从小到大，生活中的点点滴滴都记录着发生在我身边的每一件事。有开心事，有令我忧伤的事，也有令我烦恼的事。说起来烦恼了，嘿!你们别说，我现在还真有一个小烦恼，这个烦恼像我的影子一样，与我形影不离。下面，大家听我诉说一下我的烦恼吧。
“啊!”天哪!这声海豚音也太刺耳了吧，这声音，把闭着眼睛睡觉的小乌龟都吓醒了，眨巴着眼睛疑惑不不满地望着眼前的那一幕。只见，我手拿手电筒，放在嘴边，正在，唱歌!这魔鬼般的声音，真令人永生难忘啊，就连我自己都有些听不下去了。哎，这调跑的，都跑成九曲湾了。没办法，谁叫我五音不全呢，不过，我的妈妈音乐细胞是很好的，妈妈的声音婉转悦耳，唱起歌来悠扬动听。所以被我称为“天籁之音”。每当听妈妈唱歌，我心中就像是有清泉流过，舒服极了。你们说，我为什么没有遗传妈妈那精灵般的声音和动听的歌声呢!我那五音不全的歌声，什么时候可以改改呢?这对于我一个热爱音乐的人来说，得起是打击不小啊!
记的有一次家庭聚会，我和姐姐们都要进行才艺表演，为了创新，我没有选择我最拿手的舞蹈，我选择了唱歌。我这一开口，绝对“震压全场”，果然不出我所料，但大家还是勉强听完了。
哎，你们说我为什么时候可以唱的好听一点呢!不过，无论如何，我都要努力练习，打败我的烦恼。
我的烦恼-小学生叙事作文450字相关内容
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无…
说明文的语言特点：1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。2、同时使人获得菜种知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点是密切相关的。3、说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。说明即解说，它既是手段，也是…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
一、写与同学朋友事情的作文类型1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念;4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想…
写人的作文，就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人，也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描…
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当…
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要…
根据表达的需要，描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完…
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)怎样记叙好一件简单的事一、要交代清楚事情发…
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
小学叙事作文指导_关于小学生怎么写叙事作文的指导1.叙事作文指导之中心要明确我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大…