体会，快乐其实就在你身边。

鸟儿说，快乐是飞向蔚蓝的天际；鱼儿说，快乐是游玩清澈的涟漪；老人说，快乐是往返童年的记忆……快乐有很多种，但具体又是什么？

我问爷爷奶奶，他们说，你学习好就是快乐，我问爸爸妈妈，他们说：工作了获得收获就是快乐。但问题又来了，我自己的快乐又是什么？

我开始回忆我的件件往事……

有一次，我旅游回家，已经差不多下午5点了，我看见了那美丽的风景，还有火烧云。火浇云的名字和它非常相符，特别是“火烧”这二个字，描写的非常具体。西边的云还被大火球燃着熊熊大火，东边的却像烧过的煤炭一样，黑乎乎的一片。而前面一点的时段呢？那些云散发着不同色彩，半红半黄，半紫半橙，不知道哪位正在画画的姑娘，把画笔的色彩撒在天空上，撒出了那美丽的晚霞！看到了这些风景，我感到快乐。

哦，我知道了。快乐虽是一种感觉，却来自内心。它是心灵深处的表达，它会使你的心感到满足、幸福。

幸福是什么？不同的人对幸福有不同的解读。

对于饥肠辘辘的饿汉，能喝上一碗稀粥就是幸福;对于沙漠中艰难跋涉的旅行者，一滴甘露就被看成幸福的精灵。。。。。。

之前，我从电视上看到，我国云南、贵州等地连续干旱，老百姓想喝口水都非常困难。为当地群众找水源，政府派出打井队。当一股股清泉从井里流出来的时候人们是多么地幸福啊！贫困山区的孩子，为了凑足学费，和他们的父母一起到砖厂挑砖块，每天挑着沉重的担子，肩膀都挑肿了，只要想到能读书，也感到乐在其中。

我们整天无忧无虑，吃得好，穿得好十么都不愁，还能在宽敞舒适的教室里读书能说不幸福吗？可是，我们有些同学却不珍惜这来之不易的美好生活，上课不认真听讲，回家不按时完成作业。他们把幸福建立在游戏机上，真是身在福中不知福……

所以，我呼吁：为了自己的幸福，好好学习！为了祖国人民的幸福，好好学习

我常常想：什么是中国?书本告诉我，中国是那5000年来奔腾不息、一泻千里的滔滔长江;中国是气势磅礴、在月球上都能看到的万里长城、中国是巍峨宏大、直冲九天的珠穆朗玛峰……

可是，中国必须是看得见、摸得着的东西吗?中国只是一块九百六十万平方公里的土地吗?

答案是“不”!有一些东西，也是中国，比如说这次的疫情。春节期间，新冠病毒在中国爆发，大批大批的医务人员奔赴武汉，这，是中国;2020年1月底，建筑工人们继以继日，仅仅用了十天就建成了火神山医院，这，也是中国;钟南山院士及国家领导人一声令下，举国文明，安分守己，宅家抗疫，这，更是中国!

在如此雷厉风行的中国人民的行动之下，我们仅仅用了三个月时间，就使中国疫情基本得到了控制，这难道不是中国吗?

在如此优越的社会环境中，我们必须好好学习，为建设更加美好的中国而努力!小时候被国家保护，长大后要保护好我们的祖国，为祖国加油!

什么是中国?我找到答案拉尔，中国是一种精神，是一种有5000多年历史文化凝聚而成的精神，这种精神就叫做中国精神!中国，我为你骄傲;我骄傲，我是中国人!

我家门口上有一块亮闪闪的牌子，上面写着——党员之家。小时候，我心中一直有这样的疑问：党员是什么?今天，我怀着一颗好奇之心询问了家人们。

(一)

“妈妈，党员是什么?”我甜甜地问。

妈妈放下书本，微笑着对我说：“党员，他英勇无畏，是大英雄，是全国人民的大英雄，哪里需要他，他就会出现在哪里。”

“原来，党员是大英雄呢!”我心中充满了敬意。

(二)

“爸爸，党员是什么?”我恭恭敬敬地问。

爸爸打开双臂，神神秘秘地说：“党员，他无所不能，是魔法师，是一个神奇的魔法师，他可上九天揽月，也可下五洋捉鳖。”

“原来，党员是神奇的魔法师呀!”我心中充满了向往。

(三)

“奶奶，党员是什么?”我依偎在奶奶的怀里问。

奶奶抚摸着我的头，和蔼地说：“党员啊，他全心全意为人民服务，他是一个好人，一个宁愿自己受苦受累也不让老百姓挨冻挨饿的大好人。”

