关于时光的作文,描写时光的作文

时光的沙粒一点点回到顶部，那些沙粒中的记忆也被时光缓缓洗去。一切都回到了那个记忆中留下的，最鲜明的那个夜晚，那片树林。

那不过只是一次满足冒险愿望的小机会罢了，几个好哥们儿穿戴整齐，全副武装，摸进了公园中最大的小树林里，虽是最大，不过只有数十棵树，一条小溪。突然，一只受惊的蝙蝠从树林中飞出，蝙蝠受惊乱飞没问题，可问题就出在它挡住了疏而淡的月光，那淡淡的，水般的月光是我勇气的最后的依靠。腿一转变瘫在地上，无论如何都不同意过溪，这时，一个念头闪进了脑海，小溪只需跨一大步便能跨到对岸，而且以我的“大长腿”百分之一亿能过，就这么鼓着劲儿。竟冲在最前，率先越过了浅溪，在溪的另一头帐篷早已搭好。

那天的余夜，窝在一朵残火旁，吃着烤焦的面包、热狗，喝着浸在溪中的果汁，如果倦了，无需思考别的，钻进帐篷呼呼大睡即可。那一夜，是“成名”之夜，洗去了那前令我烦恼的外号与谣言，时光的沙粒又缓缓流下，除了那些被人取笑的外号不再，其它的似乎一模一样。

自信的起床，却发现外号与谣言依旧。也希望能再来一次，跃过小溪，而没有哭着回家，现在，只有与圣地亚哥一样，入梦之中。让时光尽头的那个沙漏，再翻转一次。

时光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不复返。假如时光可以倒流，我想回到曾经，弥补无意中的一个过错。

他，是我的好朋友，身材矮小，为人善良，很讲义气。我俩一见面就如同亲生兄弟一般，形影不离，谈笑风生，然而就是那件不经意的小事，割断了我们深厚的友谊。

当时在上作文课，老师对他的作文饱含赞赏。大声的夸赞每个词句。下课后一大群同学都围着她，满面敬佩的询问写作文的秘诀，我也过去对他说：“咱们出去玩吧。”平时，不管他有多忙，在干多么急的事，他也会回一句：“等一下我马上来。”可不料这次，他居然骄傲的回道：“你看，还有这么多同学等着我传授秘诀呢，哪有空跟你玩啊!”说着便被一群同学围着出了教室。只剩下我一脸惊讶和恼怒地站在桌旁。以后，我与他的感情伤痕越来越大，后来到了互不相理的境地，直到他三年级时转学。很快，我感到身边少了个人，变得寂寞了许多，感到深深的内疚，不知在远方的他是如何的感情呢?

我真希望能回到过去。回到二年级那个作文课，与他好好的交流，真希望我们的感情比山还高，比海还深。

时间过得真快，一转眼就到了22世纪。随着科学的不断进步，这时的我们连时间都能控制，秘密武器就是——时光穿梭机！

我发明的时光穿梭机，它将是万能的，不仅可以穿越时空回到远古时代，还可以带你走进神秘的未来世界。它只有5毫米厚，约3米高，透明的像个玻璃做成的整流罩，速度比光速还要快几十秒。它的操作很简单，假如人们想穿梭，只需直接走进穿梭机，站稳，系上安全带，机器会红外线扫描自动感应你的脑电波。这时，你大脑所想的时空区域就会显示在前端显示屏上，你只需点击“确认”。它就会以比光速还快的速度将你带到你所想去的时空区。那种感觉肯定美妙极了！但是如果你在进入穿梭机器时，大脑不够集中精力，让机器错误的判断。它就会给你一点出乎意料的“失误”哦——它会将开小差的操作者送到老年时空，让你变成一个白发苍苍的老人。可能你会觉得有点糟糕，不过倒也不要太担心，它其实是跟你开个玩笑，只会让你保持一天年老的状态而已。

