关于团结的作文,描写团结的作文

雨淅淅沥沥的下着，走在路边，偶然望见一丛丛芦苇，我被芦苇带入了沉思：星月交辉的夏夜有着多少令我无法忘怀的童年，在芦苇间，我们做过小船，抓过蝈蝈，吹过口哨……多少梦幻而缤纷的记忆，交错在芦苇间。

顺着从芦苇上慢慢淌下的雨水，滴答滴答……滴答滴答……我仿佛又回到了那个狂风暴雨的夏夜。

春末夏初之时，正是农忙时节，农民们开始了早出晚归的生活，而就在傍晚时分，天空一声雷响，顷刻间，暴雨倾盆，狂风吹过，叔叔刚栽下的小树苗被吹弯了腰，狂风肆虐地舔着庄稼的腰儿，农民们担心地望着窗外的心血，风把窗户吹得呼呼作响;“咔咔”，大树的枝干掉了下来，还在外的人们见状也赶紧回家;万能的造物主仿佛刚苦心造出万物，现在又想在一瞬间消灭一切。

狂风继续演奏，暴雨继续表演，不知过了多久，风吹得柔了，雨也小了不少，风雨快停了。

不等雨完全停下，不等风完全不吹，农民们便冲出房门，查看农作物此次的“伤势”;而我，无牵无挂，悠哉悠哉地走去湖边散步。一路上，小草没了脑袋，花儿的耳朵也不知掉到哪儿去了，东一瓣，西一瓣，哪个又是它的耳朵呢?走到湖旁边，不经心地向湖岸边望去，我惊呆了!不讶于大自然的鬼斧神工，也不讶于风雨过后的一片狼藉;令我惊讶的是经过狂风暴雨的洗礼后，仍屹立不倒的一片芦苇丛，它们就像太阳花一般，一齐向着太阳的方向望去，头对着头，就好像手拉着手。

我的故乡在一个偏僻的小山村。记忆中，家旁有一个小池塘，小池塘旁边长着一小丛芦苇。虽是一小丛，但给我的童年带来许多欢乐：折小船，吹哨……

但是，就在一次暴风雨后，我对这种毫不起眼的芦苇又有了新的认知。

那是在初夏的一个下午，大地热得如蒸笼一般，似乎地球马上就要爆炸。可是不一会儿，乌云密布，老天好似酝酿着要降一场大暴雨。我和伙伴们都早早地回到了家中，避开了这场大暴雨。天空中又刮起了大风，有的树已经开始倾斜，农田里的庄稼也开始东倒西歪。

果然，猛的一下，顿时下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，天空中不时传来“轰隆隆”的声音，好像老天在咆哮着。我坐在窗边，望着窗外的禾苗，一个个都倒在这风雨之中，好像一个个投降的士兵，屈服于这暴雨之中。连窗外的许多大树，也都折枝断叶，有的更是连根拔起。池塘里的水也开始往上涨，涨到了河边的小路上，淹没了小路。看着这窗外的场景，我担心房子也会受到袭击，家人们也十分着急，都盼望着大雨赶快停下来。可是老天却显得十分不愿意，大雨仍然下个不停。

国际奥委会在奥林匹克格言，“更快、更高、更强”之后再加上，“更团结”。我认为这样做是对团结的肯定也是加强团结意识。团结就是力量，团结让我们更好。

团结需要一心才能成为力量。

抗日战争时期，在日本军队强锐武器先进的压迫下，中国打胜仗的机会可谓是微乎极微，就是在这样一个小米加步枪的国家凭借着一腔热血和团结一致的决心，在1945年8月15日这个值得每一个中国人铭记的日子结束了战争，赢得了胜利。在中国共产党建立一百年的历史征程中，我们中国人完成了“两个一百年”奋斗目标之一，14亿人口全面脱贫贫困县贫困乡全部摘帽，各行各业为实现百年奋斗目标团结一心，共同努力。团结需要一心，才能变得更好。

