大家好，我叫xxx，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以今天，我去做好事了。
现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗!
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前，咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们，你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思，说：“哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了”。‘’没关系，我们应该尊老，不用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能，油腻吗?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的.是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的叫来了刘奶奶，刘奶奶第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，我可要好好谢谢你们啊，呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈，妈妈高兴的亲了我们，呵呵，今天真开心。
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接到陈老师安排要写篇环湖报告，我心里琢磨：玄武湖，南京人谁不知道啊，有什么好写的？老爸接过话题说：“能把熟悉的东西写出它的精、气、神才是大本事呢”？我一愣神，玄武湖的精、气、神在哪里呢？一大早，我与爸爸就来到玄武湖的解放门入口处，有的同学都…
一、问题的提出学校有不少老师姓胡，我有好几个亲人也姓胡。“胡”姓是怎么来的?历史上姓胡的人有哪些，有哪些名人名事?现在的“胡”姓人数占多少，多不多?我带着这一连串的问题，我对“胡”姓的历史及现状作了一次研究。二、研究方法1、查阅图书及报刊。…
有关网络利与弊的研究报告 一、问题的提出 现在，我们几乎每天都要接触电脑，在因特网上查找信息。网络十分快捷方便，可以在第一时间查到自己不懂的问题，也可以在网上和别人沟通。但是，在查找信息的同时，电脑时不时地“不听话”，跳出了一些不良网站，比…
到今天，我已经学习吉他已经三十五天了，我现在给大家介绍一下我学习的成果。从学吉他的第一天开始，我慢慢的对吉他有了新的认识，从我不会抱吉他，到现在我能基本熟悉手指的指位;从看不懂乐谱，到现在我基本能看着乐谱慢慢的弹各种曲子，我感觉自己的这次学…
“听说你向老师打报告了?”小美兔看到巧巧兔从办公室走出来。巧巧兔疑惑道：“我没有啊!我只是告诉了老师一些情况!”“没有?”小美兔笑呵呵地说，“这不一样吗!”“不一样!就是不一样!”他俩争吵起来。巧巧兔转身向老师说明了情况，老师笑哈哈地说：“…
隶书，汉字的一种。有秦隶，汉隶等。隶书的别称也叫“隶字”“古书”。在篆书的基础上，为了适应书写方便产生的字体。这种字体发展于秦朝。有人说是程邈作隶，汉隶在东汉达到顶尖。上乘篆书传统，下开南北朝。因此，书法界有一种“汉隶唐楷之称”哦!代表隶书…
紧张又激烈的期末考试结束了，接着，领取报告册的日子来临了。虽然领报告册的前一天我已经知道了分数，但我心里还是有点忐忑不安，因为，本来以为自己能考双百分的，可是，不知道哪里粗心大意错了题。当天，老师把报告册发到每个同学手上的时候，有的同学喜笑…
今天是领通知书的一天，我很开心，因为这是我第一次领报告册和通知书。我早早地来到学校，人都到齐了，刘校长才过来。刘校长过来的时候，我就迫不及待地想知道自己的成绩。刘校长把成绩单和报告册一起发下来，我看了自己的成绩，语文99分，数学95分。我领…
爱打报告的\"女侠\"-关于同桌作文350字
我的同桌是一位“女侠”，她真是太爱管闲事了。有一天，我最好的朋友把一个一年级的小朋友撞倒了，当时他逃避了这件事情，不巧的是，我们班的“女侠”目睹了一切。“女侠”不听朋友解释，径直到班上大声宣布了!这声音如同地震，隔壁班的同学，三楼的老师，全…
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一、问题的提出。随着年级升高，我的视力明显减退，班上的近视发病率也越来越高。到底有多少同学和我一样患上了近视呢？全校、全国呢？好奇心促使我对近视发病率进行了调查。二、调查方法。1、查资料，了解我班同学的视力变化。2、观察平时同学的用眼姿势。…