在XX学校的X年级X班的XX同学的桌子上有一个文具盒。文具盒里住着三种文具，有铅笔、橡皮和尺子。每当夜深人静的生活他们都会谈起话来。
有一天，傲慢的铅笔对橡皮说：“你算什么东西!你以为你能在这个文具家族混下去吗?我看你还是迟早滚出这里吧!”“凭什么!你以为你有多厉害吗?”橡皮顶了几句。哎呀!这可不得了，铅笔恼羞成怒，一脚把橡皮踢了出去。尺子看见这个情景大声吼道：“你以为你是家族总管就可以随便欺负人吗?”铅笔更恼火了，也把尺子踢出去了家族。尺子在文具盒外大声叫：“铅笔!你别欺人太甚了”然后走了。
第二天，主人拿起铅笔写字，不小心写错了一个字，主人找不到橡皮，以为是自己弄丢了。可是，画图的时候又找不到尺子。铅笔吧昨天晚上的事情一五十五的告诉了主人，主人一气之下把铅笔折断扔进垃圾桶里。又在一个角落里找到了尺子和橡皮，又买了一支铅笔，从此再也没有发生类似的事情。
唉!不团结的结果就是这么可悲。
夜，静悄悄的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了作业，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”老实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……
第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
今天早上，文具就吵架了。
铅笔说：“我的用处最大，人们要买铅笔，就要看笔好不好，写出来的字会不会清楚。”橡皮跳出来说：“我的用处最大，人们写错字或写歪了，我就会把他们消除掉。”转笔刀说：
“我的用处比你们多10倍，我可以把不尖的笔刨得比枪更尖，我的用处最大。”后来，铅笔盒过来，说：“如果没有我，你们就不能团结在一起，我还可以当你们保镖，保护你们。”它们正吵的不可开交。
一张白纸过来说：“你们能在我这里写出字来，就是谁最棒。”铅笔跳到纸上，一用力，卡嗒!就断了，橡皮又来，它擦来擦去，怎么也写不到字，转笔刀说：“你们都没用。”它跳上去写，也写不到，它们默不作声，白纸说：“铅笔盒，你要吗?”铅笔盒连忙说：“对不起，我也跟它们一样写不到字。”
白纸笑了，说：“你们都有用，要团结一致，互相配合，才能写出漂亮的字来。”
“文具兵”是啥？哈哈！告诉你吧！这就是我“打仗”的时候用的。是不是感到很惊奇，那就看下文吧！
“文具兵”里的中性兵就是团长，铅笔兵，用来画图，橡皮可以擦掉多余的部分，他们俩可是好搭档呢！尺子兵，划直线。修正贴医生，贴掉中性兵。中性兵说：“看看我，主人每天用我的时间最长，在看看你们，主人都不喜欢”尺子兵说：“但我们也有作用的，我直划直线，铅笔兵能画图，橡皮兵能擦掉，修正贴医生能救治”中性兵听完了羞红了脸。
“是啊！修正贴医生经常为了帮助别人，牺牲自己身上的资源”橡皮兵说道。“我一点也不辛苦，橡皮兵更辛苦。”修正贴医生说。“我们应该相互帮助，取长补短才行”铅笔兵说“我们应该战斗时不退缩，对自己不会的东西也要学。”中性兵说“我再也不会瞧不起你们了，请你们原谅我”大家看到中性兵真诚的道歉，也都原谅它了。
上课铃响了，因为笔兵的心都已经团结一致了，所以在多的敌人也被消灭了。你看你看，什么画图呀，计算啊，全都完成了！敌人也不得不向我们投降。耶！我们做到了。中性兵欢呼到。
之后，笔兵们一直都很快乐，因为它们有个好团长。
“我的作用最大!”
“才不是你，是我才对!”
