暑假开始，爸爸给我买了一本书，叫《神秘岛》。拿到了这本书，我便迫不及待地读起这本砖头般的厚书来。
这本书说的是美国南北战争中的五位战俘的事。他们分别是鲁士·史密斯、吉迪翁·斯皮列特、纳布、彭克洛夫和哈伯特。他们冒着生命危险，从敌营那里逃了出来。最后他们来到荒岛上，用自己的双手在岛上建了一座坚固的堡垒和一个用来享受生活的小屋子，他们从塔波尔岛还救出了朋友艾尔顿。他们之所以后来一直能过得很好，还离不开背后的一位神秘人-----尼莫船长的暗中帮助。
这本书的作者是法国小说家儒勒·凡尔纳，书中侧面描写了尼莫船长始终默默无闻地去帮助这些遇难者，刻画出尼莫船长的无私奉献、助人为乐的精神。这使我想到了生活中也有具有这些精神的人比如：奉命驻守边疆的军人，坚守防疫前线的医护人员……这些无名英雄，为了让我们过上幸福安宁的生活而从不抱怨，始终如一，他们不就是我们这个社会里的尼莫船长吗?
书中重点刻画了五位遇难者的勇敢、坚强和不屈不挠的品质。看完了他们身上的故事，我不禁问自己，我是否能像他们那样，在危险的时候镇定自若呢?不能，至少现在不能。为了锻炼我的意志，爸爸妈妈经常让我去爬山，去磨炼意志。记得有一次，我去爬山，毒辣辣的太阳照射着我，一种饥渴感在我心中慢慢滋生，我累得气喘吁吁，大汗淋漓，我想放弃爬山。这时，爸爸鼓励我，说：“孩子，你遇到困难时只有做到不退缩，才能站得高，看得远啊!”听了爸爸的话，我振奋起来，一口气爬上了山顶，饱览无限风光，感觉心旷神怡，好不快乐。
如果你也想变成一个镇定自若、临危不惧、充满智慧的人，那就来读一读这本书吧，相信它对你的影响一定很大!
《神秘岛》-读后感600字相关内容
去年我和爸爸妈妈坐飞机去三亚玩，可就在我熟睡的时候，飞机失事了，当我醒来的时候呢，我发现已身在丛林之中，高大的树木茂盛，密不透风，空气湿润，闷热异常。我摸了一下手机口袋。手机还在，可身在丛林中，哪会有信号呢?身上有用的只有个打火机。就在我一…
“小明，你今晚想吃什么呀?”妈妈问。“我想吃土豆”，炒土豆，炸土豆，焖土豆都可以。小明回答。本来安闲地躺在篮子里的小土豆听到要吃自己，害怕极了，心想：我不想被别人吃掉，我的逃出去!过了一会儿，小土豆使劲一蹦，跳出了篮子趁小明开门不注意，偷偷…
一阵大风后，我被吹到了美食国，那里的人真的非常奇怪：面是西瓜，眼睛是黑芝麻，耳朵是黑木耳，脚是香蕉，手是萝卜，手指是叶子，身子是吐司面包。有个人走过来说：“你是从其他国度来的吧?这里是美食国，你可以到各处去逛逛。”“你知道我怎么才能回去吗?…
我曾经是一只快乐无知的鹦鹉，每天都有主人为我准备丰盛的鸟食。有时还可以到阳台上享受温暖的阳光。我的生活是多么的幸福啊！可直到有一天，据说是因为为了不影响即将到来的期末考，我的小主人的爸爸开车将我发送到了爷爷家。从那以后，与我相伴的，只有那生…
中国的大中城市普遍存在非常严重堵车现象，严重影响了人们的出行、生活与工作。如何解决交通问题呢?我想让空中、地面和地下交通协同发展。让我们穿越时空，来看看30年后的交通吧。2043年到了。宽阔的大街上，因为立体化交通得到了协调发展，所以车辆正…
我叫铅笔小晴。这个名字是工厂的工人老伯伯取的。他眯起眼睛在我身上刷了一道金色的漆，一道与别人不同的金色的漆。我兴奋地在他粗糙的手中转了一圈，然后被他紧紧地捏住了。“你叫小晴，”他对我说着，接着又重复了一遍， “你叫铅笔小晴。”然后我被放进一…
“快看前面!”“什么?”我抢过了A君的望远镜，眺望前方。视线中，十几个如小山般的影子缓缓移动着。“这么大一个象群!”“没错，还有许多幼象夹在里面。”这是我们所属的新人侦察队第一次在非洲大草原上发现非洲象群。近几年数量急剧的减少使得观察并采集…
初秋夜晚，温柔的月光撒满了大地，好像替大地铺上了一层薄薄的金纱，一切都变得朦朦胧胧。树叶在沙沙作响，蟋蟀的声音不时在草丛中作响，连蝉儿也在唱着动听的歌儿。我躺在床上，努力的回想今天发生的有趣事，想着想着，林美琪和林美雪来到了我的床边，说：“…
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经时，我们唯一要做的就是守住一颗宁静的心，让痛苦不再有。我独自走在大街上，心里带着浮躁和失落，奇了，…
寒假里，我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。于是，我对妈妈说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧！”妈妈说：“你就试试吧！”我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷…
巧克力，又苦又甜，味道独特，让人吃一颗就爱不释手。那母爱呢？有时妈妈会打你，骂你，但有时她会疼爱你，呵护你。你说，难道母爱不是又苦又甜吗。巧克力的苦，苦在舌尖上，到了心头，又渐渐变成了美味，让人难以忘怀。妈妈打我的痛，痛在皮肤上，到了心头，…
“今天没有语文课。”不知谁喊了一句，从他的声音和语气中我听出了他的高兴。他说完以后，有的人拍手叫好，有的人则高兴的叫起来，有的人则纹丝不动，有的人则该干嘛还干嘛。早读时，读几遍都带不起来劲，最后，课代表没办法，只好说：”谁再不好好读，就发抄…