四年级记叙文

我的小学是临清实验小学南校，它位于青年路路东银座的北面。

在我们小学的大门有一个又宽又大的出口，出口旁边墙壁上有着七个醒目的金色大字：临清市实验小学。在门口的对面，有着一个叫做“方圆文具店”的小卖部。我们上学时经常会路过那里，还会在那里买一些学习用品，比如：尺子、墨囊、钢笔、作业本……不过，不会常去，因为没有钱呀!看来“钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”这句话正好对应了我现在的状况呀!学校的南面有一条长长的通道，是供学生放学用的。在通道的两边还有着许多绿化植物，在放学的时候那可就热闹了，那里经常会被学生或家长围的水泄不通。所以，你如果要从那里溜走的话，那可就死心吧。

学校里有三栋大楼。其中一栋是新建的。我就在那里面上课。在新楼的教室里安装了新空调，有时会提高我们的学习效率，有时也会把我们冻的瑟瑟发抖。三个大楼是相连的，相连的工具分别是：小桥、观景走廊和楼梯。无论是在他们的哪个上面都可以饱览校园景色。在校园的西南角，有着一间小屋子，你们来猜一猜这间小屋子是干什么用的?没错，这里就是书虫的天堂——图书馆啦!里面有许多我爱看的书。比如：昆虫记、动物百科、沈石溪精选作品集等等。放学后，我在那里一坐就是几十分钟，有时还可以看完一本书呢!

石头，给人的第一印象大概是无趣，死板，且笨拙吧?

他没有羽毛般的轻盈与随遇而安的心态，没有蜡烛般燃烧自我，只为照亮一处黑暗的无私奉献的精神，它只是静静地屹立在那里，虽被自然与时间磨去了尖锐的棱角，但心中仍旧是那颗“石头心”，磨折不了，压迫不倒。

羽毛在空中飘荡，来往于农村之间，又穿过城市楼台，终是落入河中，地上，山间，又与自然成为一体，而石头仍然矗立在那里，他巨大的身躯已悄然离去，或是撞击，或是侵蚀，他已成为一个片，单个的高耸的样子，这时，你会真心佩服昔人所造两字“石林”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华，当你在不意间望见那一片石林，望着他们虽有些沧桑但依挺立与风与自然斗争的样子，难道你就觉得他只是石头?难道你就不从那石缝间至少看到一丝坚强正直的人的影子和那冰冷石头中透露的一丝温度?难道看见他们你竟一点也不联想到那些为维护正义、真理而努力不惜生命代价的志士?

他们是永生的，心中的正直，无私便使他们有了这份重量，不迷失自我，不随心所欲，这是他们身上所负的责任。

每个人都有美丽而甜蜜的梦想。嫦娥的梦想是能与丈夫永远的生活在一起，海伦凯勒的梦想是能重见光明，霍金的梦想是能和正常人一样活动……我也有一个美丽而甜蜜的梦想，那就是当一位著名的歌手。

去年国庆节，我们全家相聚在一起给叔叔庆祝生日。饭桌上，大家谈笑风生，举杯共祝叔叔生日快乐。

饭后，我们觉得还不尽兴。不知谁说：“咱们去K歌!”大家乘着酒性说：“好，好!”我不知道K歌是什么，也想去看看，就跟着他们兴匆匆地去了歌厅。啊!这个地方真是让我大开眼界呀!

大家都争先恐后地去点歌，连平时不善言语的姐姐也去了。

“池塘里水满了、雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”姐姐那天籁般的歌声震撼了我，我听得如醉如痴。心想为什么姐姐唱得那么好呢?我要不要试一试?机不可失，失不再来!于是我蹑手蹑脚地来到点播台前，点了儿歌《我祝愿》。时间过得可真慢啊，仿佛一分钟就要等上一个世纪，终于轮到我了。我拿着话筒，双唇紧闭，嘴角微微颤抖，眼睛低垂着，还是不敢唱。这时，妈妈走过来蹲下身子，和蔼地对我说：“孩子，功夫是练出来的。如果你不尝试，那怎么能和姐姐唱得一样动听呢?”我信心十足地点了点头，终于开口了。我刚一开唱，大家就被我稚嫩的童声吸引住了，全场顿时安静了下来。不一会儿，歌唱完了，歌厅里响起了雷鸣般的掌声。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，我很不情愿地起了床。咦?我的房间怎么变小了?我的床呢?我怎么会在狗窝里呢?我急忙跑到镜子跟前一看，大吃一惊，这这是怎么回事?这是我吗?耷拉下来的耳朵，圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，天哪!我竟然变成了一条狗!

