你在课堂上见过近距离表演魔术吗?我可是见过的哟，听我慢慢讲给你听吧!
先说“小狗找牌”吧!老师用气球先编了一只可爱的小泰迪，又抽出一副牌，让我们抽一张。我们抽到了一张“红桃3”，又把那张牌放回那堆牌中，之后老师把气球小狗和一堆牌放进了一个大袋子里，摇了摇，让我们拿出小狗，看它的腿上一张，说:“是不是你们抽的那一张牌?”我们一看，竟然是“红桃3”。哇!这真是让我目瞪口呆!
“烟灰预言”也有趣。老师又拿出一副扑克牌，洗了一下，又请一位同学抽牌:一张“红桃2”。之后老师拿出一张纸巾，让我们检查有没有问题。老师把纸烧成灰烬，往手臂上一抹，“红桃2”出现在了老师的手臂上。哇!真是太精彩了!
更神奇的就是“幽灵黑板”了!老师拿出两块小黑板，又拿出一副牌，让我抽了一张牌:一张“红桃2”。看完记住后，放回了牌里，之后，老师拿出一支粉笔，放在黑板中间，夹起来，摇了几下，又打了个响指。随后，摇了一下，放在桌子上，一打开:“哇!”全班同学叫起来，因为抽的那张“红桃2”，奇迹般的用粉笔写在黑板上，让人出乎意料……
这次魔术表演让我们大开眼界，魔术课的神奇更让我们体会到了写作文的快乐，我希望以后多上几节这样有趣、生动的作文课!
神奇的魔术-记叙文400字相关内容
小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草丛里玩耍。蚂蚁发现半个鸡蛋壳躺在草丛里，它高兴地大叫起来：“快来看，这里有一个鸡蛋壳。”小虫子跑过来看了一眼，说：“一个鸡蛋壳有什么作用?”蝴蝶说：“当然有用!我们可以把木板放在鸡蛋壳上做一个跷跷板。”大家马上行动…
一个阳光明媚的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约到郊外玩。玩着玩着，他们在一片绿油油的草丛里发现了半个鸡蛋壳。大家围着鸡蛋壳看了半天，小虫子突然提议说：“我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板，这样肯定很有意思!”小虫子的提议得到了蝴蝶和蚂蚁的赞同。于是他…
一天早上，小蝴蝶早早的就去找小虫子、小蚂蚁。小蝴蝶说：“我发现了一个好东西，我们一起去玩吧。”它们两个一看，原来是半个鸡蛋壳。于是它们把鸡蛋壳当支点，找来一块木板做成跷跷板。小蚂蚁和小虫子玩起了跷跷板，小蝴蝶在一边为它们加油打气。过了一会儿…
一天早上，小虫子和小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳和一根棍子，他们把木棍和鸡蛋壳拼成了跷跷板。小蝴蝶看见了也想玩，她问：“我能和你们一起玩吗?”小蚂蚁说：“可以啊!”小蚂蚁坐在这边，小虫子坐在那边，小蝴蝶为他们加油。过了一会儿，他们又用袋子、绳子连着…
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶正在草坪上玩。突然，小虫子看见一个鸡蛋壳。他连忙叫住了小蚂蚁和小蝴蝶：“你们看，那边有一个鸡蛋壳!我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小蚂蚁奇怪地问：“一个鸡蛋壳怎么能做成一个跷跷板呢?”小虫子信心满满地说…
一天，阳光明媚。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好了一起到树林里玩游戏，突然小虫子看见了一半鸡蛋壳，它想了想说：“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”于是它们一起找来了一块鸡蛋壳，不一会儿跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁比赛谁跷的更高，小蝴蝶在一边喊着：“加油，…
一天早晨，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个小伙伴一起走出了家门。忽然，小毛虫被一个东西绊了一下，它一下子摔倒了。小蚂蚁和小蝴蝶见了，来到小毛虫身边关心的问：小毛虫，你没事吧?小毛虫从地上爬起来，说道：“我没事，谢谢你们…
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。它们走着走着，突然发现了一个鸡蛋壳。于是，它们突发奇想，就把鸡蛋壳翻过来，在上面搭上一块小木板，把它做成了跷跷板。小虫子和蚂蚁坐了上去，小虫子一下就把蚂蚁跷了起来，可是蚂蚁怎么用力也不能把小虫子跷起来…
一天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。忽然，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是，它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两…
早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然，小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳，它喊道：“看，那里有个鸡蛋壳。”大家都很高兴，小蝴蝶提议，用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩游戏。于是他们找来一根小木棒放在鸡蛋壳上做成了一个跷跷板，小蚂蚁和小虫子在跷跷…
早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶找到了一个鸡蛋壳，它们高兴极了。它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板，小虫子和蚂蚁坐了上去。小虫子比蚂蚁重，一下就把蚂蚁跷的高高的，他们兴奋的哈哈大笑起来。过了一会，他们想做一个热气球，它们把鸡蛋壳当成了热气球的筐子。小虫子和…
一天早上，空气清新，天气晴朗。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着，突然小虫子说：“大家快来看，这里有个鸡蛋壳，我们可以拿它做什么呢?”它们一起思考着，蚂蚁说：“我们可以拿它做跷跷板吗?”蝴蝶连忙点头说：“好啊!好啊!我们一起找一块木板吧…