身边可去的大学很多，武大、理工大都是好的选择，那里有优美的环境、良好的口碑，但贴近生活的就是最好的。所以我选择背上篮球，与朋友一同前往文华学院。
与其他大学不同，它的大门并不富丽堂皇，很简朴，像森林里的伐木棚，可我们这野路子人怎么肯走大门呢?只是观摩一下罢了。我们在侧边找到了一路小径，穿过铁丝，就开始了今天的行程。
首先映入眼帘的是六七栋黄褐色的居民楼，太阳刚从东方红起来，擎天的大楼就像神工画师手下的画笔，把大笔渲染、毫无艳色的光景拦下，放精笔描摹、出神入化的斜阳穿行。红、黄、白被静静地堆叠在一起，好生善意，即便是在寂静的清晨，也让人望而心暖。沿着石板路蜿蜒的起伏，整齐晾晒的衣物、一字摆开的汽车，也渐入了视野中。在现实和梦幻间穿梭，多么奇妙。
小道边，是两条几乎完全一致的古树，高有四层楼高，树叶更是自由地向天空伸展，带来一片又一片宁静的绿荫。绿荫之侧，便是一栋又一栋的宿舍。虽然是在清晨，但是学子们的心可没有随光阴沉沦，早早就能听到愉快的交谈声和优美的歌声。令我动容的是每个人都在用自己的方式去拥抱生活中每个新的日子。
走过正在施工却并不嘈杂的食堂，我们到了图书馆对面的教学楼。我们走过窗口，看到有教授在授课，便在外面偷偷听一下，听不懂;看一会，还是看不懂，黑板上写满了化学的笔记，地下的座位也都坐满了学生。
终于到了令我们憧憬的操场，展现在眼前的，是一幅书写着青春的生动画卷。标准400m的红褐跑道之内，是绿茵球场，这可能就是所有男孩子的最爱了。跑道之后是蓝白的观战席，观战席的两侧就是篮球场和单双杠。最令我欣喜的是整个运动场地都被一抹绿色包裹着，在挥洒汗水的同时，能见到陪伴着我们的自然，这得是多么享受的事。
与朋友漫游一两个小时，城市人也渐渐苏醒之后，我们便穿过后门，悄悄地走了。
我很喜欢苏东坡的生活情调，他也喜欢游历四方，而且不论是否华丽，总是一副悠然自在的样子。这并不难理解，热爱自然的人不会遇到坏的境遇，因为，处处都充盈着自然、美好。当代，人们在旅行中尝试找到如此的快意，却总不能释然。生活其实就是由一份又一份的小快意组成的，这一切都在于如何看待。
苏东坡游完常写记，所以我亦然，与淼、晗共游文华学院，欢快至极，记之乃去。
文华行记-初中记叙文800字相关内容
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…
1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》，主体部分出现“我爱冬。冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击：“我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她…
写景作文技巧：观察景物的气味观察景物，不仅仅是用眼看，还包括用鼻子嗅。用鼻子来观察景物的气味，会别有一番情趣。你看，一个小朋友观察到了果园里的气味：枝叶茂密的果林里，鲜花正在盛开：嫩红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花……都开的笑盈盈的，万紫…
初中写人作文指导之人物外貌写作技巧如何写好一个人的外貌？首先，将人物的外貌进行细分，具体到每一个肢体部分；其次，一定要多加练习，多写多背，这样写出来的人物外貌才会真实。(一)、整体轮廓外形：例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇…
初中作文结尾技巧如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了…
初中作文写作技巧_关于初中作文的写作技巧的指导写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材，确定中心3：列好提纲，确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖，命题作文例外）2：开头和结尾相互照应。（龙头凤尾）3：用词妥当，修辞正确…
一般书信写作指导一、定义所谓一般书信是指与家人（父母、兄妹、妻子、儿女等）以及友人之间交往的书信。二、作用沟通工作、学习、生活、思想情况。要想加强与家人和友人的联系和了解，应用书信进行交往是一条方便且实用的途径。一些不能或不便在口头信息（如…
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲…
书信的写法书信虽然是一种个人性很强的运用文，写法上也比较灵活，但书信还是应该遵循一定的要求，最基本的可概括为以下二点：（—）必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面，一是书写格式的规范，二是书信语言的礼仪规范，这两种规范都必须严格遵守，…
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第…
提升作文能力之我见作文能力越来越受重视，对于即将面对考试的莘莘学子而言，如何让文笔精进，更是当务之急。怎么写好作文呢?首先，最最基本的语文常识是不可或缺的。在阅读了几十、几百篇文章后，一段错字连篇、标点不当、词语张冠李戴的文字，简直是阅卷老…
写作讲义是否想过?生活中许多时刻，陪伴自己的，或许不是一个人，而是一首歌、一首诗、一阕词或一本书。人生许多转折处，鼓舞自己的，或者是某个人，但何尝不能是一首歌、一首诗、一本书?是否曾被诗句、歌词旋律或一本书感动过?在生活中某个时刻，它会突然…