唉!没办法，我只得硬着头皮去吃“狗”的早餐。不过，还好只是一碗牛奶。

吃完早餐，心想现在变成一条狗了，就不用学习了，现在可以美美地去睡个“回笼觉”了，可是妈妈硬拉着我去陪她散步，我只好陪她去散步。心理自我安慰一下，吃完了散散步好消化。我们漫无目的的在外面待了大约半个小时就回来了。本来准备想再睡一会儿，可是翻来覆去怎么也睡不着，我只好又出来玩了。

我慢悠悠的在马路上转悠着，走到路口刚好遇到红灯，我便乖乖地停下来等红灯。这时，有一位盲人姐姐不知道是红灯，仍然继续往前走，眼看着就要被一辆快速行驶的汽车撞上了，在这千钧一发之际，我像离铉的箭一样向那位盲人姐姐冲去，用脖子套进盲人姐姐的包里，使劲地拽着她往马路边走。最终，盲人姐姐安全到达了对面，而我却累得满头大汗，气喘吁吁地坐在地上。

盲人姐姐蹲下来，一边用手轻轻地抚摸着我的头，一边用她那失明的眼睛注视着我，仿佛会说话似的。

第二天早晨，当我醒来的时候，发现自己又变回来了，想起昨天的经历，真是既惊险又刺激!

每个人都有自己的闪光点，就如一颗耀眼的星辰，照亮着前方的路。你瞧，那颗不是最亮，却熠熠生辉的荧光色星星就是我!

在生活中我用文字记录色彩，用画描绘轮廓，用音乐展现美好。我热爱弹古筝，它是我最好的朋友。

每天，从窗口飘向夜色的，是我弹奏出的美妙的古筝旋律，刻苦的练习，让我与它之间有了更多的默契。如今我早已通过了十级考核，但那次演奏的场景，依然历历在目，久久停留在脑海，镜头拉回那天……

"下一位，某某某"，我的手心开始渗汗，马上要到我了，我搓着双手，努力控制着自己的紧张情绪，闭上双眼，深呼一口气，"练习得那么努力，一定可以考过的!"我默默地鼓励着自己。手拂到琴弦的瞬间，我仿佛从容了许多，面带微笑地开始了我的演奏。

如潮水般跌宕起伏的《临安遗恨》，在我的手中，变得十分立体，刚烈强硬，有如排山倒海之势。曲子从低音部猛地奏出，低沉而有力，强有力的和弦与左手大幅度刮奏，表现出人物内心强烈的悲愤，将自己置身其中，尽全力演绎与弹奏。通过长摇技法，奏出乐曲绵柔的部分，不知不觉中收敛了眉宇间的强硬，取而代之的是几分无奈与悲凉。一双纤纤稚手像在弦上轻轻地舞蹈一般滑动，随着乐曲的旋律，我的手肘上下跃动，随之起伏。我陶醉其中，完全沉浸在古筝清脆的音色和美妙的旋律所描绘的情景之中。

"其实，我真的很棒!"暖暖的阳光洒在我的身上，脑中回想老师、家人、同学对我，满意感激的笑，不由大声说出心里的想法。

家里，我是一颗小太阳，对家人散发正能量，爸妈不在家，有我照看妹妹，按着计划拿着小板凳坐在妹妹的身旁，看着妹妹做数学题。妹妹是那样的认真，聚精会神的紧紧盯着作业本，手指一边指一边读题。

当妹妹有不会的题时，会问我。我总是先把题目细心地读一遍，然后讲给妹妹听，拿出草稿纸，为妹妹画图帮她理解题目，一遍又一遍，直到她听懂为止。错题整理在错题本上，换种题型看她是否听懂。

学校内，我是老师的小助手，帮助老师并减轻负担"小朱，你去帮我拿一下打印的东西"话落。我飞快奔出去，一路小跑，丝毫不浪费任何时间。

来到打印室，轻轻敲了一下门，打开门"老师，我来拿一下打印的教案"拿到手中，对着的那位老师道一声"谢谢"回以微笑说了再见，礼貌小标兵是也!来到教室，把教案递给老师，老师总会亲切的说"谢谢丫头!"虽然只是短短的几个字，意味却无穷，以后的每一次帮老师干活，只要一想起老师的微笑，便有满满的动力。对，其实，我真的很棒!

帮助小伙伴叫他们不会做的题;用自己的力量帮助山区的小朋友;到养老院给那些孤寡老人送去温暖;爸爸妈妈不担心我的学习;帮老师减轻负担，老师回我一个微笑……真的，我其实很棒!

为什么大蒜在水中也能生长得那么快?为什么大蒜在水中也能存活?

在一个愉快的周末里，妈妈突发奇想，她把过年还没有吃完的大蒜种到装满了水的花瓶里。白白的大蒜呈现出一个三角形状，薄而透明的皮丝毫遮盖不住里面白白的骨肉。整个大蒜因为浮力在水面上浮着，我很是疑惑，难道大蒜不需要土壤就能生长吗?我带着这个疑惑爬上了床，我无法想象明天这个大蒜会变成什么样子。

第二天清晨，我一骨碌爬起身就去看那颗大蒜，我一下子怔住了，它那三条边的交接处，多了一个约两厘米的翠绿色小芽，小牙上方呈白色，与它那仅仅五厘米的身体完全不成正比，大蒜下方还长出了一个五毫米的灰色“胡须”，我想它什么时候长的这么快，我冥思苦想了一整天，依旧没有想出道理，最后我无奈地上了床。

