我深深地被《我的世界·苦力怕上学记》这本书吸引住了。《苦力怕上学记》里的小主人公是一个11岁的叫杰拉德的苦力怕，杰拉德用日记+插图的形式记录了自己在学校和家庭的生活。在《苦力怕上学记·运动会》中，杰拉德并不擅长运动，在学校运动会上，虽然小苦力怕一心想拿金牌，但他最终没有选择用作弊的方式与好友竞争，而是坚持了自己的原则。他计划先加入运动会的筹备组委会，这样他就有机会给运动会增加新的比赛项目，最后，在他的努力下，苦力怕擅长的烟花制造成为运动会的比赛项目。
小苦力怕的努力与坚持以及正义让我想到了在东京奥运会上奋勇拼搏的奥运健儿们：五跳有三跳满分的全红婵小姐姐，年仅14岁，却日复一日的艰苦训练，为祖国获得荣誉;德国的奥恰洛夫在决赛中打败中国台北获得奥运兵乓球单打铜牌的时候，他跪在地上，泪流满面，这是充满喜悦的泪水;体操选手唐茜倩看到同伴获得金牌的时候，作为银牌的她，第一个上去和小伙伴拥抱，开心得仿佛自己得了金牌。我在他们身上看到了坚持与付出，乐观与团结。
这本书吸引我的远远不止这些，书中的小苦力怕就像任何一个孩子，成长过程中有诸多烦恼和难题，比如遭遇欺凌、维护友谊、展现才能、比赛失败，但他始终乐观面对，并用自己独特的方式解决。我在被故事吸引、打动的同时，也学到了处理问题的方法，养成写日记、订计划的好习惯。
《我的世界·苦力怕上学记》-读后感500字相关内容
如果我不上学，我会去看电视，有关于小公主、小王子，我妈妈和我爸爸的节目。如果我每天都不上学，我就没法学到那些同学学到的很多知识：如果我不学习英语，我就不会英语题;如果我不学数学，我就不会数学题;如果我不学写字，我就不会写日记。我不喜欢这样。
如果我不上学，我就可以跳绳、我还可以看电视，我还可以画公主。如果我一直不上学，我就不会认字;如果我不会认字，我就不会阅读;如果我不会阅读，我就不会读到很多好听的故事。如果我一直不上学，我就不会数数;如果我不会数数，我就不会数填上的星星。如果…
如果我们不上学，我就可以在家里看电视，看《奔跑吧，兄弟》。如果一直不上学，我就不能学习知识，我就写不了作业;如果写不了作业，我就不能够考大学;如果考不了大学，我就不能找到工作。我不喜欢这样。
今天我们去学校上课，老师跟我们讲了题，又布置了作业，我们开始写 我们与其他的上课不一样。老师让我们做游戏来放松一下。我们做的很好玩的就是传东西，传到谁的手里就得让谁表演节目，其中我表演了一首歌，我很激动，但是我还是拼命地唱出来、唱好。
每天早晨，我懒洋洋地起了床，闻到了妈妈做的早餐的香味。我被美食诱惑了，傻傻地去洗漱了。吃了妈妈做的早餐，我一下子清醒了。我坐着汽车上学了。鸟儿伴随我歌唱;花儿伴随我微笑;昆虫伴随我跳舞，我一直随着它们的表演，到了欢乐的学校。
昨天晚上，我早早地学完了作业，但是过了一会儿，我的腿就有点疼，过了一会儿，我的腿就先被针扎一样疼，疼的直哭，妈妈只好给我用水给我泡了泡脚，又给我喝了点药，可是我的腿还是疼，到了很晚我才睡着。今天早上，我的腿已经没法走路了，我只能呆在家里写作…
夏天过去了，秋姑娘迫不及待的来了，它正要和我们讲述它的故事。上学的路上，一阵秋风吹过，我闻到了秋天的味道。你看，道路旁的大树正在秋风的配合下，给小动物们表演魔术呢。只听到“哗”的一声，它的叶子就变成了五颜六色，有红的、黄的、绿的，美丽极了。…
新学期第二天，自己背起大书包，在校园门口和爸爸再见，勇敢的走向一年五班，开始一天的学习生活。
清晨，太阳公公露出了笑脸，小闹钟“叮铃叮铃”地叫起来，好像在说：“丽丽，该起床了！”丽丽醒了，看见太阳公公出来了，嫩绿的树枝上洒满了灿烂的阳光。丽丽穿了一件漂亮的粉衣服，又穿了一件天蓝色的裤子。这时，窗外传来一声“叽叽喳喳”的叫声，丽丽抬头…
我从幼儿园毕业了，已经步入一年级了。我爱上学，每天都早早地去，我想学习更多的知识。我在学校的同学很多，我特别喜欢和他们在一起玩。我的学校很大。我的老师有五个，教了我很多东西。所以，我喜欢上学，也喜欢写作业和学习。我爱上学!
白土坝路是一条热闹的、美丽的、繁华的大街。每次走在白土坝路上我都会东看看，西看看，我看了看卖花的花店、杂货店、书店、体育公园、还有蛋糕店和火锅店等等……百看不厌。我每次走进这条街心情都会很愉快，因为就像走进了一个与众不同的世界。
从我家到学校需要走过一条名为半边街的巷子，不知为什么要走这条巷子，本来有其他路线的。但这里景色永远那么美。一年四季，我唯爱那些树，那些树碧绿碧绿的，有的，不知已经站了多久，反正我只知道它们的胡子，已经数不清了。我也不知道，树对面商店里卖的酒…