关于田野的作文,描写田野的作文

想起那田野，满是回忆。

满田野都是风。

春天，油菜花开了，满田野都是金黄金黄的，南风吹过，涌起一层又一层的波浪，阳光下，特别的光辉耀眼。我和弟弟嬉笑着穿梭在这片花海里，微风吹拂，满是甜腻的花香混合着湿润的泥土的气息。

满田野都是风。

夏天，和弟弟一同去田野旁的小溪。他撸起裤管，冲进水里，水花四溅，还向我顽皮地泼水，我大声向他喊叫，他朝我做一个鬼脸，又向小溪的上游跑去，弟弟迎着风向前跑着，太阳把他的脸晒得泛红。忽然，他看见了一只螃蟹，猛地扑上去，“噗通”一声，扑了个空，我赶忙拉他起来，两个人对望着傻傻地笑。

满田野都是风。

秋天，在田野里的一大片草坪上，草叶已逐渐枯黄，草地干燥而温暖。我和弟弟玩起了“滚草”的游戏，看谁先滚到草坡底下。我们使尽力气，滚到坡底立马起身，不管身上头上粘满的枯草，又奋力地跑上坡滚下去，重返往复，不厌其烦。风拂过，只留下了我和弟弟的笑脸。

满田野都是风。

冬天那就更好玩了。我们把叶子上的冰剥下来，看谁的最完整，最漂亮。白色的叶脉在冬日暖阳的照耀下，格外的美。我们也打雪仗，把一团团蓬松的雪捏成一个个小球，向“敌人”扔去。满田野都是我们的欢笑与尖叫。寒风袭来，我们的心却是暖暖的。

满田野都是风。

今天，妈妈让我和弟弟呆在表姐佳丽家里玩，她自己要回去整理东西准备回东莞了，我们也答应了。

到了下午我和佳丽，还有弟弟伟铭到田野里玩。我们说是要去看牛，可佳丽她却是去吓牛。她跳到小牛面前：嗷——的一声，把小牛吓得狂奔起来。而她却还在拼命得叫，引得我们哈哈大笑。接着，我们还去踩泥土，踩得脚底好脏啊！

当夜晚来临时，停电了。我就出了一个游戏，那就是玩捉迷藏。阿公把油灯点燃了，我们就拿了两个油灯来照亮。一对一个，我和佳丽一对，表哥焦山和伟铭一对。

游戏开始了，先是我和佳丽捉焦山和伟铭，他们躲在阳台后面，很快就被我们发现了。该焦山他们捉了，我们来了个调虎离山计，我们把油灯放在了佳丽的房间，而我们却躲在小舅舅的房间里。

我躲在床边头被被子给盖住了，佳丽她躲在楼梯那里，焦山和伟铭怎么找也找不到。

今天可真好玩。只可惜我们要回东莞了，真希望明年快点到！

同伴评价：本篇文章写得很详细，但没有用上让哑巴说话和将作文里的石人赶走。

老师点评：本文写了两件事，因此题目就用这两件事来作题目，这不大好，要学会提炼。写两件事也要有侧重点，抓住一件事写具体，要将人物写活。

清晨，一束温暖而明亮的阳光照在了外婆家的田野上。小鸟柔和轻快的歌声显得田野十分宁静。我、妈妈、哥哥和姐姐走在田野间的羊肠小道上。旁边的枫树林里，风调皮的上蹿下跳，弄得枫叶沙沙作响。枫叶有金色的、黄色和红色的。露珠有的挂在叶尖上，有的在叶片上滚来滚去，就像一串掉了线的珍珠。瞧，那儿还有一片稻田呢。稻穗们有的娇羞地低着头，有的随着微风摇头晃脑......沉甸甸的、金黄的麦子镶在叶子间，犹如碧玉中细细碎碎的金子。“妈妈，等等我！”我落在了后头，焦急地喊道。心急的我想穿过一块没有庄稼的田，可......“哎呀，我的鞋！”我大叫起来，低头一看......天！我的拖鞋！它竟然陷在了泥里！妈妈闻声赶来，楞了一下，笑着说：“竟然会有这样的事啊。那我们就在这儿玩玩吧！”太阳高照时，我们都带着一双“泥鞋”和一双“泥袜子”回家了。外婆家的田野上，传来了我们阵阵爽朗的笑声......

乡下的田野是我的乐园，田野内外，风光无限。

田野前面有几株红梅。下雪时梅花在晶莹的积雪里显得格外红艳，毛主席在《卜算子·咏梅》里说“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，说这时候的梅花胜过牡丹也是不为过的。梅树东边是一小片竹林，根根挺拔，棵棵青翠，像一群训练有素的士兵，整齐地站在那里。春天来时，竹笋醒来，伸个懒腰，从土里探出头来，仿佛也想欣赏一下美丽的乡下春色。

田野里面有许多参天大树，天气好的时候，淘气的孩子常常喜欢爬上树干，眺望村子，也许他们看到过“野旷天低树”的景象吧!我去年回老家时也和亲戚一起种了许多小树苗，希望它们茁壮成长，护佑乡田。

到了秋天，田野变得金黄灿烂，大人们忙着收割，孩子们变成了小野猫，在田野里捉迷藏，追逐打滚，好不舒服自在。妈妈管这一片田野叫“希望的田野”，想必她小时候也在里面撒过欢，感受过真正的自由吧!

