我的心爱之物是一辆玩具飞车，它是一个白羊座飞车，因为我就是白羊座的，它全身都是白色的，洁白如雪。
它是在我考完试之后，爸爸奖励给我的。它在碰到第一个晶片后，会像一只白羊一样站了起来，还冒出了头，看上去像是一只白羊在草原吃草。
碰到第二或第三个晶片的时候，它会顶出一对犄角，看上去十分威风，仿佛就要把墙顶倒了一样。就在这时，又来了一个炫技后空翻，第一次挨近还会吓一大跳。再仔细看，就像在表演个人绝技，那就像一位"杂技演员"在表演杂技。
它不仅帅气，还非常灵活。我用手将它一甩，那速度犹如猛虎下山冲了过去，‘嗖’得一声，快撞上墙的时候，我大叫一声”啊!”全身的血也都倒流了，在我以为它要粉身碎骨的时候，它又拐了个弯，才没有撞上墙。真是虚惊一场。我将它小心翼翼的拿起来，说：“以后可要小心地玩你了。”
记得有一次，我在岩石上玩它的时候，又将它甩了出去，谁知，又在我绝望的时候，它竟然在另一个岩石上出现了!之后，又在另一个石头上出现了，看得我眼花缭乱，就像飞车会分身一样。它还会360度大旋转。
就是这样一个普通的飞车，却陪我一起度过了成长的路程。
相信大家都有自己的喜爱的物件吧！你们的心爱之物是什么呢？告诉你们，我的心爱之物是个玩具，一般男孩子都喜欢的玩具。猜着了吧，对，就是奥特曼。
他可是男生们情有独钟的玩具，就像女生喜欢芭比娃娃一样。要想她们谈谈奥特曼，可能就知道那么一点点关于奥特曼的常识呢！
我珍惜心爱之物——奥特曼，尤其是我家的这款奥特曼，它特别逼真，与真的奥特曼没什么两样。只不过玩的时候有点复杂，还有身体的大小不一样。开的时候会发出变身的声音，而且还可以攻击防御，还能发射光线，发射的光线是水，必须要连接在水龙头上。很好奇是吧？因为这个世界上有了奥特曼，所以就拥有了光明，从此不会再有黑暗！它还告诉我们：“少年们，请跟我一起相信光，让我们携起手来共同传递正能量！”
写物的作文400字篇一_我喜欢的新年礼物
我有许多玩具，有贪睡的小猪，有懒惰的长毛狗，还有胖乎乎的小熊……但是我最喜欢的，还是精明能干的大厨——博士鼠，它是鼠年过年时，爸爸送给我的新年礼物。
博士鼠的个头并不大，但看它的体型绝对是属于那种营养过剩的。胖乎乎的大脑袋，两只豆大的黑眼珠凹陷在脸上，看上去炯炯有神，且充满智慧。不长但高翘的鼻子上，长着六根长长的胡须，显得特别的精神。两只耳朵又肥又大，圆滚滚的身子后面，拖着一条又长又粗的尾巴。它的皮毛是淡蓝色的，只有鼻尖是一圈黑色。最让人觉得可爱之处，就是它的头上还戴了一顶厨师帽，身上围着白围裙。
自从有了博士鼠之后，它便一直相伴我左右。吃饭时，我让它坐在我旁边；饭后去散步，我也会经常抱着它一起去；做作业时，我便让它坐在我的写字桌上。有时我写累了，抬起头看着它，它也看着我，好像在说：“休息一下，尝尝我做的糕点吧。”有了它的提醒，我便总是像一只小老鼠似的到处在找吃的。有时见它身上脏了，我还会亲自给它洗澡，而且还为它涂香皂，帮它洗得又喷香又干净。
我喜欢博士鼠，不只是因为它的可爱，还因为它多年来一直陪伴在我身边，不离不弃。
写物的作文400字篇二_我的小瓷象
我有一只非常可爱的小熊，我很喜欢它，因为这是我爸爸买给我的。
一抱就我给大家介绍一下它的外貌。他有一双炯炯有神的眼睛，一双好似能说话的小嘴，一双大大的耳朵，全身都是毛绒绒的，它的身子是白色的，一摸上去感到非常柔软，它的肚子好像一个脾酒肚，一双胖乎乎的小手好像要抱着我似的，一双胖胖的小腿，脖子上还拴着一个粉色的蝴蝶节，多美丽啊，有时我会把它放在我写作业的前面，一边写一边看着它，越看它，我就写的越慢，他看我的眼神好像在跟我说：““小主人”，你别看我呀!你赶快把你的作业写完，写完了你带我去玩，这时我就越写越快。
如果我一个人不敢睡觉时，我会抱着我心爱的小熊一起睡觉，仿佛有人陪你一起睡，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
