我想发明的东西是一个时光机。
时光机是一个庞大的金色家伙，里面设有专门的驾驶室。这个驾驶室可比车子的驾驶室强多了，有三把座椅，中间装有一台电脑，电脑上显示着时光机的电量、速度，以及时光机有什么出问题的地方、你在哪个位置，等等。内部还设有一个隐形的防护盾，当时光机出事故的时候，防护盾会自动地覆盖在你的身上，这样可以保证你的生命安全。时光机的外形像一个鸡蛋，滑稽极了!但你别看它这么滑稽，它还有一些伟大的功能呢!
功能一：可以带你去游览古时候发生了什么，你可以跟埃及人一起建造金字塔，可以跟古希腊人一起悄悄地攻打特洛伊城，你还可以看到古巴比伦人的空中花园等等。
功能二：时光机配套有一个手表，在你迷路的时候，它会自动地出现在你的手上，这个手表拥有可以带你安全返回的功能。
说了这么多，你是不是也想发明一个属于你自己的时光机呢?
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走在操场上，我又听见一二年级的孩子们在“咿咿呀呀”地玩耍，这时我总会敬而远之，他们让我感到实在太幼稚了。我们升上了六年级，楼层高了，头脑也更加“清晰”，连操场都懒得去一趟，那些幼稚的游戏我们早就“两清”了。“他们真幼稚！”望着那些几乎要喊破…
小时候，我是个脚踏车“发烧友”，驾驶着自己的“电动小马达”，穿梭在街上，没有人能让我减速。可是幼儿的时光如此之短，一转眼，我上了小学，学习把骑脚踏车的时间挤得一点也不剩。哎！真心不想放弃骑脚踏车，可我又无可奈何。我就这样一点一点的淡忘那辆脚…
一路欢笑、一路高歌，小学生活就这样转肥脚逝。回味其中减味，有只P酸有甜、有苦有辣，不管是哪种滋味，智深刻地埋在我的心中。记得有一次、那时才刚开学一周学校要开一个寒假作业的表彰会。-！想到我辛苦作的寒假作业可能会被表彩，我就高兴得不得了。来彰…
每年的暑假，虽然也做我爱做的事情，游戏，旅游，游泳……但是我最喜欢的是坐在摇椅里，看各种书籍，看书是我每天的必修课。暑假是我读书最快乐的时光，一是能够长时间看书，二是能够慢慢品味，因为有的是时间。一年级看书还是趣味性的，挑彩图多的，有的基本…