割了麦子，做面食。农村人家都是面食高手，包子、饺子、馒头，花卷，各种面食轮番上阵，做的人热火朝天，吃的人兴高采烈。这也是我最喜欢的环节。

田野后面是乡下人家的小院。小院里搭着瓜架，上面的瓜却寥寥无几，原来是被家里的***鸡扒拉下来吃掉了。我在乡下见到的母鸡是很高傲的动物，经常昂首挺胸，大踏步走路，好像自己就是世界的主宰。

我的家乡在重庆的大山上，门前是一片田野。

春天，农民伯伯撒下了种子，种子们慢慢长出了嫩芽，风轻轻一吹，嫩芽宝宝们就经受不住“折磨”，便会“生病”。为了不让风娃娃弄坏嫩芽们，农民伯伯就搭起了大棚，供嫩芽宝宝住，还每天给它们喝水，施肥，除草……

夏姐姐送走了春妹妹，见证了嫩芽的成长。看!嫩芽已经茁壮成长，不再弱不禁风。夏姐姐经过它们身旁，它们就翩翩起舞，好像非常享受这一刻的温度。

不知不觉，秋姑娘悄悄地来了，她好像一位画家，把金黄色分给了田野，让田野变得多姿多彩，你上前一摸，会感觉小麦们在对你撒娇呢!你一闻，一阵阵清香就涌入你的鼻子中，你放眼望去，在你眼前的就是一大片金色的海洋。

冬姑娘来了，她非常体贴，她给田野盖上了一层雪白的棉被，种子们听话的在棉被下等待着春姑娘的第二次到来，等待农民伯伯的第二次播种。

我喜欢我的家乡，更喜欢家乡四季的田野。

有人喜欢山峰，喜欢它的高大;有人喜欢公园，喜欢它的热闹;有人喜欢大海，喜欢它的一望无际。而我喜欢田野，因为它扑鼻的果香和丰收的喜悦。

又是丰收的季节，我来到田野，只见西红柿和苹果穿上红艳艳的衣服，金黄的南瓜挺起了它的肚子，茄子戴上了紫色的领带……田野里，红的，黄的，蓝的，真像一个五彩缤纷的童话世界。

远看，稻田像一片金色的海洋，成片的稻子在阳光的照射下发出金黄的亮光。近看，谷粒像一个个可爱的小娃娃，在微风中点头微笑。玉米更是笑开了花，撇开胡须，露出了金黄色的米粒。瞧那边，最角落里，是花生先生和土豆先生在说着悄悄话呢!秋天的田野到处是丰收的景象!

田野的四周围着一些小山，隐隐约约矗立在远方，就像守护神一样，保护着田野，不让它受到一点伤害。浅蓝的天空中，漂浮着朵朵白云，间或几只飞鸟掠过，真是一幅迷人的秋景图。

秋天的田野真是太迷人了，我沉醉在其中，忍不住张开双臂，拥抱着秋天田野里的一切。而秋风带着果实成熟的芳香撞入我的怀里，我一步也不想离开这美丽的地方!

我的家乡在北方的一个小村庄，那里平坦开阔、阡陌纵横，最美的要数那四时的田野风光。

春日里，春风送暖掀开了田野沉睡的面纱。春风吹过小河，冰冻的河水慢慢融化，唱着歌儿欢快地流淌。春风吹过柳树，细嫩的枝条上抽出鹅黄色的柳芽。春风吹过田间，饱经雨雪的麦苗抖擞着精神努力生长。春风吹过花田，金黄的油菜花盛开着，五彩的蝴蝶在其间嬉戏。春天的田野，孩子们三五成群结伴走一走，放一放风筝，景是美的，人也是美的。

夏日里，雨水带来一丝凉意，给燥热的田野一份清爽。雨水落到树林，青翠的叶子变得更加新鲜。雨水落到池塘，小鱼儿高兴地吐着泡泡。雨水落到草间，各色野花撑起了舞裙，争着抢着在比谁更漂亮。夏天的田野，孩子们踩一踩水坑，捉一捉小鱼，尽情地奔跑撒欢儿。

秋日里，最吸引人的莫过于那一片片金色海洋般的稻田。微风吹过，金色的稻浪此起彼伏，那沉甸甸的稻穗，好像在向人们述说：“今年又是一个丰收年!”红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、小灯笼似的柿子都在分享着秋天田野收获的喜悦。秋天的田野，孩子们也同大人们一起忙着收割、播种。

冬日里，一场初雪过后，树枝上、麦田里到处都是白茫茫的一片，像是走进了洁白的童话世界。孩子们冲出家门，在雪地里奔跑打闹，伴随着那一串串脚印的是银铃般的笑声。

我爱家乡的田野，更爱田野那四季的美好!

