关于思维的作文,描写思维的作文

人的思维能力其实是无限的，只是大多数人的思维总是很容易被锁定在一个个范围内。这个范围就像一个框，固定你的思想。跳不出思维的框，人大概也不会有什么成就。

一个农民曾经向一位教授这样问：“一个聋哑人曾到五金店买钉子，用左右手做出锤钉子的样子。服务员一开始拿出一把锤子，他摇头。服务员给他钉子，他点头。这时恰好一个盲人进来，他将如何买到剪子？”教授从容地回答说，只要伸出两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。可是，教授忘了，盲人是会说话的。教授的思维被固定在打手势的框里了。

思维定式对我们生活中的影响看似不大，其实是息息相关，无处不在的。

有这样一则脑筋急转弯：只有两条腿的老鼠叫什么？答案是米老鼠；那只有两条腿的鸭子叫什么？大概百分之八十的人都会回答说是唐老鸭吧？但其实所有的鸭子都是两条腿的。这只是个玩笑罢了，但是往大里说，定向思维有可能会危及国家的命运。当年俄国十月革命，城市包围农村的思路传入我国，中国革命却总是失败。以毛泽东为首的中央领导人跳出了这个框框，开创了农村包围城市的道路，这才有了今天的中国共产党和新中国。所以，打破思维定式，拥有创新思维是十分重要的。

艺术是一种生活，生活又少不了艺术，它是最高的成就，是一个神圣的殿堂。——题记

“老长西洲取众华，一身香气两般花。相思入握犹留扇，止渴凭君不用茶。珠玑想邀鱼子结，金沙重办马娘家，双双子玉琴宫影，都化仙人萼绿华。”戏曲是中国传统的艺术，说起戏曲，便想起来着名戏曲家、艺术家四大花旦之一梅兰芳先生。他曾经表演过的着名戏剧有《霸王别姬》、《洛神》、《贵妃醉酒》等。梅兰芳先生曾促进中国与国际间文化交流方面做出卓越的贡献。

“舞转回红袖，歌愁敛翠细。满堂开照曜，分作严婵娟。”她曾经说过一句话：“我有一千只手，却讲不出一句话，”说到这里她便是着名的舞蹈家邰丽华，最为着名的代表作是，《千手观音》震撼人们的心灵。

“善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷徒自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。”音乐是情感中的艺术，听一首悦耳的音乐，可以舒缓人们的心情，没有了烦恼。

随着新时代、新科技的发展，电影渐渐走近了我们的生活之中，它是一种由照相术和幻灯放映结合起来的一种连续画面，是一个现代的艺术。可以容纳很多文学等多种艺术的综合体。是我们人们不可缺一的部分。

中国的历史是多姿多彩，而留下的艺术更是百花齐放、不假雕琢、博大精深。放飞思维翅膀，展现中国好未来。

这个暑假，我看了一部书，名叫《福尔摩斯探案与思维故事》，这部书共有四本，每本书的前面都有几个华生协助福尔摩斯破案的小故事，后面则写着一个叫喵博士的猫，一心想成为“喵尔摩斯”，之后打开时空之门穿越时空，和福尔摩斯一起“揪”出了一个犯罪团伙的故事。这部书只写了抓住假威尔逊、飞毛腿和百晓通这几个小喽啰，可幕后黑手也是福尔摩斯的老对手——莫里亚蒂，仍旧逍遥法外。这部书告诉我们，做任何事，都应该仔细观察，认真思考。福尔摩斯现在就是我最崇拜的偶像，我决定要向他学习，做新世纪的中国的“福尔摩斯”。

昨天，在家闲着无聊，于是约小明、小刚、小亮三个小伙伴一起玩捉迷藏。我来抓，他们三个人躲，他们先用布蒙上我的双眼，大约过了3分钟后，他们躲好用哨声示意之后，我开始寻找他们留下的“蛛丝马迹”，前后时间限定在20分钟内。时间紧，任务重。时不我待，赶紧行动!

