“书中自有黄金屋”这句名言总让我们刻骨铭心，是的，许多道理都需要我们从书中去发现。暑假里，我读了一本科幻小说——《我的爸爸是熊人》，这本书给了我深刻的启示。
书中这样记载道：梦中惊醒的理查德，忘了给父亲寄贺卡，于是，赶紧出门，刚来到邮筒，看见后面有个东西在动，并且跳到了邮筒上，这让理查德很害怕，在灯光下，看见他比一个成年人还要威猛高大，于是，理查德吓得赶紧跑了。另一边，摩根博士正在给十八号做实验，他拿着注射器推入十八号的身体，慢慢的，他有了反应，摩根博士露出了久违的笑容。城市里，出现了许多人变为动物的报道。同时，“铁三角”发现了一间神秘的房子，他们走了进去，看见了一个四肢发达的怪物，后来才知道他是一只灰熊，而转校生鲍比则是他的儿子。后来，一个绿眼黑豹把灰熊抓走了，“铁三角”先是把灰熊营救了出来，接着又烧了帕克的秘密基地，而灰熊终于变回了人，他就是斯德景博士。
在这本书中，邪恶的帕克和摩根博士最终被“铁三角”打败了，而那些变成动物的人也恢复了人形，斯德景博士也从灰熊变成了一个瘦骨嶙峋的老父亲。最终以美好的结尾结束了这本书。那两个坏人，终究逃不过命运的制裁，读完这本书，我被书中“铁三角”团结向上、积极乐观、不畏困难、勇敢挑战的精神所深深吸引，也被鲍比和他的爸爸父子情深的感情所感动，所以在以后的生活中，我们遇到任何困难都要像“铁三角”一样不畏困难，勇往直前。
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首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原文讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解…
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时…
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一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写…