是谁在争吵呢?原来是文具兄弟姐妹们在比作用呢!夜深的时候，“孩子们”在文具盒妈妈的怀抱里进行了一场激烈的争吵。
最调皮的铅笔弟弟骄傲自满地说：“我的作用最大，小主人写作业时都是用我，我陪伴了小主人三年。”
“不是。”还没等铅笔弟弟说完，可爱无比的橡皮擦妹妹跑上来说，“你写错字时，小主人都是要用我来替你擦掉错误，小主人更离不开我。”
“你们现在有用，但小主人上了三年级后，最有用的还是我。再说，我能帮小主人写出最华丽的文章。”自认为最有学问的钢笔大哥说。
三角板姐姐忍无可忍地嚷道：“小主人画图的时候最需要我，我能帮小主人画出最准确的角、最直的线，所以我的作用最大。”
就这样，你一句我一句，把文具盒妈妈吵醒了。
“你们的作用都很大，小主人学习时最需要你们了，少一个都不行，我们应该团结。”妈妈微笑着说。
“对。”大家异口同声地说，“我们都是小主人的好帮手，都要为小主人服务。”
大家恢复了往日的安静。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，它们在比谁是老大。
高大笔直的铅笔得意洋洋地说：你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?削笔刀反驳道：你没有我帮你把头削尖，怎么能写一手好字?削笔刀哈哈大笑地说：老大非我莫属。干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说：削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。尺子也不甘示弱骄傲地说：我长得多高多直啊，真是鹤立鸡群，橡皮你擦了错字，看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑，多脏啊!看主人把我用得多好，线画得那么直，我才是实至名归的老大!真是公说公有理，婆说婆有理。
正当大家争得面红耳赤不可开交的时候，在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说：大家都别争吵了，我们都有各自的用途，只是分工不同而已，少了谁也不能让主人把作业完成好，只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后，大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。
一天，铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。
铅笔说：“我最厉害，如果没有我，小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说：“如果没有我为小主人一点一点的啃，主人用什么来写字?”这时，白白胖胖的橡皮说：“如果没有我，小主人写错字了就会被老师批评。”这时，尺子骄傲的说：“你个小不点，一边去!我不但有婀娜的身材，而且还能绘出美丽的线条。”
钢笔爷爷听了他们的争吵，觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计，对它们说：“你们每人写一篇文章，谁写得好，谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋，写到第二个字就错了，急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条，特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。
这时候钢笔爷爷微笑着说：“来来来，你们合作一下，共同写篇文章出来。”不大一会，它们不但顺利完成了任务，而且字迹工整、篇面干净整洁，线条弧度优美。这时它们互相看了看文章，再看了看彼此，然后不约而同的笑了!
通过合作，它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势，才能帮小主人完成学习任务。
有一天，在一个文具盒里发生了这样一个故事。
在一个寂静的晚上，一个文具盒里，文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具：“你们说说谁对小主人的功劳最大？”“我，我，我肯定是我。”
铅笔应声答道：“要是没有我小主人怎么可能写的了字，要是写不了字，小主人怎么可能按时完成作业？所以我的功劳最大。”
铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满：“怎么可能是铅笔，大家都知道，小主人写字常容易出错，要是没有我，就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能，所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了，说道：“你们那算什么，写数学作业的时候都要精准的测量，我们尺子上面的刻度正好可已测量；我们还可以让小主人画直线，作为阅读的标记，精准的事情都让给了我们，那我们肯定功劳最大。”
铅笔、橡皮都不服气，和尺子大声争吵了起来，但是圆规爷爷打断了他们的争论。
圆规爷爷说：“你们都别这样吵了，你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心，不正视自己的短处，肯定早晚有一天会酿成大错！”
圆规爷爷没有吹嘘自己的长处，给他们讲了道理。他的话语让铅笔，橡皮，尺子都脸红了。
从此他们和好了，变得友善了，互相谦让，互相学习，为小主人服务。
我有一个漂亮的文具袋，外表是宝蓝色的，它的正面有一个大大的蝴蝶结，蝴蝶结上还镶嵌一颗珍珠，背面是网状的，文具袋的边上全都有金色的镶边，两边还有拎带，而且拎带是用白色珍珠串起来的，可漂亮了！整体看它就是一个迷你版的精致的小挎包。
它既漂亮又实用，可以把我上学所有要用的文具通通装进去，还可以进行分类摆放，便于我寻找。文具袋整体比普通的文具盒大一点点，但是它很轻，因为它是用帆布做成的，里面一共有五层，拉开拉链中间层最宽最深，可以放铅笔、钢笔、圆珠笔等，旁边的夹层窄一些，可以摆放三角尺、直尺之类的文具，正面掀开蝴蝶结盖子里面有一个夹层可以摆放笔芯、橡皮、修正带等，背面掀开盖子有两面都可以使用，一面有五个笔孔，可以插削好的铅笔，这样可以防止笔芯断了，另一面是网状的夹层可以摆放一些小字条。
这就是我心爱的文具袋，它可是我上学的好帮手噢，你喜欢吗？
尺子、笔、橡皮是好伙伴，有困难的时候，它们就会互相帮助。
有一次，它们发生了一些冲突。尺子说：“你们两个东西真没用，不需要你们，我也可以量出物品的长度。”
“你们两个才没用呢!不需要你们，我也能画出图形，写出字来。”笔生气地说。
“你们才是两个没有用的东西呢!没有你们，我照样可以改掉错字。”橡皮更加生气地说。
它们三个吵呀吵呀，最后都说：“我们分手吧，我不需要你们也能得到小主人的赞扬。”
后来，尺子发现没有伙伴，自己画图变得困难了;笔发现没有了伙伴，自己无法改掉错字;橡皮发现没有了伙伴，自己什么也干不了。
于是，它们合好又变成了密不可分的好朋友。
这个故事告诉我们：身边的每一个人都是必不可少的，我们要珍惜。