微风拂过我们充满稚气的脸庞，看着那一张张熟悉而又努力奋进的脸。嘹亮而又清脆的读书声，就是最动人的声音。
出入经外的校园，一切都是陌生的。陌生的环境，陌生的同学。很快，我们就开始了第一天的学习，还记得第一节课，早读是语文早读。因为和周围的同学的陌生感而不敢大声读书，在老师一次又一次强有力的号召下，在同学们大声读书的感染下，我逐渐的融入进去，投入地读书，怀着初入校园的热情投入到学习中。
早读中的我们，受到他人的感染。努力地大声读书。这一刻，好像时间停止了流动，我们在这空格键上，用读书声唱出青春的歌谣。
早读是一天学习生活的伊始，早读中的投入读书，可以帮助我们赶走困倦，同时早读的朗朗读书声也是一个班级凝聚力的体现。之后，老师对早读状态中好，读书认真的同学进行加分鼓励，可以说刚开始就是为了加分，拼命的提高音量，吸引老师的注意力。后来，形成习惯，不知不觉中就快速投入，大声朗读。
在早读上，不时会想懈怠，不想读书，但正当你想偷懒，听到同学们努力的学习、朗读，自己也会受到鼓舞，继续认真的读书。进入八年级之后，加上了小早读，每次吃过早饭，经过班级的时候，都能听见同学们大声读书的声音。走进班级，坐在座位上，捧起书本，听着同学们的读书声，自己也不甘落后地努力读书。
如果问我什么才是最动人的声音?答案是肯定的——大家的读书声;如果问我什么是最激励人奋斗的声音，那么答案也是肯定的——大家的读书声。
在这最适合奋斗的年纪，我们选择了奋斗;在这最应该努力的年纪，我们也应该选择拼尽全力的努力，直到达到自己的目标。听，那动人的声音，就在你身旁。
听那动人的声音-记叙文600字相关内容
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“再试一试，我相信你可以的，加油!”我的脑海中时常浮现出这样的一个声音。那天阳光明媚，树上的叶子一摇一摆的发出“沙沙”的响声，花儿笑开了脸，我的眉毛弯弯的，像一个月牙一样。眼睛眯成一条缝，几乎连眼珠子都看不到了，我一路上蹦蹦跳跳的，总是东看…
有一片美丽的森林里，那里看似很安静，其实里面有很多齐妙的声音。有一个人很好奇，想听一听森林里到底有什么声音呢？于是他来到了森林，走着走着听见了“叽……叽……”的声音，他用树枝拨开茂密的草丛，原来是一只浑身有炫彩羽毛的小鸟在唱歌。他继续往森林…
“咯咯咯”大公鸡高声打鸣，我被它从梦中吵醒了。醒来发现妈妈在厨房“当当当”的切着菜，我快步走过去帮妈妈干活，其实我并不会干，我毛手毛脚的摘着菜，摘完菜我去洗碗，没想到“砰”的一声，一个精致的盘子被我打碎了，盘子被摔得“粉身碎骨”，我也被吓了…
在美国的地带，会有许许多多可怕的声音，比如打雷的轰轰声，飓风的呼呼声，还有泥石流吞噬房子的声音。现在就说一说打雷的声音，夏天的雷雨，没有一个人敢出门，所有雷电中最害怕的就是球状闪电，因为一个球状闪电就会炸掉一面墙，不一会，一面墙被一道闪电劈…
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大大自然有许多美妙的声音。鸟儿，是大自然的歌手，早晨，它们唱起了歌，叽叽喳喳，好像在唱：“动物们，快起床，太阳已经晒屁股了!”小狗在院子里汪汪、汪汪汪地对蚂蚁叫着：“你这小不点，敢偷吃我的食物，是不是不想活了?”在深井里面，小青蛙呱呱呱地唱…
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大自然有许多美妙的声音。厨房是一个音乐厅。每当做饭的时候，菜板发出咚咚的切菜声，油在锅底发出滋滋声，炒菜发出乒乒乓乓声……不一会儿，一顿香喷喷的饭菜做熟了。树是大自然的歌手。当刮风的时候，树叶会发出哗哗的声音，树叶飘落下来的时候，会发出沙沙…
大自然有许多美妙的声音。厨房是一个音乐厅。妈妈拎着大包小包的菜回来了，果蔬一下子蹦进水池里。妈妈打开水龙头，他们像在戏水。西红柿弟弟笑眯眯地在水池里跳来跳去。胡萝卜姐姐在池边优美地跳着芭蕾舞，她跳起舞来可漂亮了。芹菜大叔哼着小曲在水池里休闲…
我最喜欢的声音就是一年四季的风声。我熟悉又喜欢春天的风。春天的风把桃花吹开了，像是一个长发小女孩戴着桃花一样的发卡；春天的风还把小草吹绿了，像是绿色的大海。我熟悉又喜欢夏天的风。夏天的风是馋嘴的小姑娘，拼命地吹熟桃子；夏天的风还把荷花吹开了…