每一个人由小到大见到成千上万这书，如同列夫托尔斯泰常说“书籍是人类发展的台阶。”在持续的学习中，让我们有着理想。
在我记忆里，有那样一本书打开了我读书的乐趣——《儿童贴贴画》。大概1-两岁的情况下，妈妈就常告诉我：“正可谓是的小孩一出世，他的妈妈就会在《圣经》的书里，每张刷过糖，让她的小孩去触碰书、感受书产生的清甜味……”妈妈为我提前准备的是一边贴一边人的“甜书”贴贴纸画。它让我了解到身影的奇特、图型的转变、数据的唯一、方位的规范……逐渐的我总算从把仔猪的鼻部贴歪到能够了解《三只小猪》的小故事；从把夸奖的提示语贴在小孩脸部到轻轻松松地辨别物件；从乱七八糟地“瞎闹”到精确把握数学题……在快乐成长——我眼中的自己的贴贴乐。
我还有一套很价格昂贵的书——《揭秘系列》。这书里从浩瀚的宇宙到细微的病菌、从古典文化到当代的高新科技、从人体解剖到生活垃圾处理、工程建筑、造型艺术、有机化学等几十本让我乐此不疲。当我们碰到有兴趣的控制模块时，只需打开下边就找答案尽收眼底，太赞啦，如同猜字谜一样，拆一个猜一个，全部的难题都是会得到解决。每一个能够拆卸的小控制模块下边都是有一个未来之星再等着我，这本书让我欲罢不能，拆着拆着也让我拆掉了的理想——机械设备水利学生物学家。设计方案一款具备学习培训、服务项目、自查等作用的智能机器人，为大家人们服务项目。
有着这一理想，我变成了家中的大牌明星，小舅从远处寄来啦儿童学习机、变形精钢与我的高科技——AR涂涂乐。
涂涂乐这但是一个能够根据AR技术性4D显像的宣传画册。宣传画册中的画，涂抹后，应用手机上开展扫描仪，纸上的角色就会尽在于纸上，在手机屏里她们能够跳舞、能够歌唱、还能够情景模拟教学……很奇妙吧！当我们第一次高兴地打开书，拿出手机上，指向主人公开展扫描仪，图上的小姑娘居然活啦！仍在纸上跳起来了舞，顽皮的我将她邀约到手内心、到大客厅里、桌子上……我惊讶地发觉她竟然仍在跳舞，想着让她飞起来吧！敢想敢干，我将她扔到上空，好似小仙女天降，伴着悦耳的歌曲跳着唯美的圆圈巴蕾舞，这就是4D技术性，让我瞠目结舌，让我惊叹不已。我觉得在未来很有可能会出现6D、7D乃至8D更优秀的技术性吧，那时候能够无需手机上就可以展现在大家的眼下，把握大量顶部技术性，就能早日完成。
简直“唯有读书高颜如玉，书里仅有博古通今”，教材中专业知识，完成我的愿望。
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初三生活是首歌 在流年的拐角，看一场人来人往；缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。 ——题记三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。…
每个人都会无时无刻地乞求上天给予平安，给予幸福，给予财富，给予美貌，让上天给予一切自己想要得到的东西，但自己不去努力争取，真的有用吗？贫穷还是富有，在于一个人的财产吗？美丽还是丑陋，在于一个人的外貌吗？也许我们都错了，所有的差别或本质都藏在…
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