“进!进!进了!”教室里传来了一阵又一阵的加油声，震得我耳朵都要“隆隆”作响。他们在干什么呢?原来是在玩“投篮游戏”。
今天早上，培训班的作文老师带领我们玩了一个叫“投篮”游戏。老师给我们做了一个示范。首先，老师的侧脚右脚向前仿佛搭弓射箭一样，右手伸长，冲着目标用力向前一投。啊!老师投了出去!那球盘旋而下直接投到桶里面去了，怪不得老师毫不谦虚地称自己是“投球高手”，现在想想不虚此言呀。第二球时，老师姿势像打棒球一般右脚再次向前一点，那“听话”的球果然又不偏不倚直接进“篮框”，这精彩的一幕使得同学们情不自禁地鼓起掌来。大家看热闹的同时，也偷偷地学习了投球技巧。
到我上场了，B组的同学们一直喊道：“加油!B组进球!”A组的同学们则哈哈大笑着说：“别丢脸了哦!”两派的声音就像脑袋上的天使和恶魔，激烈地争吵让我有些慌乱。我心想：可不能在这个节骨眼上掉链子!
在收拾收拾心情后，我准备出手了。我眼疾手快得直接把球投进了篮筐!A组的同学，有的惊奇，又有的拍拍自己的脸是否在做梦!该投第二球了!A组的同学嘴里不知道念什么?难道是在“诅咒”我吗?当我投第二个球时，那球啊!就像闪电似的飞奔过去，“啊!直接进篮筐!太厉害了!”B组同学叫道。比赛还在继续，一个又一个的同学轮流体验了投球的刺激和乐趣。比分最终定格8：4，B组失败了。
“没关系的，胜负乃兵家常事!下次我们一定成功!””虽然，我们输了，但是我们很快乐。”“我们B组的失败是有意义的，下次我们还会继续努力!”“我们也一定能战胜A组的!加油!”“B组的同学!我们一定可以的。”他们互相鼓励，相互安慰。
经过这次比赛!我懂得了一个道理：团队精神是很重要的。只要有有团队精神在，我们一定能赢的。
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“加油，快要胜利了！”教室里呐喊声、助威声此起彼伏。这是在干什么呢？原来是我们班正在玩“背靠背站起来”的游戏呢。老师先把我们分为A组和B组。在比赛开始时，我们需要派出两名队员迎战。他们一起背靠背坐下，胳膊互相挽住，站起来后依次加人，直到最后…
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今天的语文课上，刘老师带我们玩了一个叫“你说我猜”的小游戏。游戏的规则是：一人看着黑板描述，另一个人来猜。描述者可以有肢体动作，但是不能说出词语中的字音或者谐音，而且台下的同学也不能提示，如果犯规的话，将被自动视为失败。游戏开始了，描述者是…
“你快笑吧，你快笑吧!”咦，是谁发出欢快的声音?哦，原来是同学们在玩“我们都是木头人的游戏”。老师宣布了游戏规则，需要同学们分成两组分别上场，第一组同学上场后每人开始摆不同的动作，老师说“定”后，这组的同学就维持刚才摆的姿势不能动，此时另一…
“哈哈哈!”一阵阵笑声从远处的教室里传出来咦?这是哪里传来的声音呢?原来是我们班在玩一个妙趣横生的拼句游戏。上课了陈老师来到教室她从背包里拿出几张小纸条神秘兮兮地对我们说：“今天我们来玩一个有趣的拼句游戏。”教室里顿时炸开了锅有的同学们高兴…
童年是一个多彩的梦，充盈着无数酸甜苦辣的体验;童年如一张网，网住了年少时幸福快乐的回忆;童年里玩过的游戏像夜幕星河中的点点繁星，数不胜数。游戏，是童年欢乐的写照，常记童年的桂花树下，孩童嬉戏，一片天真烂漫的情景。桂花盛开的季节，一阵柔和的微…
“哈哈哈!”我们的教室真热闹。想知道我们在干什么吗?其实我们正在玩游戏呢!老师走进了教室，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏——哑剧表演对对碰。”顿时，教室沸腾了起来，像一锅煮开的水。我兴奋极了，心想：哑剧表演是什么意思?难道是要不说话表演…
今天第三节语文课，老师带我们玩了一个游戏，叫“抢凳子”。我们非常开心。大家先布置了一下教室，各自把桌子往后移，在教室四周留下一片空地，再把八张凳子摆成八角花。游戏开始了，老师选了九位同学来参加，我也在其中。老师播放起了充满激情的音乐，我随着…