哈哈，听了我的介绍，是不是觉得很有趣呢？如果你也想感受这种新奇冒险的感觉，就赶紧来体验一回吧！

老师点评：你是一个想象力多么丰富的孩子啊！小脑袋里有这么多的奇思妙想！文章构思巧妙,想象大胆,读起来新颖奇特，极具吸引力。这么棒的发明，老师都迫不及待想去体验一番了！

指导老师：刘玲

一天，我的朋友发明了一台时光机，他迅速跑到我家，对我说：“我发明了一台时光机，你去尝试一下到了未来的你是怎么样的吧？”我害怕的答道：“你……你的时光机要是……要是出了什么问题我……我可就回不来了呀！”他说：“没事，你多胆大呢！”

我进了他发明的时光机：“哇噻！好漂亮！这台时光机就像电梯似的，我想：咦？我要去哪一年玩玩呢？我按了一下2091年，然后按了一下“关门”标志，我坐了下来，绑紧安全带。顿时，我蒙了，因为这台时光机在剧烈转动，转了一会儿，眼前一片明亮，到站了。

我出来后，竟然什么都没有，一片空白，我在商场周围转了一个圈，忽然，把我掉进了一个人声鼎沸的大坑里，“哇，原来商场和人们都在地底下呢！”我自言自语道。只见人们个个都穿着羊皮大衣，我跑到一位男士面前，问道：“叔叔，你们为什么都穿着羊皮大衣呢？难道你们不热吗？”

“不热，这大衣有自动更换功能，比如：遇到寒风凛冽的时候，这件大衣会改成适中的温度；而遇到骄阳似火的时候，这件衣服会改成极冷的温度。

我听了以后很震惊，我想：如果我们从现在起开始保护环境，就可以创造出比2091年更漂亮、繁华的世界。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的道理，让我受益终身。时间是不能用金钱来衡量的。金钱是失去后，我们可以再赚来的东西。可时间失去后，却永远永远的回不来了。时间如流水，它悄悄的过来，又匆匆的走了。六年小学，三年初中，三年高中，四年大学，就好像是昨天发生的一样。可如今，我仍忘不掉那难忘的六年小学生活。

在那小学生活中。我们总是有说有笑，都非常开心。无论在哪个班里，总会有几个爱说笑的人。给自己的班级增添乐趣，也总有几个爱打架的同学。虽然给我们带来恐惧，但同时也带来了温暖与安全。在小学生活里，总是多姿多彩的。我们在打闹，打闹以后不欢而散，和好了我们又会告诉老师，到最后谁都会接受老师的批评。现在想一想也真是可笑。美好的小学生活中，我们总会在一起做游戏，一起玩老鹰捉小鸡，跳绳，捉迷藏等许多游戏。现在回想起来，小学生活好像比大学还要轻松。

在那儿小学生活中，我确是最开心的无论我在什么年龄，什么时刻，只要想起那小学生活，就好似回到了童年，激起了我那天真无邪的童心。

哎!"时间如流水，此君悄而来，为君忽而走，几何暮年来，恨别泪悲心。”如果时光可以倒流，我会永远停留在那小学时刻，享受那快乐的时光，有句话说得好：“时光一去不复回，往事难以回味。”令我久久不可宁静。

童年，那难忘的校园生活，真好……

每天，放学回家，我就得坐在琴凳上，开始弹琴。

别人只弹一种琴，而我要弹四种琴呢！分别是电子琴、双排键、钢琴、手风琴。

等练完琴，几个小时就过去了，也该睡觉了，什么也干不成了。

这不，今天我刚写完作业，又被按在了琴凳上，开始弹钢琴。说实话，我最不喜欢弹钢琴了，不是弹十遍，就是弹二十遍的。如果一会儿不弹琴，老妈就要念紧箍咒了！

好不容易弹完了钢琴，又要练双排键。还好，我喜欢双排键，远胜过电子琴和钢琴。因为钢琴只有一排键盘，而且还很硬，按起来很累手。而双排键有上键盘、下键盘和脚键盘，弹起来能演奏出一个乐队的效果呢！