“原来，党员是一个好人!我也要当一个好人!”我若有所思。

(四)

“爷爷，党员是什么?”我数着爷爷的白胡子问。

爷爷摸了摸胸前亮晶晶的党徽，肃然起敬地说：“党员，他天下为公，他是最伟大的人，没有了他，就没有这日新月异的新中国，更没有现在幸福美好的生活。”

努力是什么?就是别人在玩电脑时，你在学习;别人在看电视时，你在学习;别人在睡觉时，你还在学习。

“莫道君行早，更有早行人。”我妈妈常对我说：“如果你每天早晨挤出半小时来背单词，你的英语成绩又怎么会上不去?”是啊，哪有什么随便一考就是满分，不过是千千万万个日夜拼搏而来。

我不是天资聪慧的人，甚至在人山人海中有些平庸。可是我并不想让我的人生潦倒。我没有优渥的家境，更没有可资炫耀的背景，放在我面前最可能成功的道路，只有努力学习。所以，我要成为自己故事里的主角，而不是别人故事里的配角。

努力的意义在于长大后可以过自己想过的生活，做自己想做的事，见想见的人。而不是为了生活劳累一生，贫困一生，潦倒一生。

我的妈妈曾经对我说过：“如果你可以在初中、高中、大学这十年的时间里努力学习。不留遗憾，那么接下来就是一辈子的幸福。”是啊，宁吃百中苦，不留终身憾。

如果你想让同学、朋友对你另眼相看，想让家人对你充满信心，想让老师对你投去赞赏的眼光，那么就请努力。话说时光有限，但努力无限。

把努力当作一种习惯，而不是三分钟热度。让我们一起努力吧!“把手握紧，厚积薄发”，也许只有站到山顶，才可以看见更远更绚丽多彩的风景。

今天，王老师神神秘秘地捧着一个纸箱走进了教室，高高地放在讲台上。我想，老师不会变出什么吧?不会是金子吧?应该不会是宝物。

“里面有件宝物!”王老师大声说。我们好奇地伸长脖子，举着手喊：“选我选我!”

第一个同学选中了，“咯咯咯”笑个不停，急急忙忙跑上前，头一伸，吐吐舌头说：“这算什么宝物?”

大家的目光在那位同学身上，好像希望他说出答案似的，又眼巴巴地望着老师，渴望被选中。两个同学上前去看了，其中一个是我。我兴高采烈地跑上去，啊，一张白纸也是宝贝?是不是戏弄我们?另一个同学看了有点惊讶，用奇特的眼神看着老师。老师只是笑笑不说话。同学们用奇特的眼神看着他。

同学说着宝物的样子：“它是白的。”“一个姓蔡的发明的!”然后我又说：“语文课本第10课里面有的。”

“是纸!”大家异口同声喊。老师笑笑：“你们只猜对了一半。”

“一张白纸后面写着知识。”我公布了答案，诡异地笑着，“惊并不惊喜，意不意外，失不失望啊!哈哈哈。”

我们听老师的话，立即伸出手，把纸翻了过来，看到了“知识”两个字。同学们纷纷惊讶，大叫道：“这还叫宝贝!”

王老师把纸翻个面，高高地举着，说：“知识就是力量，知识能改变命运!”

幸福是什么?幸福是天冷的时候，穿上暖暖的衣服;幸福是在饥饿的时候，有东西吃。

幸福到底是什么呢?

我跑到天野里，我问农民伯伯，幸福是什么?农民伯伯回答说：幸福就是地里的收成多，让家人吃到香喷喷的米饭。

我跑回家问正在织毛衣的奶奶：幸福是什么呢?奶奶回答到：幸福是给家里人织上一件温暖的毛衣。

我去厨房问正在炒菜的爷爷：爷爷，幸福到底是什么呢?幸福呀，就是给大家吃上可口的饭菜。爷爷笑眯眯的说到。

我跑过去又问正在扫地的爸爸，爸爸，幸福是什么呀?幸福是给家人带来干净、舒适的家。

我去问正在洗衣服的妈妈，幸福到底是什么?傻瓜，幸福当然是穿上干净又整洁的衣服。

在我的眼里，幸福其实就是：满足一个小小的愿望;每天我能看到妈妈的笑脸;能和小伙伴们愉快的玩耍;能够迅速的完成老师每一次布置的作业

同学们，不知你们认为的幸福是什么呢?