我在地面上不断搜索，先是发现了一个湿湿的脚印，于是按迹追随，后来我看见脚印在一个草垛后面停了下来，快速来到了草垛后，果然，发现了靠在草垛边的小刚。他一看到我，惊讶地说：“你是怎么找到我的?”我哈哈大笑，回答道：“伙计，你的脚印出卖了你!”小刚嘴巴顿时变成了“O”形。

高个子、鹰钩鼻、手拿手杖、嘴衔烟斗，他脾气古怪，爱搞一些离奇的研究;他思维敏捷，一切细节都逃不过他的眼睛;他勇敢果断，在危险中破解了一个个谜题。没错，他就是英国著名作家阿瑟·柯南·道尔笔下的人物，赫赫有名的大神探夏洛克·福尔摩斯先生。

在英国伦敦的贝克街，住着医生华生和侦探福尔摩斯，福尔摩斯总能破解一些看上去毫无头绪、杂乱无章的案子。在《五个橘核》一案中，能获取的线索寥寥无几，可是福尔摩斯却从报案人讲述的凶手寄恐吓信的地址入手，发现了这些寄信地点都是临海港口，再从港口调查与他推测出的靠岸时间相同的船只，最终将目标锁定在了一艘名叫“孤星号”的帆船上，推测出这艘船的船长和两名大副便是凶手。在《银色骏马》一案中，所有人都认为惨死的驯马师是被偷马贼用重器击碎头颅而死，只有福尔摩斯经过细心的观察发现：在凶手偷马时，狗一直没有叫，这就说明凶手是狗熟悉的人。而死者手中的手术刀很可能是用来在马的后踝骨下做手脚的，因为在那个位置划一小道伤口，毫不起眼但又能让马匹出现轻微跛足，从而影响比赛成绩。但凶手没有预料到的是，赛马在受到惊吓自卫的时候用蹄子踢碎了想要伤害它的驯马师的头骨。

你总是希望我能够出类拔萃，可我刚好相反，差人一等。你无奈又恼怒，看着别人，不仅是你，我也心生羡慕。

你百遍地训练我，当你练得快失去希望时，我还是基本没有提高。当你伤心、无奈时，我每次都愧疚万分。对不起，请不要责怪我。

那天，你为了一道数学题想了不知道有多长时间了，至少也有一个小时。你泪汗交加，大骂自己笨，智商低人一等。我那个自责呀！一言难尽。

更加糟糕的是，第二天的数学考试上，最后的题目比较难。眼看着就要交卷了，你面红耳赤，全身冒冷汗，全身发抖，连拿笔都不稳。最终我加了一把力才使你做出来，但还有一些细节出了错，让你与一百分失之交臂。

下课时，老师找你，回家时，母亲说你思维不好，不严谨，而且不清晰。当看到你失落的样子，我不禁流下了泪，流下了愧疚、自责的泪。我为什么仍会那么不给力？竟为你制造了如此多的麻烦，让你受了如此多的委屈？对不起，请不要责骂我。

日子一天又一天地过去，眼看你从刚入学的孩子变成了要毕业的六年级学生。六年里，我只有为你制造了麻烦，没有让你骄傲过。但近年来我提高了，也让你不再那么为我操心了。对不起，请不要再计较我的过错。

在日益发展的社会里，在倪红喧嚣的城市中，人们的思维被无情地束缚，广阔的想像空间被残忍的监禁，人们丰富的个性创造能力也被摧残。剩下的，只有单一的思维方式；遗留的，是没有能够大胆打开思维的平乏的文章。

一切都是现代化，一切都是科学化，一切都是单一化。少了自由想像，少了大胆创新，少了个性思维的人们，都是“符合”时代的，写出的文章都是统一“完美”的。

情景一：在一所普通的小学里，孩子们都安静地坐在教室里听课。一个稚嫩的声音回荡在教室，她是在回答老师提问的问题：“弯弯的月亮像什么？”她兴奋地把小手举得很高，然后自信的说：“像我的高分时母亲嘴上的微笑，像一个好吃的香蕉，像农民伯伯手中的镰刀，像……”小女孩似乎还想把她自己的想法继续说出来和大家一起分享，可是被同学们的嘲笑声打断了，接下来老师提高音量说：“同学们，告诉她弯弯的月亮像什么？”他们齐声说：“弯弯的月亮像小船。”女孩天真的心灵被扼杀，新生的萌芽就这样被束缚了。显然她很不高兴，想说些什么，却被风儿带走了，小女孩呆呆地站着……

今年暑假，我挑了不少的书买回家看。虽然每本都很不错，但其中最喜欢的还是这本《福尔摩斯探案与思维故事》。书名有些长，内容却出彩，让我很难忘。其中令我感受最深的一点就是：生活中，虽然处处都是难题与疑问，想要解决这些“疑难杂症”，我们不能光“看”不思考，应当学习书中主人公福尔摩斯和喵博士的边“观察”边思考。