弹到高兴处，身体跟着节奏，情不自禁地摇摆，感觉棒极了。

半小时后，双排键也结束了，又要练电子琴。

今年我要考10级呢。所以身上的任务很重。

最后是手风琴，这个就太简单了。

终于练完琴了！一看时间——9：00！

“该睡觉了！”妈妈的声音从卧室里传来。

“好的。”我答复道。

练琴用的3小时就这样被熬过去了。

今天是个好日子，三八妇女节到了，我认真地写完作业，准备去买礼物，自制一个手链。

到了小店，我看见包装五颜六色，让我眼花缭乱。这么多的颜色，我选了一个粉色的，付完钱，我又走在回家的路上。

到家了，我打开包装，拿出皮筋，一穿一拉，再把它弄紧，最后把铃铛套上去，过了好一会儿，我终于做好一条既漂亮又美观的手链。

我在家里等待妈妈回来，5分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，我等不及了，这时，我想出了一个好办法：妈妈每天都去挖菜，回来还要打扫卫生，非常辛苦，要不，我来帮妈妈做点家务吧!说干就干，我拿起扫把把家里打扫了一遍，又拿拖把拖了一遍，最后拿湿布把窗户擦了一遍，家里被我擦得窗明几净，虽然我觉得很累，但是我想了想妈妈每天的辛苦付出，就一点不累了。

咚咚!妈妈回来了，我飞快地跑去开门，我看见妈妈汗流浃背的样子，我把一个冰凉贴放在她头上，然后给妈妈捶背、扇扇子，妈妈夸我是一个好孩子。

小朋友们，你们是想要带妈妈去玩?还是自己做一个手链呢?如果去玩，你们可以去杏花村玩，因为那里的桃花已经开满枝头了。

时光是一场有去无回的旅行。

时光不等人，记得我曾经在报纸上看过这样一则新闻：一个小男孩，天赋和才能都高人一等，在别人苦于作文的束缚时，他已经学会写诗了，他很聪明，但他不努力，因而时光匆匆从他身边溜走，他却毫不在意，等到他长大时，他已经丧失先前学习的聪明劲儿，到那时已经晚了。

人生总会面临许多个十字路口，我们需要坚定地做出选择，然后再去坚持自己想要的东西，我们不容许一点点时光的虚度，过度放纵自己，终究会害了自己。

时光是一把利刃，他可以在我们胸口上划上狠狠的一刀，但如果我们把握自己的话，我们也可以借它的力气去镌刻人生路上的里程碑，每每到此时，我都会发出一声感慨：岁月磨人也造人呐！！

慢下来的时光作文300字

时光有的时候更似不随光年流逝的蒙娜丽莎的微笑。很多时候，我们会在这个抽屉那个陈旧物品里抽出以往的相片，那个时候你是否会感觉还是一切如旧？当触着曾经狂热的海报照片时，又是否找寻到了曾经获得偶像的喜悦，然后久久徘徊消失不去的触感回到从前了吗？有人说每天的日月都是不同的，那么你有没有在今天的明月或夕阳中看到昨天日月的影子？我们也总是不知疲倦的停留在昨日的焦点，贪恋昨日的温暖，死缠烂打住昨日的明媚。那个时候，在你的心里时光没有变吧，没有。

——记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。有一次，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。不知怎么的睡着了，梦里花落知多少。

慢下来的时光作文300字

——记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。有一次，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。不知怎么的睡着了，梦里花落知多少。

我想向机器猫借一个时光机。

我想回到老爸读书时看看，他是不是真的每次考试都满分。有了这个机器，我就能验证一下老爸是不是吹了牛皮。

我想看看20年后的我，是否已经成为了一流的赛车手，是否已经组成了一个幸福的家庭。有了这个机器，我能提前看我29岁时是怎样的一位小伙子。

我还很想看看50年后的自己，老年生活过得好吗？子女有出息吗？孙子淘气吗？

有了这个机器，我就能自由自在地去到任何一个时候，既穿梭到过去，也飞越到未来。我便成了历史的见证者和未来的先知者。