我的老师比天上的顺风耳还要厉害，同学们在她面前都不敢“地下交流”，因为她有一双锐利的眼睛，我们称她的眼睛为“千里眼”。
她就是我们班的班主任，姓成。中等个子，头发很短，看上去雷厉风行。 那天，成老师上完课回到办公室，体育老师来上课了，同学们像火山一样爆发，在教室欢呼着，跳跃着，教室里瞬间炸开了锅。体育老师让同学们安静下来，可是不管老师怎么叫喊，仍有几十粒老鼠屎在课桌底下讲起话来。 体育课结束后，不知什么原因，成老师把那几十只老鼠一一“审问”，把他们的罪行写出来，老师不是在办公室吗?怎么知道他们在吵的，老师的眼睛比X射线射得还远。下一节课，成老师的课又开始了，老师转过头在黑板上写一个句子， 我趁老师不注意，赶紧把笔悄悄地还给同学，老师写完后大声说道：“肖伟祺，你在干嘛?”老师在讲台上严厉地批评我，让我抄写词语。此刻，我吓得大气不敢出，老师明明没看我，她怎么知道我在还笔?难道老师长了其他的眼睛?难道她的眼睛是千里眼?这太神奇了。
更让人不可思议的是，放学了，我和一个同学一起去小卖部买东西吃，第二天早上，老师把我和昨天去买东西的同学直接拉起来。在教室里狠狠地说了我们，告诫不允许有第二次乱花钱的事发生，老师怎么什么事情都知道?
我百思不得其解，老师的眼睛真的有魔法吗?后来才知道，我们班同学中有老师的间谍。
在成老师的带领下，我们班的班风越来越好，每个上完我们课的老师，都给我们竖起了大拇指，我们班还被评为优秀班集体和书香班级。
此时，我明白了老师的良苦用心，谢谢您!成老师。
我的千里眼老师-人物作文550字相关内容
在我的眼里，老师是一个神圣的职业。她就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己;她还像一支粉笔，用自己的身躯为同学留下知识……我心目中的好老师是我们班的班主任范老师，她亲切和蔼，善解人意，对待我们就像对待她自己的孩子一样。不仅如此，她还想我们的知心姐…
“师者，所以传道授业解惑也。”老师，就像辛勤的园丁，哺育着如幼小树苗的我们;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……发生在我自己身上的一件事，让我觉得老师是多么伟大。那是上三年级时的一个早上，我起晚了，所以没吃早饭就上学去了…
我的语文老师姓李，今天大约30岁。她扎着马尾辫，高高的鼻子上戴着一副眼镜。她的眼睛很小，但很有活力。我的老师不仅漂亮，而且经常在教学过程中不经意地说出要点，以此提高学生的注意力。她的这种教学方法，使得我们的成绩芝麻开花节节高。李老师讲课非常…
春雨染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，你就是我们心田的春雨，我将永远铭记您。我有一个善解人意、活泼开朗、豪情奔放的语文老师，我最喜欢和我们一起在操场玩耍的她。因为语文老师饶老师在操场上就像是和我们同龄的好伙伴。“叮铃铃”上课了…
小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。升入六年级后，我的语文老师成为我的主要观察对象。百变一—喜初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班…
从记事以来我有过很多的启蒙老师，语文老师、数学老师、英语老师……但是最令我难忘的是我小学六年的班主任、数学启蒙老师——周老师。是周老师教给了我数学知识，也是周老师教会了我做人、求知的道理，一次又一次在我心中播下了无数美好的种子。六年的时间，…
感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己……。。每当听到这首歌，我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧，扎着一根俏皮的马尾辫，笑容甜甜的，像邻家姐姐，我们都很喜欢她。彭老师知识丰富，每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的…
他，是一把金色的钥匙，为我们打开通往知识宝库的大门；他，在我们的心灵里播下颗奋进的种子；他，使我们拥有追逐梦想的翅膀；他，教育我们要热爱祖国，让我们成为国家的栋梁，他，就是我的老师。每一个班都有一个与众不同的老师，他可能严历，可能幽默，也可…
那个灰色的背影已经在教室里坐了快一个小时了，稍稍驼背的背影时而奋笔疾书，时而驻笔思考，时而和这个同学讨论问题，时而又和那个同学语重心长地说着什么。偶尔也会稍稍前后活动一下，伸展疲惫的身体。这个背影常常出现在我们的教室。他，就是我的数学陈老师…
如今我已经是一名中学生了，走进新的校园，接触新的老师与同学，但回想起小学的每一件事，都依然是记忆犹新，尤其是那位严厉又不失亲切的班主任，印象更是深刻。班主任姓李，个头不高，有着双眼皮和一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴巴经常抿着，很少笑，…
人们都说老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵。是啊，老师们用爱的翅膀，为我们挡风遮雨，让我们茁壮成长。我们的知识来源于老师，我们的成长也离不开老师。在我们幼儿园的时候，老师细心的照料着我们，让我们每天自由自在、无忧无虑的生活，进入学校…
人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心…