第三天，我随着清晨的第一缕阳光起了床，阳光照射到我的脸上，我掀开被子，清晨的寒冷令我的头脑变得清醒，我突发奇想将手机中的延时摄影的功能打开，我就去上培优班了，十几个小时过去了，小芽的长度已经远远超过了它本身的长度。我一看，几个小时被缩成一个多小时，我看了几十分钟，一开始还没有发现他是否在长大，我就一直目不转睛地看着它，随着时间的流逝，我看到太阳缓缓地向大蒜靠近，夕阳照耀在大蒜上，给大蒜上了一层金纱，好似大蒜变成了这个舞台的主角。

《神秘岛》是凡尔纳著名三部曲巜格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的最后一部。

这本书主要讲述了，在美国南北战争时期，五个北军俘虏为了躲避战乱，乘坐热气球逃离里士满，中途遇到风暴被抛到太平洋一个荒岛上的故事。

尽管他们什么东西都没有，但还是没有灰心丧气，他们不屈不挠，团结互助，在岛上种田、制造电报机、养家禽?把小岛开辟成了繁荣富饶的乐园。终于他们在1869年3月24日回到了祖国母亲的怀抱。

读完了这本小说，我很感动，他们在那种环境下多么团结，坚强呀!如果我在这个岛上能活下去吗?而他们首先想的是活下去，在困难面前从来不低头，想方设法去克服。

我发现这本书和《鲁滨逊漂流记》是同一个类型，他们讲的都是荒岛求生，他们都有坚强的意志和乐观的精神。不一样的是，《神秘岛》这本书是五个人一起流落荒岛，他们并不孤单，各有所长，还很团结。而且他们还不时得到一位神秘人的帮助，那个神秘人是鹦鹉螺号船的船长。

“慢先生”很慢——很慢，“快夫人”很快、很快。“慢先生”和“快夫人”要一起去岳阳。

一、坐小荷航班“快夫人”很快上了飞机，“慢先生”花了4个小时才上飞机。“快夫人”觉得飞机飞的太慢了，“慢先生”觉得飞机飞的太快了。“快夫人”觉得飞机飞的比乌龟还慢，“慢先生”觉得飞机飞得比世界上任何东西都要快。因为“快慢”，夫妇两人的观点不同，所以就在飞机上大吵了一架。

二、坐小荷班车游玩岳阳有一个“小荷向导”带着“快夫人”和“慢先生”去游玩岳阳。首先来到的是水上摩天轮，“快夫人”嫌摩天轮转的太慢，就淌着水生气的走了。“慢先生”下摩天轮后就吐了几口，因为他觉得摩天轮转的太快了。后来又来到了各种好玩的地方，“快夫人”总觉得所有人和事物都很慢，而“慢先生”却完全相反。

三、来到小荷作文的“鱼丸班”“快慢”夫妇刚来到小荷作文门口，一位美丽的鱼丸姐姐就迎了上来。“快夫人”想：“这鱼丸姐姐是很美，就是速度慢了一些。”“慢先生”想：“除了我家“快夫人”，鱼丸姐姐是我见过最美丽的人了，就是如果可以再慢点就好了。”下午两点，准时上课，。鱼丸没讲多久，“快慢”夫妇异口同声的喊道：“停!” “快夫人”很快地讲：“鱼丸，你讲的太慢了。” “不对，鱼丸你可以再讲慢点吗?” “慢先生”慢吞吞地喊。“快慢”夫妇又吵了起来。在争吵中一节课就过去了。

想必，每个人都有感觉生活更美好的一瞬间，有人是诚信;有人是微笑;有人是旅行，而我和他们都不一样，我觉得阅读让生活更美好!

之前的我一直有个弱项那就是写作，我在写作时不知道写什么，不知道怎么才能条理清晰的写出好的文章，每次写作文都不像别人一样有条理;快速地写出一篇好的文章，而且在课下时，朋友们在议论着名著的内容，让我因为不懂只能在一旁干瞪眼，当朋友们问我意见时我只能说：“恩!”这一个字，因为我是真的不懂因此融入不到话题当中。

但在一次机缘巧合之下，我从同学们口中听到了有关我喜欢的话题的书，因此我喜欢上了阅读，就像唐代诗人杜甫说的：“读书破万卷下笔如有神。”自从我开始读书，我觉得的确是这样。阅读的确会让我有所收获。每次在课余时间和写完作业时，我都会拿起书来津津有味地读起来，我从《爱的教育》这本书中知道了这世界充满了亲情和友情，而《童年》这本书让我对主人公阿列克塞充满了同情，同时也让我更加珍惜童年。有的书让我放声大笑，有的让我忐忑不安，有的让我鼻头一酸，有的让我增加新的知识……

阅读，不仅让我开阔视野、增长知识，还让我的阅读和写作水平大大提高。以前，最让我头疼的就是阅读和写作了。而现在读的书多了，感觉阅读和写作轻松了许多。写作文时，列好提纲，我拿起笔刷刷的写着，可真是“读书破万卷下笔如有神”啊!果然，阅读让生活更美好!