一个24岁的女孩，带着一个怪异的哲学家，寻找看书的世界与真实世界的支点，企图用一个难以想象的木棍，来进行世界的互换。
这是一本快乐与痛苦同在，枯燥与趣味、幻想与哲学共生的书——《苏菲的世界》。开始，苏菲收到哲学之信，到他与哲学家了解自己正在书中，并反抗着上帝，他们用尽了浑身解数，从贿赂作者的女儿，为能打败那个上帝的天使，再到，拼命的寻找着宇宙爆炸的支点，那个唯一能撼动两个世界平衡的地方……他们的身边一次又一次的出现难以想象的事物：小红帽、阿拉丁、水怪、跳舞的熊。当她们大汗淋漓，满脸焦急时，一点都不明白作者那一脸悠闲与享受。
俗话说得好：真心能叫石头落泪。他们的坚持让作者的女儿感到羞愧，她神不知鬼不觉的在夜晚坐在了打印机上，坐在了手稿边——苏菲与哲学家找到了支点！我迫不及待的翻到了最后一面，他们正看着作者与他女儿忙得焦头烂额，虽然他们拿不起一瓶可乐，又无法干预作者的生活，但他们做到了，他们逃离了上帝的摩爪。可是怎么还有一面，原来他们还在书中，这不过是作者安排的剧情而已，他们还是没能打赢这场不可能赢的胜战。
看完书，我掩卷沉思，这是一场获胜概率十分小的仗，但他们依然坚持对抗了下去，他没有对眼前的困难说过一个不字，相反他们还一直保持着乐观向上的心态，正因这股劲儿，或许让他们体会到了胜利的快乐。只要你不认命，上帝也会向你低头！
一本书我体会到了许多，既有自然哲理，又有人生感悟，不用硬记，已存于心中……
逃脱“上帝”的掌控_《苏菲的世界》读后感600字相关内容
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生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也…
语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。而幸运的我，从小就拥有了一个浩瀚的诗意天空，编织它的正是我的妈妈。小时候，陪伴我的不是动画片和网络游戏，而是墙上那一幅幅鲜活的图画和一首首经典的唐诗宋词。犹记得，妈妈用她那不太纯正的普通话，一遍…
学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。…
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