团结需要坚持，才能成为力量。

现代版“愚公”毛相林，带领祖祖辈辈在山上生活的村里人历经十几年时间，开通了与外面世界的交往，让村里人结束了需要在悬崖上挑水，翻阅几座大山才能到市区的生活，十几年时间不变的是人们的决心更是人们坚持不懈的毅力。出任神州十二载人航天任务的飞行员汤洪波，为了这一次飞天机会他准备了十一年，他曾总结自己的一生：前十年作为空军的飞行员，是为空军;中间十年作为一名没有飞的航天员，一直在为了飞行做准备。十一年时间的坚持换来今日的飞天。

团结需要创造能力，才能变为力量。

在5月23日，我们实验小学举行了“六一”表演活动，让学生们通过自己的努力来表演各种主题，真是让人赏心悦目。

当天早晨，各个班的消息传得沸沸扬扬，学生们的脸上无不是挂着笑容的，换好了华丽的衣装，女生盘好头发，排队到化妆师那里化妆，好一派热闹非凡的场景。

这次表演的地点是音乐学院的表演厅，里面果真是富丽堂皇，精美的图饰，观众席上的座位早已坐满，家长等待着自己孩子的表演。

在这次表演中，每个班表演的主题都是各不相同，有的班表演了一支优美的舞蹈，有的班则是唱着气势汹汹的大合唱等等。

到了五年级B班，表演的主题是蒲公英，悠扬，美妙的声音飘来，所有人都陶醉了。在台上的表演的同学也随着乐曲翩翩起舞，脸上露出微笑，看来他们跟观众一样也乐在其中了。

这支舞从蒲公英的生根、发芽、绽放和飞向远方四个阶段展示，五B班的同学通过不同的表演方式来渲染着，成长过程中遇到的烦恼和困难后怎么克服的，表演的淋漓尽致，也告诉我们些生活中我们的成长也会遇到许多困难。包括学习压力增大，你只有合适的运用时间，这一切都会是浮云。五B班的同学告诉我们的就是这个道理。

五B班的同学的精彩表演赢得了观众的好评，他们的团结和共同努力的精神，获得了观众们热烈的掌声。这种类似的表演还有很多，都表现了实验小学的同学们团结努力的风貌。

团结建得高塔

“嘿，放这里不行”

“喂，这里拿胶带粘起来”

“那个谁，去把瓶子里装点儿水来！”

哎，今天的科学教室怎么这么热闹，原来是科学老师让我们做个小实验：建高塔。

俗话说，良好的开端是成功的一半，可我们组的成功似乎只有二分之一了。为什么呢？原来是两个男生玩得起劲，被科学老师赶出了教室，顿时，我们四个人像是失去了主心骨，个个像个闷葫芦瓢儿，一声不吭，安静地坐在座位上，面面相觑。那写满问号的脸，分明说着“啊，提供双面胶的徐同学走了，动手能力最强的丁同学也走啦，我们该怎么办呀？”

时间一分一秒地过去，我才发现这不是该沉默的时候，“我觉得底部用三个瓶子拼在一起会比较好。。。。。。”同学们也如梦初醒，争先恐后地提出了建议，一位同学喊道“我们没有三个一样高的瓶子，用两个吧！”于是，他与另外一名同学动手做了起来。“两个瓶子放不稳的！”我想夺回那两个被双面胶缠在一起的瓶子，可那瓶子经同学的手，在桌上蹦来跳去，我只好作罢。望着隔壁组越来越高的塔，再看看那飞快转换着数字的计时器，我顿时感到气不打一处来。

只见那个同学拿着胶带将两个瓶子紧紧地缠在一起，再将另一个瓶子立在两个瓶子中间。“哎，怎么粘不住。。。。。。嘻嘻，失败了。”

盼望已久的足球赛终于到了!我们班的足球小将们一切准备就绪，整装待发。管理班的时间到了，我们巴不得飞到“风雨操场”，观看这场精彩的演出。

队员们带上自己的护腿板，自信地看着自己的队友。他们首先排成整齐的一列，走到场地中间，对观众们鞠躬，然后，各自走到球门前讨论了一下战术。最后，他们把手放在一起，大喊：“三群，加油!”