到了冬天，天气非常的寒冷，晚上盖了几套被子也感觉很冷，这时可以把小熊抱在自己的身边取暖，因为它身上的毛很多，感觉很温暖，一点也不冷，像自己在烤火一样。
每当放学了，他都“坐”在沙发上，好像在等我似的，我会把它抱起来往上丢一丢，小熊好像对我说：别丢了、别丢了。
生日那天，妈妈送我了样独特的玩具。
它是我成长道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身红，除攻击换是银白色，其余都是红色。
陀螺的玩法很多。我刚拿到它也是不懂怎么玩，直到同学教我才懂得。看同学将陀螺拉动，手上拿着旋转的陀螺，慢慢地将陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上还能旋转，而且又稳如泰山，半点也不会斜动。
见到同学这么玩陀螺，我也十分想学习这种玩法。于是我在家里苦练陀螺，每天回家第一件事就是练陀螺。刚开始，我也学同学的样子，先将陀螺拉动，再慢慢地移到另一只手的指尖上。可是，刚放上去没过多久就掉下来了。"没事。"我一手拿着陀螺，另一只手准备拉动拉绳。心想：只要功夫深，铁杵磨成针。虽然上一次失败了，但是，我已经向成功迈开了第一步。
就这样，日复一日，我已经将指尖旋转练成了。陀螺在指尖旋转的地相当稳，几乎没有斜动。于是，我找到了那位同学，等不及想与他进行一场指尖持久战，看看谁的平稳性更好。
那一次持久战进行地十分激烈，比赛开始时，四周都安静了下来，只有风吹过的声音与陀螺旋转的声音在四周游荡。时间一分一秒地流逝，同学的陀螺已经有点斜动了，而我的却如旧平稳。渐渐地，同学的陀螺已经倒下，而我的却依旧在风中旋转……
我的心爱之物是一个玩具小兔。小时候，我和它形影不离。
但是现在，随着年龄的增长，玩具越来越多，我渐渐忽视了它的存在。偶尔想起来，顶多晚上睡觉时抱着它，第二天一起床就把它扔回纸箱。
记得有一次，我由于粗心丢掉了一个水杯而被爸爸批评。顿时，我委屈极了，大哭着跑出房间，把爸爸给我买的练字本撕得粉碎。一片片纸屑从半空中落下，我双手捂住脸，肩膀一抖一抖的，发出轻微的抽泣声，眼泪从指缝流了出来。
此刻，我脑海中第一个想到的就是小兔，我想对它诉说我内心的委屈与难过。走进房间，我把它从纸盒中抱了起来，用手轻轻地抚摸它柔软的毛发。看着它始终微笑着面对我，仿佛在耐心地开导我，我急燥的内心渐渐平静下来，认真反思了刚刚的所作所为，羞愧地低下了头。
直到现在，我才发现，小兔仍然是我最喜爱的玩具。开心时我会和它一起分享，难过时我会找它诉说，害怕时我紧紧抱住它，立刻感觉充满了安全感……
而此时，它正躺在旧纸箱里熟睡。今天打开箱子的那一瞬间，仿佛它又苏醒了。小兔陪伴了我需要安慰的时光，陪伴了我整个童年，陪伴了我人生的一部分。
“小兔，这一场长久、快乐的时光戏你满意吗?不满意，下辈子我们再演一回!”
妈妈在“淘宝”上买了一种玩具，说是她的童年回忆，我对此充满了期待。
两天后，玩具终于到家了，我迫不及待地打开包装，“哎，不就是一年级用的数学小棒吗?”我失望地说。妈妈摇了摇头，说：“此小棒非彼小棒。”
说完，只见妈妈把一堆小棒竖着握在手心，然后勐得一松手，小棒像天女散花一样撒在桌面上，妈妈一边演示一边说：“要把小棒一根一根地轻轻拿起，如果碰到别的小棒，就换人拿，直到全部拿完，谁手里的小棒多，谁就赢了。”
听了妈妈的话，我顿时来了兴致，要和妈妈比一局。妈妈说：“好，让你先来。”我一手拿过游戏棒，轻轻一松手，小棒散了一桌，而且还有好几根没有重叠，我心里高兴极了，迅速把那些不重叠的小棒全部拿走。现在该拿叠在一起的小棒了，可我刚碰到红色小棒，下面的蓝色小棒也跟着动了起来。
在我的房间里，有许许多多的玩具，我非常喜欢它们，但我最喜欢的还是那个在书架上的玩具熊。
它是去年六一儿童节爸爸送给我的礼物。当时我一进商场就看中了这个棕色的小熊。它的毛十分的柔软，两只圆圆的耳朵好像在认真的听着主人的吩咐，两颗豆大的眼睛，乌黑乌黑的。它的嘴笑成了一个弯弯的月牙，它的身体胖乎乎的，可爱极了!
