今年植树节，我和妈妈参加了天中晚报组织的植枝活动。我们早早的就来到了老乐山风景区，到了老乐山风景区我才发现参加这次活动的人真多呀!人山人海，人头攒动。每位小记者都拿着铁锹和水桶，像一个个小战士。妈妈告诉我，来参加植树的小记者一共有400人。我想：每个小记者都有爸爸、妈妈陪同，家长就是小记者人数的2倍，用400×2=800(人)，家长来了800人。那么来参加植树的一共有多少人呢?用800+400=1200(人)。我被这个数字吓了一跳，看来大家都想希望老乐山绿色更多，风景更美。活动仪式正式开始了，主持人让我们小记者站成8队。我想：每队平均有多少人呢?这可以用我们刚刚学到的除数是一位数的除法。用400÷8=50(人)，我就知道了每队有50名小记者。
终于开始植树了，我们爬上山坡，先是挖树坑，妈妈说“每个树坑至少要挖50厘米深，小树才能更好的成长。”这可真是体力活，爸爸、妈妈齐心协力一起上阵，在家长的帮助下，我们西园南区共植了100棵树，是实验小学的5倍，是西园北区的2倍。妈妈问我“：你知道实验小学和西园北区的小记者分别植了多少棵树吗?”我想了想说“用100÷5=20(棵)，实验小学的小记者植了20棵树，再用100÷2=50(棵)，所以西园北区的小记者植了50棵树。
植了一天的树，我虽然累的腰酸背疼，脏的像从泥堆里滚出来的小猪，但是我却非常开心。因为我用自己的力量为老乐山增添了一份绿色，我希望我种下的小树快快长大，明年的老乐山风景更迷人。
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在成千上万的数字之中，我对“5”情有独钟。“5”字处于“0—9”中比较折中，正如《中庸》所言，“过犹不及。”“5”既不大，也不小，正好处在中间之位，蕴含着十分深刻的哲理与儒家思想，难道不值得我们敬佩吗?初识她，是在刚进入励才的时候，我在分班…
星期五的晚上，陈老师让我们做一个数字接龙游戏，我们听后可高兴了。它的游戏规则是：三个人一组，围成一个圈，每个人依次喊出一个阿拉伯数字，喊出的语速要特别快，而且还不能出错，谁喊错就被淘汰出局。参加人员除了我，还有我弟弟和小翊。我们先按老师的要…
今天，老师带我们玩个游戏，名叫“数字陷阱”。游戏规则是：我们先依次报数，而且是按s形报的，只要是报到三的倍数就站起来，并且拍手读数字。说对了，就通过，继续游戏，错了，就去老师专门准备的“VIP房”——陷阱，还要给他们佩戴专属的“礼帽”——输…
今天，我把我那万里长城般厚的脸丢的连渣儿都不剩了。晚上六点，我踩着点来到了校区上作文课。只见老师昂首阔步，踱上讲台，朝我们俏皮的眨了眨眼。望着讲台上老师那狡黠的微笑，我顿时感到心凉了半截，这老师看着亲切，可不知道她的肚子里又装了些什么鬼主意…
我非常喜欢“0”这个数字，在一次数学课上，我由于举手太用力，竟然将课本上的“0”震得飞了起来!我吃惊地瞪着飞到空中的“0”，这时，我猛地打了一个喷嚏，吸气的时候，这些“0”居然全被我吸到了肚子里!我只觉得天旋地转，转眼间来到了一个没有数字“…
“哎，每次都考三四十名，这日子还怎么过呀，如果没数字就好了!”我一边想一边慢慢入睡。“Hi，你知道今天星期几吗?”我问旁边的人，那个人慢吞吞地睁开了眼睛，无力的对我说：“我也不知道今天星期几，请不要打扰我睡觉。”说着，她又渐渐沉入睡眠，哎，…
新年里，妈妈拿出一副扑克牌，说咱仨玩牌吧，我急忙说我不会玩啊，妈妈笑着说放心，你肯定会玩，说不定最终赢家还是你呢!我还在纳闷的时候，妈妈就说起规则来了，原来叫24点，把10以下的牌整理出来，打乱，随便抽取4张牌，运用加减乘除，小括号、中括号…
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“你看，就说是你错了吧!”“哦，……哦，是我抄错了一个数字。”我“囧”极了,红着脸，低着头，话都说不利索了。这，都是因为我抄错了数字!昨天晚上，我去午托班写作业，一道数学题要简算，当我弄明白后，一写出来就不对，我改了又改，一会儿拿修正带刮刮…
数字“0”大家都熟悉吧?在生活中、在数学里，到处都是它的身影。当然了，还有很多东西都像“0”，如钟表、苹果、太阳……还有“0”的双胞胎兄弟——小数点。无论你在哪儿见过它，今天我都请你跟我走进故事里吧!在神奇的数学王国里，大家原本过着幸福安宁…