队员们各就各位。哨声一响，上半场比赛开始了!首先是我方发球。13号前锋一个漂亮的弧线把球传给了9号前锋。对手们火速包抄过来。9号跑到敌方后卫的位置，用手势示意13号传球给自己。敌方发现了我们传球的意图，把球断了下来。好可惜啊!然后13号前锋一个铲球把球传给了9号。9号抬脚射门，却被对方守门员成功拦截!把我急得直跺脚!对方守门员一个大脚把球开给了我方后卫。我们也不是好惹的——后卫把球转给我方守门员，守门员扔出一个完美的抛物线，把球传给了9号前锋。由于9号的位置并不利于射门，于是，他又把球传给了13号。13号一脚打门，球进了!与此同时，中场哨声响了，上半场结束。

场外的啦啦队沸腾了!我们欢呼着冲入场内，拥抱我方队员。教练员利用中场时间点评了一下上半场各个队员的表现，并且调整了一下下半场上场人员名单。

虽然今日下午这次与(2)班的篮球联赛大家仍未出什么力，也不知是否这股团结一致劲是大家获得了此次比赛的获胜。

“吁！”当体育教师奏响风哨逐渐，队员们都彻底进入了猛烈抵抗中，因此就在欢笑声中进了我们班的前2个球。

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

我在院子里左看看，右看看。突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”，它们互相用触角碰了碰，好像在说：“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！”不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一起抬食物；还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身的力气，触角动来动去，好像在说：“兄弟们我们要团结一心，一定要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。这时，妈妈叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。

通过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

蚂蚁是十分渺小的昆虫，在大家眼里就是不堪一击，一脚就能踩死。也许正因为它们的渺小，所以它们显得十分团结。

有一次我正在院外吃面包，粗心大意的我把面包屑洒了一地。这时我正见了一只蚂蚁探头探脑地闲逛过来，嘿，有好戏看了。我紧紧盯着这个蚂蚁，显然这只蚂蚁发现了目标，显得十分高兴。他不慌不忙地东找找、西看看，挑了一块儿最大的面包屑，用它那只大钳子死死地夹住，用力向后面拖。可是估计是这块面包屑太大太长了，它费了九牛二虎之力，面包屑却纹丝不动。又尝试了几次，最终还是放弃了，垂头丧气地原路返回自己的洞穴。

正当我鄙视这只半途而废的蚂蚁的时候，忽见远处一只蚂蚁大军排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向我这边开来，领头的就是刚才那只小黑蚁。这家伙还挺聪明的嘛，知道找帮手来。几只力气大的把这块最大的面包屑给抬起来了，一些小的面包屑小蚂蚁一哄而上，一人一个搬起就走。还有一些形状不规则不好搬的，几个钳子大的上去一顿猛夹，一会就被夹成数十块小面包屑。我的心咯噔一下，这群蚂蚁真聪明!不到一会，通过大家团结一心，一地的面包屑被搬得干干净净。

“你挑着担，我牵着马。迎来日出，送走晚霞……”每当耳畔响起这熟悉的旋律，脑海中就会浮现《西游记》中师徒四人西天取经的情形。在暑假我读了《西游记》这一本书。

《西游记》主要说了孙悟空，猪八戒，沙憎护送大唐高僧玄奘去西天取经，一路抢滩涉险，跋山涉水，降妖伏魔，历经九九八十一难，取回真经，修成正果的故事。

唐三藏虽然没有武功，可他却有一颗仁慈，坚定的心，用这种仁慈、善良感化别人!

孙悟空，一双火眼金睛，一根金箍棒能变长变短，虽然他大闹过天宫，可他一心保护师傅去西天取得真经。一路上降妖伏魔，保护师傅，和师弟打跑妖怪，非常勇猛。有时救不出师傅，就去找天上的神仙帮忙;有时对战水里的妖怪，让师弟们引出来，再奋战。最后他还帮助师傅取得真经，成为了斗战胜佛。

猪八戒虽然贪图美色，又爱吃，还爱挑拨离间。探路时可能会偷懒睡觉，师傅被抓，打不过妖怪时会说散伙，可他还是完成了，保护师傅西天取经，成为净坛使者。

沙悟净忠厚老实，任劳任怨，一路上挑着担子，走在最后，非常累，却无怨言。一路上保护师傅不让妖怪把他抓走，取得真经后又保护师傅一起回长安。被封为金身罗汉。

白龙马虽是龙，却因违逆父命，犯了不孝之罪，幸得皈身皈法，皈依佛门，化身白马，成了唐僧的坐骑，驮着师傅一路向西，取得真经，成为八部天龙马。