我给玩具熊取了一个好听的名字叫“乐乐”。这位“知心朋友”天天伴我入睡。有一次，爸爸妈妈都去上班了，只留我一个人在家，我觉得好孤单好寂寞呀!于是，我打开电视看了起来，希望这样能消磨一点时间。可是，我看了一部又一部动画片之后，爸爸妈妈还是没有回来。这时，我看见了乐乐，高兴地想：原来家里还有乐乐和我作伴呢!我可以和乐乐玩呀!于是，我抱起乐乐就在客厅里玩起了“石头剪刀布”的游戏，虽然乐乐只会出石头，但是我依然很高兴。
记得有一天晚上，妈妈让我自己去睡觉，于是我走进我的黑漆漆的小房间，躺了下来，我的眼前一片黑暗，树叶发出沙沙的响声，仿佛会出现一个鬼来，那鬼万一张开血盆大口一下子把我吃了怎么办?我越想越害怕，感觉自己头上有无数的鬼，正在准备吃掉我!这时，我想到了乐乐。对呀!乐乐可以保护我!它可是一只熊，一定能打败这些鬼的!想到这里，我抱紧了乐乐。果然，我不害怕了，那天晚上我做了一个美梦，当然梦里也有我最喜欢的乐乐。
经常听外婆说，他们小时候，几乎买不起什么玩具，只能自己做，比如沙包、陀螺、铁环……
其中我最喜欢的传统玩具，就是漂亮的鸡毛毽。
怎么做鸡毛毽呢?
首先，从鸡身上拔几根好看的毛，底部用一根橡皮筋捆起来固定，然后，把一个圆形的小铁片用布裹起来，用针线把边边缝一圈;最后，用502胶水那一小撮鸡毛粘在铁片顶部的中心点上。就这样，一个鸡毛毽就做好了。用布包铁片时要小心一点，不要被片划伤了手。布包铁片时最好多包几层或是用厚一点点的布来包。粘鸡毛时也要小心，不要把胶水弄在手上了。
做好后，找块儿空地。再叫上几个小伙伴儿，把毽子轻轻一抛，用脚接住往上踢，踢了几个之后，就往斜上方踢，让别的小伙伴儿接着踢。虽然动作简单，可我却感觉怎么都玩儿不够。
鸡毛毽也被我们发现了别的玩法。
有一次，我们在玩儿粘鸡毛毽的时侯，别的人都说玩儿腻了，她们这么一说，我也觉得确实有点太单调了。张欣怡把鸡毛毽拿在手上，往上一抛，又接住。我看着她的动作，陷入了沉思。突然，汤汤拍了一下手，对我们说;“可以把毽子轻轻踢起来，然后另一个人用脚接住，继续踢”。之后，我们每个人都尝试了一遍，可都没能成功。之后，我们索性把这个新玩法倒过来玩儿，用脚踢了之后另一个人用手接住。
这个布娃娃是杜老师送给我。
也就是7年前的今天，当我刚刚升入幼儿园大班的时候，杜老师送给了我这个布娃娃。杜老师说，这是对优秀学生的奖励。于是，这个布娃娃就成了我的心爱之物。我时常会把她抱在怀里，有时还要让她和我一起睡觉。
后来老师要调到别的区工作了，虽然还在一个城市，但也相离几十里地。想见老师也不容易，但这个布娃娃经常会让我想到杜老师，甚至我会把这个布娃娃当作杜老师。
今年刚放暑假，我就听说杜老师得病了，还病得不轻。我要去看看杜老师，我已经有两年没见她了，我心急如焚。
杜老师就坐在轮椅上，脸上也没有多少表情，目光有些呆呆的。我喊了一声：“杜老师，我来看你了。”杜老师张了张嘴，又艰难地抬了抬手，憔悴的脸上淌过一丝笑意。老师不能言语了，老师就那么看着，静静地看着我，我知道她有好多话要说，但是说不出来了。我拉着老师的手，我流下了泪水。我真的不相信，幽默风趣的杜老师，待我如同妈妈的杜老师，现在会被病魔折磨成这个样子。
我哭了，杜老师，你怎么会这个样子，怎么会这个样子呢。我带着伤痛回到了家。
此刻，我抱着这个布娃娃，这个布娃娃会说话、会放音乐、会在地上走来走去。可是我的杜老师却不能行动了，不能说话了。我的泪水落在了布娃娃的脸上，我赶紧把泪水擦了。说着：“对不起，杜老师。”