“芝麻，书借我用一下，”一道声音在我耳畔响起，我气愤地抬头，眼睛一瞪："你懂不懂尊重别人?别人的感受你知不知道!哼，就知道喊别人的外号。"
那人愣了愣，随即又说："哎，小芝麻啊，做人呢要大气一点，不要这么小气。书借给我吧。"我极不情愿地拿出书，递给她。"嗯，芝麻真好!谢啦!"。我坐在座位上，头趴在桌上，又气愤又无奈：唉，真是倒霉。
回到家，我向妈妈诉苦，把事情告诉了她。”妈妈听了后，没有生气地问我叫我外号的人是谁，也没有骂那些叫我外号的人，而是淡淡地问我："芝麻有什么好处?"我想了半天，摇了摇头。
妈妈语重心长地说："芝麻的好处非常多，芝麻含钙，多吃芝麻的效果比人们喝牛奶更好;它还可以护肤，养生，护发;可以制成油。你看，芝麻有这么多用处，为什么不喜欢芝麻呢?"我心中有些动摇，但嘴上却说："那这个芝麻长得不好看啊!"妈妈点点我的小脑袋："你呀，别人都想着芝麻有什么好处，你却在乎长相。虽然芝麻长得不怎么样，但是它有着惊人的力量，而且它的茎、叶、花都可以入药。′芝麻开花节节高′!"
听了这话，我释然了：对呀，既然外号都有了，就坦然接受吧!不过，给人取外号也不是一件什么好事，所以尽量不要给别人取外号哦!因为这是对人不尊重的。
我的外号-三年级叙事作文450字相关内容
在故事中，讲了有一只虎皮猫站在翠湖公园的塔顶上，其他的猫上不去，很嫉妒那只虎皮猫。总是要开会，每次开会都是对那只虎皮猫咒骂，却从来没有想过它们这么做的意义。笑猫和京巴狗地包天去劝它们，可是他们已经丧失了理智，后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，…
《富有的穷人》听到这个名字，我感到很诧异，穷人不是很贫穷，为什么说穷人也很富有呢？我带着好奇心看着这篇文章。故事讲的是：美国阿肯色州政府决定增加穷人的救济金。一位记者得知后立刻赶往后山采访，那里有很多穷人。他采访了一位老妇人。她的房子非常简…
在奥古斯盘羊群中，一只小羊刚出生就亲眼目睹了母亲死在黑母狼的口下，鲜血溅到了它的额头上，由此得名血顶儿。于是心中燃起复仇之火，日复一日地把自己的角插到石缝中强行改变原来盘羊的弯角形状，变成了禾杈状的尖利形，直到一天杀死了黑母狼的三只小狼崽。…
这本书杨红樱阿姨写的，里面有很多很多有趣的故事，有“长大的感觉”，有“大家都是缺牙巴”，还有“好朋友”、“木头人游戏”……让我印象最深的就是“大家都是缺牙巴”了。里面的小女孩金贝贝在读课文时，把“风”读成了“轰”，把大人们笑得死去活来。还有…
我读完这本书后发现有很多非常好的文章，来跟同学们分享一下，我的阅读经历。读完《更重要的事》我明白了一个人的健康成长只是健康的身体远远不够，还要教会他文明、礼貌、道德，正如文中的玛格丽只教会了他走路，却没有告诉告诉他往哪里走，于是他走上罪恶之…
在生活中，同桌要帮助同桌，在同桌有困难的时候，要挺身而出，帮他解难题。不要每天都要做对，这不是同桌的责任。其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假…
《牛爷爷的告诫》这篇故事说的是：一只小昆虫误入了牛爷爷的牛角。牛爷爷劝告它，不要再钻牛角尖了。小昆虫不听牛爷爷的劝告，越走越窄，越走越黑。最后，小昆虫听从了牛爷爷的劝告，越走越宽广，一个光明广阔的世界呈现在它的眼前。这个故事告诉我们：要虚心…
我读了这本书知道，一个小女孩叫杨雅筑如愿的当上了班长。她做是认真负责，却招来同学的不满，在选模范生的时候也没有被提名，她感到很失望。她开始讨厌当班长了。一天，她请病假，同学和老师一直打电话，问什么东西放在那里，让她感到很烦。但是最后她还是继…
狐假虎威这个故事是我以前在伊索寓言上看到的，今天整理书桌时又翻到了这本书，便又拿了出来，再读一读。这个故事主要讲的是有一只老虎，他想吃一只狐狸，但狐狸骗老虎说，他是玉帝派下凡来的使者，森林里的动物都怕他，可是老虎不相信，于是狐狸就让老虎跟他…
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一齐去探寻案。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，对祖国，父母，师长，朋友…
今天，我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲…
说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力，让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的…