那片静静的、甜甜的、美美的田野。就是它留住了我们的童年。

小时候，肆无忌惮的童年让我们习惯了那种自由。那时候的我们是天真、是幼稚、是可爱，七邻八居的小伙伴全是朋友，我就是他们那时的“小老大”，他们虽然不大认可我，但随着习惯也渐渐默认了。

我们还是一群幼儿园的孩子。我们都是纯真的，但用现在的话语叫幼稚；我们那时捏的小泥人，现在叫做脏。

当我们像一群蝴蝶穿着彩色的衣服飞进这片田野，我们是一群野孩子。我们闭上眼睛享受阳光；我没追逐嬉笑和奔跑；我们翻着滚像熊猫。......我们没有压力，没有作业，我们是一群坏孩子。我们从这头儿跑到那边儿，偶尔还会绊倒，我们擦擦汗水，向某个方向奔跑。也许只是童搞，我们仍然奔跑。也许在寻找，也许我们只是爱上了这片田野。我喜欢闻着它的清香和泥土的苦味儿。我们就这样爱它，简简单单的方式。

在这片田野，我们伤心过、难过过、快乐过。我仿佛又看到了我们和大飞带着小白狗在田野里玩耍，它总比我们跑得快。跑累了，我们躺在田野上，阳光像金子一样撒在我们的脸上，很舒服、很舒服。

童年，我们爱的那片田野！

朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放，田野碧绿如画，湖水清澈如镜……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。

我的童年是在家乡度过的，家乡是我经常情不自禁回想起的景色，是我最难忘的美景。

那时正当春天，偶然一次，早晨起来我看见奶奶往山坡上去，我想奶奶去好玩的地方，于是我也跟了上去，路上许多花花草草，在这宽阔的田野上，我的心情无比的放松。

到了山脚下，有一扇铁门，我和奶奶同心协力打开又大又沉的铁门，我回头一望，哇!太阳从东方探出了头，太阳公公把自己的光芒洒向大地，把旁边的白云姑娘热红了脸。我看见山下有一个大湖，湖水清澈见底，仿佛我看见的不是湖水，而是一片陆地，到了湖边丢了一块石头，湖面水花四溢，鱼儿们在水中自由自在,无拘无束地游着，金色的鱼鳞，太阳公公的光芒下显的闪闪发光，湖底的鹅卵石像玉石一样，把手伸进水中，水冰凉凉的，像手里握着一块冰。

在湖中的中央有一个小岛，岛四周野草丛生，鲜花怒放，远处看像一只长了毛的乌龟，所以也叫乌龟岛。

岛上除了有野花野草，还有梧桐树，这棵梧桐树大约需要想我这样三个人，才可以抱住它，旁边有许许多多的花草像为梧桐树为了一个花围脖。

作家琦俊，见过桂花雨，而我见过落叶雨。

世间美好的事物数不胜数，而我们只是缺少发现美好事物的眼睛。

躲藏在田野里的小美好，难以发现，可是当你把田野分成“几块”，就会发现其实无数美好的事物就在眼前，花草树木都会成为寒冷中的碳火。让心静下来，让寒冷离我们远去，让自己沉静在享受美好的喜悦中。

田野里的小美好，不仅仅局限于美的享受之中，还可以让你的理想更加坚定，比如小草的顽强不畏环境恶劣，那流水冲刷的无限河道，迂回曲折。美好无处不在，理想也无处不在，在田野里，呼吸着新鲜空气，享受生活，坚定意志，都将是促进你成长的良剂。但就是这不经意的美好确常常被人们忽略。

美好的含义有所不同，在当你遇到一件值得高兴的事时，你漫步在田野森林，你就会觉得一切的事物都是那么美好，充满生机。头上的鸟儿飞过，它们在叽叽喳喳地歌唱，好像在和你一起欢喜;身边的蝴蝶飞舞，小草摆动，好像是在为你欢快献舞。这时，田野间美好的事物尽在你眼前，在你的身边。

在当你受到老师或家长的批评时，想一个人静一静，那么我推荐你去田野，静静地享受美好。有一些事物正等待你去发现。山林里，田野里，美好无处不在。倾听潺潺的流水声，耳边树叶的沙沙响，会让你的心平静下来，小草绿荫都会帮助你。而这些美好的事物，只有你才能发现。

孩子欢笑在田野，美好就在你身边。只要你有那可以发现美好事物的眼睛，你就会发现躲藏起来的小美好。