朋友会做些什么?会让你在伤心之时,感到一丝慰藉;会让你在迷茫之时,茅塞顿开;会让你感到黑暗之时,得到一束温暖的阳光……
朋友在古文里的意思是:在同一个老师教导下而又有共同志向的人。而我很庆幸,因为我就有一位这样的朋友。
朋友,你是否记得那一次?那是一个阳光灿烂的下午,我和你在小区里拿着木棍打闹,我们俩就像在表演《西游记》里《真假美猴王》中的片段那样,从草坪东打到草坪西,打得乐不可支,情节愈演愈烈,“乒乒——”“吱吱——”我累得支撑不住,木棍从手中滑落时,一根小竹刺扎进我的食指里,真疼啊!
你看到我痛苦的表情,马上丢下手中的竹棍,挨到我身边,关切地问,“怎么啦?我看看!”“呦,扎得蛮深的呢!”
你明明是关心的话语,可却让我成了热窝上的蚂蚁——急得团团转。
你看我焦急,连忙安慰我说:”不怕,我以前也被小刺扎过手指,结果我自己把它拔出来了。我来帮你把它拔出来,就没事了。“
我们俩就地坐在草坪上,你就专注地帮我拔刺,“哎呦——疼呀——”
哪有这样拔刺的呀?
你丝毫不顾我手上脏兮兮的污垢,竟用牙齿一点一点往外咬那刺!
就这样,我龇着牙熬了几分钟,你居然真地把刺“拔”了出来!只见一点污血“飚”了出来,那种“难受的胀痛”一下子好多了。
看到我终于释然了,你又嘱咐我赶紧回家用温盐水消消毒。第二天,这点小伤果然全好了,一点儿印子也没留下。这件事让我懂得了什么是“患难见真情“!
而你在关键时刻的关切,我铭记于心,倍感温暖。你就是我最好的朋友——纪源。
虽然你个头小,在我们班里,体育可是数一数二的!
虽然你不善言辞,但在我们班,却极具号召力!
最让我开心的事——我们俩总有说不完的话,嘿嘿……
朋友就像一束阳光,温暖我的身心;朋友就像一盏明灯,照亮我的人生;朋友就像一个开心果,让我时时快乐!
我愿意和纪源做一辈子的好朋友
我的好朋友-写人作文650字相关内容
一、写作指导在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才…
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的…
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动…
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1…
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表…
怎样写人?写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写…
小学作文训练基本功_写人写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种…
回忆童年的小伙伴是人教版六年级上册第五单元的作文训练,这次作文主要是让大家介绍自己生活中熟悉的小伙伴,并写出小伙伴的特点。在成长的道路上,我们会遇到很多很多的小伙伴,他们各有各的特点,或顽皮可爱,或幽默风趣,或沉着机智,或严肃认真……与他们…
我们的作文中并不缺乏人物外貌描写,但缺乏形象的描写,更缺乏与文章内容水乳交融的人物外貌描写。本文针对人物外貌描写的常见问题,谈一谈如何形神兼备地写出人物形象。一是描写模糊,不够清晰。主要表现在对人物外貌缺乏观察与体悟,描写抓不住特征,用语不…
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表…
写人文章应请注意以下几点:1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写…