温暖的阳光-记叙文1100字

更新时间:2023-12-26 12:58

很多人觉得阳光非常寻常,没有什么特别之处。但它真的只代表太阳的光辉吗?不,它还代表温暖、美味和爱。

阳光是公正无私的。无论你两袖清风还是腰缠万贯,它都会一视同仁,平等地普照每个人。阳光是温暖的。冬天,人们缩在家中就着暖气取暖,其实还不如外出,去阳光里走走。那冬日的阳光,如同大自然亲手制造的加热按摩器,从你身上拂过,让你倍感舒适,整个身子仿佛和阳光融为了一体,金灿灿的,暖洋洋的。

对于那些资深美食家来说,每一点美味,都如同生命里一缕无比闪耀的阳光。我虽然看着纤瘦,但也有对美食爱不释口的时候。比如,面对我的最爱——兰州拉面的时候。走进街角的某家面馆,只见戴着高高的白帽子的大厨从一个匾里揪下一块面团,胖乎乎的大手像变魔术似的把面团拉开又揉紧。那面团也彷佛有了生命,在胖师傅的手中生龙活虎起来,时而像蠕动的蛇,时而像蜘蛛费尽拥有的丝而编织出的密集之阵……光是看着,也是一种无名的享受。煮好的面条端上来时更不必说了,面还未到,一丝鲜香老远地飘过来,直往鼻孔里钻。待上到桌上一看,那辛红的辣油上飘着青翠的小葱,纤细的面条掩映着鲜嫩的肉片,真是一碗色泽鲜明、别有一番艺术感的面啊!我闻着、看着,一时竟下不去口,不忍破坏这一美好的画面。心理斗争半天后,受不住诱惑了,小心地夹了一筷子吸入口中,那鲜美的味道瞬间在口中弥漫开来。“啊!人间美味!”,我忍不住惊呼,然后开始狼吞虎咽起来。顾不得烫,左一筷子,右一筷子,吮得满嘴流油。回过神来再一看,碗中已然只剩下小半碗汤了。这时,舌尖一股辣味也泛了上来,鼻尖上都是细密的汗珠。啊,酣畅淋漓的感觉多像晒了一场夏天热辣辣的阳光啊!

还有人世间各种美好的感情,也如同阳光一般照亮了我们的人生。那是一次校运动会,我代表班级踏上了跳远的竞技场。由于我在上届比赛中拿下了亚军,心中不免有几分骄傲。本想表现得谦虚一点,但却控制不了我那睥睨众生的眼神和就差朝天了的鼻孔。第一轮,我跳得不错,181cm。我越发飘飘然了,忍不住装作高手,给后面上场的新手们上起了课,冷不丁还给他们泼点冷水。但就像那句“出来混总是要还的”,第二轮我就栽了个大跟头,仅仅跳了165cm。成绩实在惨不忍睹,回天无力的我,结果只得到了第四名。班里的同学都很失望,我的老对头甚至编起了顺口溜:“王泊然装大咖,一出头被踩踏,真好笑哈哈哈!”士可杀不可辱,我撸起袖子准备冲上去干架。突然,我的死党跑过来一把抱住了我,我更恼怒了,“哼!连你也不帮我!”他叹了口气,看着我,眨了眨那双纯洁无邪的大眼睛,说:“王,你别生气了,第四其实不算差呀,我们现在又不是毕业班,还有机会的。你在这发脾气也没有用!只要以后好好努力就行,I believe you!”我心里涌过一股暖流,拍了拍他的肩膀,“哥们儿,开导得不错哦!”。我们两人相视一笑,约定好每天放学后一起练习跳远。我记得,那时,太阳正在操场一角的桑树梢上,探出脑袋笑眯眯地看着我们。

阳光,感谢你,温暖了世界,温暖了餐桌,温暖了友情。也许我的力量还不足以温暖他人,但我一定会尽我所能珍惜别人给我的温暖。

温暖的阳光-记叙文1100字相关内容

中考作文技巧:记叙文怎么写

中考作文技巧:记叙文怎么写生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只…

中考作文记叙文结尾17法_中考作文写作技巧

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内…

中考记叙文写作中存在的问题及解决办法_中考记叙文作文指导

对于即将中考的学生来说,记叙文写作已有了一定基础,但在写作中,存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。一、常见问题及原因分析(一)首尾不入题目文章的开头、结尾入题,才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉…

写活动怎样防止“三老病”_怎么写记叙文

写活动怎样防止“三老病”_怎么写记叙文在我们丰富多彩的生活中,参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动,如参观、访问、旅游、集会……也就成了我们记叙文中常见的题材。一般说,同学们总以为写活动最容易,把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题就…

初中生作文写作技巧:记叙文怎么写?

初中生作文写作技巧:记叙文怎么写?生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文…

记叙文写作如何“变换叙事人称”_初中生记叙文写作指导

记叙文写作如何“变换叙事人称”_初中生记叙文写作指导与传统的小说家不同,西方现代小说家们在意的似乎不是故事本身,而是如何讲述故事。他们不再满足于单一的叙事人称,而是尝试着不同叙事人称的变换使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。这部小说的线索明…

初中记叙文如写生动

(1)积累动情点所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢…

记叙文构思六“一”诀:一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、…

记叙文构思六“一”诀:一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出…

记叙文构思六“一”诀:一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗…

记叙文构思六“一”诀:一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富…

怎样用好外貌描写_记人为主的记叙文怎么写

记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主,重点在通过刻画人物形象表现人物的性格,从而使读者了解人物的思想品质,对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢?那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式,互相结合,交替使用。这里说说怎样用好常用…