文学是什么？
这个问题，我问了许多人，都是不一样的答案。看来，要自己体验了。
有人说，文学是智慧的大门。但是，大门的钥匙是什么？在哪里？
有人说，文学是一片知识的海洋。但是，这个海洋在哪里？怎样才能看到它呢？
有人说，文学是走向胜利的梯子。但是，谁又能预料到这梯子上有没有一只凶猛的拦路虎呢？
后来，我终于找到了答案。
原来，文学既是智慧的大门，又是知识的海洋，更是走向成功的梯子。大门的钥匙，就是书。它无处不在，但人们可能恰恰忽略了它的存在。而知识的海洋，完全包裹在书中。但有人根本不去了解它。这完全取决于你自己。若是仰视他，抬酸了脖子也看不到全景。若是俯视它，一览无余的就能看见全貌。
就拿上次发生的事来说吧。
那是一个夏天的晚上，我被什么东西弄伤了眼睛，心中一片空虚。犹如本来在光明之中，突然跌入了深谷。什么也看不到。医生说要静养几天，这对生性活泼好动的我来说无疑是一场灾难。就在我心中火起的时候，妈妈给我读起了《假如给我三天光明》这本书。我心中的着急之火平熄了。这本平时怎么读也读不懂的书，现在听起来，犹如黑暗中的黎明曙光，在我心中照耀。
我是一个酷爱文学的人，熟识我的人都知道我的最大爱好是读书，读文学方面的书。
但以前的我真的真的不爱读书。大约四五年级吧！我才开始喜欢读书。那时，书对我来说只有必要的课本和练习册。我的脑海里75%都是看电视，画画和上网。以往我的性格特别开朗，说得过一点，开朗的不像话。下课铃声响过的走道里，我是永不退场的演员，上课铃声响起，我还意犹未尽，一个永远都静不下来的孩子，怎么可能跟文学搭在一起？如果不是那次偶然的机会——被强制看书，我想现在的我应该不会这么痴迷读书，这么痴迷文学吧！
嗯，第一部让我对读书感兴趣的作品是《淘气马小跳》，让我彻底爱上读书的是杨红樱的作品。后来，我读了越来越的儿童文学，深深的被吸引。喜欢读儿童文学一直保留到初一或初二。可能是长大了，不满足于儿童歌文学带给我的充实，我开始看一些长篇的：《草房子》、《大地之灯》、《少年残像》等等。再后来，我喜欢上了青春文学：忧愁的文字，奇特的相遇，快乐的回忆和永远不变的是悲伤的结局慢慢地让我变变得安静，也成了我心伤的原因！
在一次次探求新文学的路上，我也在不断尝试创作，随笔给了我很大的空间。在随笔中，我记下生活，录下观察，谈出感受，留下情感，我还在尝试着写小说，不管别人怎么看，我独自享受着我的这个“创作”过程。读书改变了我的性格和思想，写作让我成长。
去年入秋以来，我们沁园中心校开展了轰轰烈烈的“十个百”活动，我满心欢喜地报名参加了学校“小文学家”的培训，希望在那片沃土上使自己变得更为出色。
在这里，有欢声，也有笑语，我知道了什么是真正的“玩中学，学中玩” 。
至今仍记得开课第一天的情形，老师让同学进行自我介绍。我怀着胆怯的心情走上讲台，开始了自我介绍：“我是六2班……的……王鑫媛，我最喜欢的名言是：书籍是人类进步的……阶梯。希望大家能和我做朋友。”紧张使我说起话来结结巴巴，我恨不得找个地缝钻进去，声音也越说越低，就在我走下讲台时，和老师的目光不期而遇，老师的眼中满是鼓励的神色，满脸微笑地冲我重重点了一下头，并率先鼓起掌来，同学们也把热烈的掌声送给了我。有这么和蔼的老师，有这么热情的同学，在这个温暖的大集体中，我一定能快乐的学习，开心的成长。此次活动使我懂得要成为“小文学家”，不但得会写，还得敢说。同时也更加深了我对文学的热爱，我也变得更加胆大，敢于在人前展示自己了。
维克多•雨果是一个伟大的文学家，一个伟大的民族战士。
在他的手里，无数著作诞生。十几部诗集，十几部戏剧，近十长、中篇小说，数十篇散文和数十篇文学评论。这，就是雨果一生的成绩。他的作品而不仅产量高，质量也是都是上等之作。他的戏剧有激情的戏剧冲突和精美的台词;他的诗歌充满激情，想象丰富;他的小说人物个性鲜明，故事曲折生动;他的论文思辨明晰，见解超凡。而具有深刻的思想和博大的爱心，则是他所有作品的共同特性。
雨果不仅是一位伟大的文学家，还是一个伟大的思想家和民族斗士。他为自由、民主、平等、博爱、公正呐喊，他用自己的作品投身到政治斗争中，替穷苦分辨护，为受害者申冤，揭露复辟阴谋，……他以正义博爱之心关注着法国、关注着全世界。
他的爱国、对统治阶级的不满、渴望自由……的性格都在他的作品中展现。父亲去世时，在被国王路西•波拿巴迫害到泽西岛……这些痛苦的遭遇并没有埋没雨果的才华。
在普法战争中，为了祖国，雨果甘愿用70岁的身躯去保卫祖国。
雨果去世后，没有用金碧辉煌的棺材装遗体，这是人们遵照雨果的遗言执行的。
这就是雨果，一个伟大的文学家，一个伟大的民族战士。他那善良、博爱、公正、爱国的精神和作品永远刻在我的心中。
窗外轻风拂过桌面，掀开诗集的一角。我抬首，眼光落定在纸面上——“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”。
霎时，一幅生机勃发的景象如音符流淌进脑海。我被那想象中的画面迷住了:花开有声，风轻云淡。一股不可遏制的希望袭卷了我——身处这金陵佳丽地，我又有什么理由不去乌衣巷一睹诗中风光呢?
