叮铃铃......下课铃声响了,同学们都争先恐后地离开教室,健步走向操场。有的同学在捉迷藏,有的同学在打篮球,有的同学在树荫下聊天。教室里空荡荡的,他坐在座位上,快速从抽屉里拿出那本心爱的书,开始了书中之旅。
他整个身体微微向前倾,头离书的距离越来越近,眼睛紧紧地盯着书,一动也不动。他的嘴似闭不闭,似开不开,好像要说一句话,但又哽咽了下去。“这么冷的下雪天,又是大年夜,穿着单薄的衣服在大街上卖火柴,卖给谁呢,哎,怪可怜的。”他终于自言自语的说道。说完脸红扑扑的,眼里噙满泪水,接着晶莹的泪珠夺框而出......
学校围墙外商贩招揽客人的吆喝声,操场上同学们欢呼声、嬉戏声此起彼伏,以及校园合欢树上知了的唱歌声,各种嘈杂的声音混杂在一起,犹如一股强大的电磁波,冲击着人们的耳膜,使人坐立不安。然而他静静的坐在那儿,时而低声吟诵,时而紧锁眉头,时而微微一笑......太阳很大,透过玻璃窗,刚好照在他的课桌上,显得有些刺眼,豆大的几颗汗珠从他圆滚的脸上滴落下来,他依然一动不动的坐在那儿,仿佛这个世界只剩下书和自己了。
“叮铃铃......”上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上。随着班长的一声“起立”,同学们站起来向老师问好,只有他纹丝不动,老师看了看他,三步并作两步走到他身旁,恨铁不成钢地说:“你这个书虫,又不务正业了,你看看你期中考的试卷”。他顿时幡然醒悟,脸色有些煞白,如同酣睡中被噩梦惊醒。原来已经上课了。
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发问是思想的初步,是研究的动机。一切知识刘晓雪——《发问》的获得,大都由发问而来;新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方他偏会想出惊人的见解;别人认为平常的事物,他偏会…
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