看一本书就犹如交一位朋友，从小学一年级到现在，我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友带我游行整个书的海洋，飞向书的世界。书让我收获了快乐，也让我懂得了知识。
我从上幼儿园班开始，就看了许多的连环画：《狼与羊的故事》，《丑小鸭》……虽然刚开始我都看不懂那些汉字，但我光看那些插图也觉得津津有味。开始我看得很开心，但上小学之后，就感到不过瘾了。
上了小学一年级之后，妈妈又给我买了许多童话之类的书籍：《安徒生童话》让我利用想象力浮想联翩，《一千零一夜》也使我看得如醉如痴。后来，表哥表姐们也送给了我几册图书：《格林童话》、《老鼠爱大米》……只要一放学回家，我就捧起书，沉浸在书的汪洋中，入迷地看着。
二年级后，我又不满足于看图画书了，我在学校图书馆中借阅了许多故事书：《侦探故事》、《希腊神话》、《益智故事》，只要中午一有空闲时间，我就会迫不及待地跑去阅览室，借阅那些丰富的书籍，使我当时的精力都花费在借阅故事书中。
现在我四年级了，使我对书的类型也提高了一些要求。开始对一些名人的读书故事起了
兴趣。我在《匡衡的读书事迹》中看到了匡衡凿壁借光，刻苦学习的故事。我从中感受到要好好学习，天天向上。我在书店中偶然看到了《差等生牛顿》这本书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我从中看到牛顿小时候是个差等生，因长大后拥有恒心、决心，从而发现地心引力，成了科学家。我又从中知道做人从小就要有恒心和决心。我从这些名人们的读书故事中懂了很多，这也是我读书的收获。
我爱看书，书就像一只五味瓶，带给了我丰富的生活。在我孤独时，陪我度过不开心的时光;在我开心时，让我更加快乐。书，是我最好的一个朋友!
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从小我就非常喜欢听大人们讲有趣的历史故事，这个暑假我从图书馆借回了一本《史记故事》。这本书的原著是西汉的文学家司马迁，我借回的是改编版带有精致图片的小故事书。首先，我读到了这本书的首页，是介绍这本书原著的由来，《史记》是西汉史学家司马迁花费…
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很小的时候，我总喜欢躺在妈妈温暖的怀抱中，听妈妈哼着优美的歌调，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”渐渐的我心中有了一个模糊的光辉形象——雷锋。直到今年暑假，我读完了《雷锋的故事》这本书，心中那个光辉形象才慢慢的充盈丰富起来。幼时的雷锋，…
今天，我怀着憧憬的心情，读完了这本《列那狐的故事》，这本书的主人公是列那狐，在法国作家玛特艾吉罗的笔下，呈现出了一副机智勇敢的模样。故事中的主人公列那狐非常聪明，说他聪明吧，但他偶尔也会失手;说他笨吧，他又是怎么骗得了大灰狼伊桑格兰，大公鸡…
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