于是在那个遥远的下午，我离开书桌，走入大自然中，我感到了久违的放松。
朱雀桥下湖水东流，拍打着岸边的石阶，青苔在石缝间暗自生长，我看着不远处立在湖滩上的树丛，阵阵春风吹过，它们晃动着身子，好似随着潮水的节拍舞蹈，鸟雀在船只上驻足，和我一样，欣赏着这场轻歌曼舞。
水对岸的地上星缀着艳丽的桃树，灼灼桃花装点着典雅的江南。望着小巷深处，几户人家间升起了炊烟，袅袅的白烟缓缓飘摇，消散在风里。
站在朱雀桥上，望着前方，夕阳为炊烟染上暖橘色的光，有燕子在屋檐下安家。乌衣巷的轮廓在我脑海中清晰分明，眼前却是一片模糊，刘禹锡吟诵这首诗的背影闪烁在脑海。不知这高楼下的泥土里是否有一片曾为他遮挡风雨的瓦在沉沉睡着，和我一样梦到他浮浮沉沉的一生。
我恍惚着想刘禹锡是一个踟蹰于过往与眼下的诗人，他的衣摆沾着前朝的朝露，拂过当时的残阶，以才情，以心态，温热了亘古的秋日。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
喜爱的文学艺术形式是小说，因为小说有趣，好玩，情节曲折，尤其是短篇小说，情节紧凑、短小精悍，有着深刻、丰富的社会意义。看过的短篇小说中，我最爱的是鲁迅先生的《故事新编》。鲁迅的文章大多是议论文，所以大家比较少看过她写的小说。《故事新编》汇集了鲁迅先生的短篇小说。不过，他的短篇小说可一点都不唯美，而是体现了生活现实的一面。
里面有个故事，我印象特别深刻，故事发生在三十年代，男主人公叫涓生，女主人公叫子君，他们不顾家人的反对，一起私奔了。可是，婚后的生活一点都不美好，涓生失去了经济来源，每天都在不停的找工作，不停的碰壁。子君开始
觉得生活很浪漫，后面也不得不向生活低头，因为她每天要洗碗做饭，而且也不能再涂雪花膏了。因为贫穷，他们互相埋怨，几乎天天吵架。终于有一天，他们吵完架，涓生继续出门找工作，子君在家里想不开，自杀了。这个故事以浪漫开始，却以悲剧结束。毕竟，王子娶了公主是童话的结局，并不是最后的许诺。这个故事揭露了一个现实的问题：爱情需要“物化”，他基于基本的生活，没有生活基础的爱情势必会破灭。
这就是最喜爱的文学形式，短篇小说。
暑假里，我读了《文学名家作品精选》其中老舍先生的作品让我大开眼界!
老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。老舍是他的笔名，光听这名儿就像是一个老顽童给自己取的“外号”。老舍先生的文章不像其他大文学写的文章，“正儿八经”、“一丝不苟”，他写的文章更像是日记，记录着他的生活。
不管写什么题材，小说还是散文，总能从字里行间中看见幽默的火花在闪烁。他自嘲自己的字说：“行列有时像歪脖树，有时像曲线美，整齐自然不是美的要素，要命的是个个字像傻蛋，怎么耍俏怎么不行”。看完这段后，我哈哈大笑，好奇心驱使我往下看，我想，这也许就是文字的力量吧!
要说最喜欢的文章，那非《落花生》莫属，老舍先生没有丝毫掩饰地说出了对花生的喜爱，他先说自己很谦卑，然后说有了花生，就比秦始皇还骄傲，这么看来，花生在作者眼里就是个宝贝。最让人叫好的就是那句：“按照哥伦比亚的哲学博士的辩论证法看，这当然没有误儿”。作者把花生“引”到哲学里，再加上老北京人的儿化音，直让人笑的肚子疼。你是不是也感觉到老舍先生语言的风趣与好玩，还很贴进我们的生活，让人读了之后感觉很亲切。
今天我又来到远方文学学习，这次邵老师给我们讲的是大唐诗人李白。
邵老师讲得既幽默又传神。这次虽然讲得是四十二岁以前的李白，我们都听得津津有味。最有趣的莫过是李白给杨贵妃写诗的那一段。李白为杨贵妃写了三首清平调，得到了皇帝赏赐了一双金靴。由于李白和高力士的交情并不好，故意让高力士为他脱靴。真体现出了李白这一大唐风流人物的潇洒。
远方文学用幽默的方式，把历史人物立体化，让我们觉得他们仿佛就在我们面前。真是有趣的远方文学。
今天，我又来到了远方文学的课堂，还要在这里听课。今天为我们讲课的是红豆老师。上课之前，老师先给我们讲了周文王追求他的爱人的故事。
这个故事讲了周文王对爱非常真诚，令人颇为心动。这个还演化成了诗经的第一首诗《关雎》。有了故事的铺垫，背起这首诗来我就觉得手到擒来，容易多了。
我以后还要来远方文学上课。
今天，我又来到了远方文学的课堂，还要在这里听课。今天为我们讲课的是红豆老师。上课之前，老师先给我们讲了周文王追求他的爱人的故事。
这个故事讲了周文王对爱非常真诚，令人颇为心动。这个还演化成了诗经的第一首诗《关雎》。有了故事的铺垫，背起这首诗来我就觉得手到擒来，容易多了。
我以后还要来远方文学上课。