冬天，一直是我最讨厌的季节。刺骨的寒风“呼呼”的地吹个不停。天空经常像被一块大大的灰布遮盖着，地面被冻成了石头。所有的一切都像掉进了冰窟窿。
清早我艰难的从被窝里爬起床，想着一会还要去上舞蹈课，就那忍不住的浑身一哆嗦。昨天，大雪又下了一晚。俗话说“风后暖，雪后寒”。果然，一出门，凛冽的寒风裹挟着房顶、树梢的残雪，铺天盖地的席卷而来。天灰蒙蒙的，所有的东西都闪烁着雪白的银光。人们把自己裹在羽绒服里，在雪地里蹒跚的走。我不由得打了一个寒颤，使劲紧了紧身上的羽绒服，把手缩进了袖子，硬着头皮冲进了寒风中。
刚刚走到小区门口，志愿者阿姨热情地跟我打招呼说：“小姑娘儿，这么早出去干嘛？呦，穿的这么少啊！今儿天这么冷，怎么也不多穿点？”说着，就要来帮我将领口的衣服再紧紧。看着她伸出的手，我微微皱眉，不动声色的避开了她的手。那阿姨也不在意，笑了笑说：“来，我给你测个体温！”我将手伸出袖子，测完便马上缩了回来。阿姨见状，笑着说：“小姑娘，要是怕冷，下次戴个手套”，这里是个风口，风比其他的地方大不少……”见她又絮絮叨叨说个没完，我赶紧胡乱的说了句“谢谢”，逃也似地离开了。
一路紧走，终于顶着刺骨的寒风来到了舞蹈教室。门口站着一位上了年纪的大妈，她身材偏瘦，一张脸紧绷着，犹如机器人一般，说着没有温度的话：“扫码-测温”。我不禁想起了小区门口的那位热情的脸上永远洋溢着笑容的阿姨。我的心似乎被什么触动了……
下了舞蹈课，我迎着寒风又回到了小区门口。那里依然站着那位志愿者阿姨，她热情的和进出的每一个人打着招呼，聊着家常。她一看见我就马上迎过来：“小姑娘，快来测个体温吧！瞅瞅，给冻的，赶紧回家吧，家里暖和，别忘了喝点热水，可别感冒了！”这次，听到阿姨热情的招呼，我没有再着急离开，而是从包里拿出了一杯刚买的还冒着热气的奶茶，双手递给她说：“阿姨，这天气这么冷，您喝杯奶茶暖暖身体吧！”说完，怕她不接受，赶忙放下，急急地跑了。到拐弯处，我不经意的回头，看到她又转身热情地和进出小区的居民打招呼，这一幕，深深地刻在了我的脑海。
同一个岗位，不同的人，截然不同的两种态度。一杯奶茶也许只能温暖一会儿阿姨的身体，但阿姨却用她的热情，温暖着身边的每一个人，在这个寒冬中给每个人送来温暖，此时的她是我心中最美的样子！
她热情的样子真美-写人作文900字相关内容
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作灵魂，材料比作血肉，那么， 结 构 就是灵魂和血肉的骨架。因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的 结 构 。写人的 结 构 方式主要有以下两种：第一种，总分总式…
一、写作指导在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动…
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表…
怎样写人?写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写…
小学作文训练基本功_写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种…
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…
回忆童年的小伙伴是人教版六年级上册第五单元的作文训练，这次作文主要是让大家介绍自己生活中熟悉的小伙伴，并写出小伙伴的特点。在成长的道路上，我们会遇到很多很多的小伙伴，他们各有各的特点，或顽皮可爱，或幽默风趣，或沉着机智，或严肃认真……与他们…
我们的作文中并不缺乏人物外貌描写，但缺乏形象的描写，更缺乏与文章内容水乳交融的人物外貌描写。本文针对人物外貌描写的常见问题，谈一谈如何形神兼备地写出人物形象。一是描写模糊，不够清晰。主要表现在对人物外貌缺乏观察与体悟，描写抓不住特征，用语不…
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表…
写人文章应请注意以下几点：1、要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等)，语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写…