每天放学回家，写完作业，阳光照进窗边。最喜欢坐在那里，捧着我喜爱的《唐诗三百首》，朗读、背诵。背诗对我来说，不是一种煎熬，而是一种享受。
之前的我，不爱学习，更讨厌背诗，觉得没有任何用处。我爱上诗词，是从三年级开始。那时，我被邀请参加了诗词大会，和各路高手切磋。
开始答题了，诗词储备量还算多的我，正以为我能将所有题目斩于马下，却立刻傻眼：选手答题途中，我有好几道题不会，白送了好几分。我有些气馁，在接下来的答题中，我答的不能算好，也不能算坏，就是选手中的中下游水准。
几天的录制结束，很苦、很累，但我也收获了颇多。听着导师们的讲解，我对诗词有了更深的理解;看着题目中的一首首诗，我的诗词储备更多了;想着我和其他选手的差距，我立马有了背诗的动力。
回到学校，我就变了个样，我更加认真学习，尤其对古诗感兴趣。每次老师让我们背诗，我不是已经会背，就是第一个背完。
诗词也让我的生活更加充足。不知道为什么，这几年，我经常上和诗词有关的电视节目或是一些比赛，虽然有时结果可能不尽人意，但我也收获了无穷的乐趣。
翁森在《四时读书乐》中写到过“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”这四句，我想，我是最能理解这种境界的吧。
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