我爱我的家乡-记叙文900字

更新时间:2023-02-05 12:30

一到周末,我都是会和哥哥、妈妈回农村老家,那边充满了快乐。

出了城区,大街上的车猛然少了起來,不一会儿,大家就行车在了林中的道路上,气体也清爽了很多,清新的风迎面而来,很是悠闲。道旁绽放的花朵摇摇摆摆,好像在热烈欢迎大家的回归。两侧的农作物看起来正繁茂,绿的是苞米、青豆,也有红彤彤的油葵。轻风轻轻地划过,一股花的清香掺杂着土壤的气场迎面而来,沁人肺腑。

妈妈说:“青豆田里的蚂蚱数最多了。”我一听,便要求妈妈下车时,去青豆田里捉蚂蚱。走入青豆地一看,都是郁郁葱葱的叶片,哪里有蚂蚱呀?但见妈妈拿了一根棍,缓缓的在青豆苗上一划,只听到“吱溜”一声,一只大蚂蚱飞走了起來,落入了附近的一棵豆苗上,一下子不见了。我觉得这就是我们在科学实验念书的“小动物防身术”之一――保护色吧。妈妈帮我提示,我轻手轻脚地以往,刚想伸出手去抓,它就跳到其他地方来到。妈妈跟我说着手要快、准。我瞪大眼,屏息,悄悄地向它挨近,猛然一扑,哇!把握住了,我激动得跳起!妈妈顺手拽了一根狗尾巴草,教我将蚂蚱穿了起來。妈妈说鸡吃完蚂蚱生蛋多,我一听可起劲了,一会儿去姥姥家有“礼品”赠给鸡了,因此学着妈妈的模样,拿上棍然后找寻总体目标……

一进家门口,我也三步并二步跑到鸡窝旁边把“礼品”赠给她们,果真,鸡看到有“美味的”,争夺着吃,六只鸡的脑壳聚在一起去啄“蚂蚱串”,争取“脸红脖子粗”,吃不到的还扭打起來。就在有的鸡打架的情况下,此外的鸡早把蚂蚱“解决”完后,我还在边上高兴得前俯后仰。

鸡吃完了蚂蚱,我便蹲在鸡窝口,等待鸡下蛋。姥姥看过开口笑了:“今日的鸡早已生过蛋了,你往最里边看。”我俯下身子,脸都快贴到地了,总算看到鸡窝最里边几个蛋,我伸出手就要掏,“啪”的一声,一只鸡啄到我的手臂。“哎呀!”我触电事故似地缩回去了手,手臂早已被啄破了。我大骂鸡无情无义:“我累死累活给大家捉蚂蚱吃,你们连个蛋都不愿送我,还啄我!太过分了!”姥姥回来,拿给我一个掏生鸡蛋的“宝物”,那就是一把“有悠久的历史”的破小勺,勺把儿较长,伸到鸡窝里把生鸡蛋一个一个舀出去,一共舀出六个,我那类愉悦的情绪早就忘掉被鸡啄的痛疼了。

老家的有趣的事还许多,它使我的童年生活生活越来越多种多样,也给我的童年生活生活产生了无穷无尽开心。我爱我的家乡,还有机会与我一起感受一下吧。

我爱我的家乡-记叙文900字相关内容

初中生如何写好记叙文_记叙文怎么写

一、什么叫记叙文?记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。二、记叙文能发表议论吗?记叙文可以议论,但议论不可过多。打个比方,如果想焖干饭,虽然需要放点水,但应少放,否则,水多米少,干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。因…

记叙文常见体材_记叙文写作指导

记叙文里常见的体裁有如下几种:(一)记事一件事的体裁包括:时间、地点、人物、原因、经过、结尾这六个要素。把它的名称记住容易,真正知道它的内涵就不容易了。1、缩写法:叫学生书面或口头把六要素从文章中浓缩出来。又很难写得有条理啊!怎么办?下面介…

细节决定成败_名师语文写作指导之初中记叙文写作系列训练4000字

曾经看到过这样一个故事:在一条繁华的大街上,面对面开着两家粥店,装饰、规模都很接近,生意也都很红火,可是路西店的营业额却比路东店高出许多。这是为什么?原来不同点只在于服务员的一句问话。路东店的服务员问客人:您的粥里需要加鸡蛋吗?而路西店的服…

记叙文的结构_初中作文指导

一、记叙文的一般结构文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。(一)记叙文的开头"良好的开端是成功的一半",一篇文章的开头是很重要的。文章有…

如何写的生动_初中记叙文的写作方法

写好一篇不足千字的应试记叙文,有几个问题应该引起我们的注意:①调动情感的问题。做好作文的准备工作,这是一个大题目,里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文,就很难调动起自己的创作情感,所以就要有意识地选择一些比…

怎么把记叙文写好

一、叙述什么是叙述?把人物的经历或事物的发展变化表达出来称为叙述。叙述的作用主要有三点:第一、介绍事件发生、发展的过程。例如:“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也…

初中生记叙文写作手法

叙述的作用主要有三点:第一、介绍事件发生、发展的过程。例如:“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。……”(《大自然…

初中生记叙文写作指导:怎样写好写人的记叙文?

初中生记叙文写作指导:怎样写好写人的记叙文?写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几…

怎样写好写事的记叙文?_初中生写作指导

怎样写好写事的记叙文?_初中生写作指导写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一…

怎样写好写景的记叙文?_初中生记叙文写作指导

怎样写好写景的记叙文?_初中生记叙文写作指导描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义…

记叙文作文写作方法:议

记叙文作文写作方法:议两人以上就问题发表观点就叫议,作文教学中,常有学生作文语里充满了你说他说,周而复始,直至文章结尾。平时说话可以这样,但作文是语言的精华,简单实用才能吸引读者。所以,我在教学中就“议”注意把握以下几点:(1)无问不议没有…

记叙文写作如何“变换叙事人称”

记叙文写作如何“变换叙事人称”与传统的小说家不同,西方现代小说家们在意的似乎不是故事本身,而是如何讲述故事。他们不再满足于单一的叙事人称,而是尝试着不同叙事人称的变换使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。这部小说的线索明暗交织,明写少女与她的…