《福尔摩斯探案与思维故事》主要被分为两大板块：一个是《福尔摩斯冒险史》，它说的是九个不同的福尔摩斯经典奇案;而另一个则是《喵尔摩斯奇遇记》，它说的是喵博士穿越后运用自己的智慧与罪犯斗智斗勇，夺回金条的故事。在那九个不同的福尔摩斯奇案中，我印象最深的还是那个《博斯科姆比溪谷疑案》，里面讲的是发生在博斯科姆比溪谷地区的一起命案中，死者麦卡锡先生独自去赴约时，他儿子詹姆斯带着猎枪也去了那个地方，结果父子俩起冲突吵了起来，后来詹姆斯就发现他父亲死了。然后詹姆斯被当成嫌疑犯，就在他即将要接受审判时，福尔摩斯却成功帮他洗刷了冤屈。

这本书可以把读者带入到画面场景里去思考，同学们就像侦探一样去学习探索不一样的知识。其实，重要的并不是福尔摩斯这个故事本身，而是你如何解读它，并且把它应用到自己的生活中。

今天，我终于读完了《福尔摩斯》这本书，合上书本，我的脑海里不停的回亿着福尔摩斯在调查，是谁杀了麦卡锡先生的过程。这本书讲述了一个不可思议的故事：在书的开头说了福尔摩斯，邀请华生先生一起调查案件。描述了福尔摩斯的外貌，为什么?我说这是一个不可思议的故事，在我还没把这本书看完时，我也以为是詹姆斯杀了他的父亲，在书本的第6页写了，詹姆斯从城里会到家乡，在麦卡锡先生去池塘边过了一会。詹姆斯朝着父亲走过去，并且液下有支枪。在池塘附近还有一外目击证人，当时有位小女孩看见了父子俩在吵架，情绪十分激动。詹姆斯有好几次举起拳头，但是没有打在父亲身上。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

那么今天我要向大家推荐一本由英国著名小说家，柯南·道尔撰写的《福尔摩斯探案集》;在我看来福尔摩斯之所以能成为风靡全球的小说人物，柯南·道尔自然功不可没。他不愧被誉为“世界侦探小说之父”!

福尔摩斯的故事背景属于19世纪末时期，是维多利亚时代的晚期。

刚认识福尔摩斯我觉得他令人捉摸不透，办事独有自己的一番作风，他在血字案件研究中，通过凶手遗落下的一点点细微的痕迹，判断处凶手的性别，身高、所穿的靴子，抽烟的品种，让在场的其他两位警官互望一眼，露出怀疑的笑容。“如果说这个人是被谋杀的，那么他的死因是什么呢?”一名警官问道。

“服毒。”福尔摩斯直截了当地回答说，俩位警官更加不可思议地瞪大双眼直瞅着福尔摩斯。“哦，这是一个较为大胆的推断，但我相信不会错。在目前的案情进展阶段，您不能要求我对此做出解释。”而福尔摩斯不只是根据片面的迹象而定论，他还派遣了孩子小分队，去搜寻抓捕凶手的证据。他与他的好友华生一起论这起事件时，华生表明;他越是琢磨这桩案子越觉得神秘莫测，可听到福尔摩斯的解说后，顿时豁然开朗，真相大白，在华生眼里：福尔摩斯让侦探方法得到了它在这个世界上应有的地位，使它近乎成为一门真正精确的科学。能从凶手的书写方法看出他是哪国人，最后的结果，也正如他所料凶手如愿找到。

刚开始上课，范老师一脸神气地让我们每个同学都从A4纸中穿越过去。“范老师又开始‘胡言乱语’了，说话不计后果，这真的能办吗？”我心里不断地犯嘀咕，整个教室议论纷纷。

范老师脸上带着神秘的神色接着说：“不仅人可以穿越过去，汽车也行，整个地球也可以。”范老师的话，引起了“骚动”：“这不可能”“范老师在吹牛”……同学们都不相信。

“不信吧？别着急，我一会给大家做一个示范！”范老师的话好像一团朦朦胧胧的神奇的雾，同学们个个如坠云里雾中。范老师教给了我们方法，我们迫不及待地动起手来。突然，帅帅同学发出一声惊呼，原来他的A4纸“以身殉职”了。9位挑战者，第一位被淘汰了！8位挑战者，正在进行第二步！吕泽西剪好，但是他也失败了！接着是李承泽，他虽然看似剪好了，但还是败下阵来——只见他的的圆圈上好似长了几根胡须！

我也动起手来了！对折好，然后开始剪，我跟范老师的不大一样！我心急火燎地拉开，强行“开膛破肚”，最终我也以失败告终了，只好把它当作“项链”玩耍。