我们的日子总是会像从指尖渡过的细沙那样，在不经意间就悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤疤，在我的似水流年的少年时代的荡漾下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。人生如旅，往事如歌，转眼间，岁月老人给我的生命之树刻上了十三个年轮，这也将意味着我的学生生活即将成为永久的回忆，但是，这六年的欢乐生活仍然历历在目，记忆犹新，它深深地刻在了我的记忆深处，变得永不磨灭，使我终生难忘，流连忘返。在我难过的时候，在我学习疲惫的时候，在我进入初中学习之后，它将会成为心灵的一剂安慰药——看哪！我的小学生活是多么快乐、多么精彩啊！现在，我已经告别了小学生活，成为一名合格的初中生了。现在，我必须努力学习，勇敢地去奋斗！小学生活，那是永远的逝去，可是，那些充满欢声笑语的回忆和时光，我们又怎么能忘记呢？
记得我第一次走进校门来上一年级还是妈妈领着我进教室，连哄带骗，才把我留在教室里面上学的呢。我还记得那一天，我们很早就出门了，妈妈说头天要去占一个好位置，所以我头一次六点就起床了，那是一个很好的开端，我现在仍然保留着早睡早起的好习惯，因为我们的语文老师说过：“每天早上是人一天中记忆力最好、最旺盛的！”所以，我每天都会起来读读课文、背背英语，长此以久，我的收获也是不少的。就这样，我愉快地度过了一年级的单纯时光，感觉很轻松，当时就以为学习就是这么简单的，一点儿也不难，结果升上了二年级，学习很明显压力要比一年级的时候重很多，因为开始接触“故事性看图作文”，每一次考试都要考，所以在课后不得不开始博览群书，但是我当时怎么也没有想到我当时的“海量阅读”会给我的文学功底打下那么坚实的基础，可能这就是像民间俗语所说的“无心插柳柳成荫”吧！
到了三年级，我们开始接触英语，令我印象最深的就是我当时第一次起来朗读英语课文时英语老师对我的一个微笑，一股暖流涌进了我的心田，源源不断的灌溉着我的勇气和信心，可以说，那一次我之所以可以成功正是那位女英语老师的微笑给予我的神圣力量，我永远也不可能忘记。记得正是有了那一个微笑，使我对英语老师的教导下，我三年级上册整一学期的英语考试成绩都是满分！这也是为我后来的英语生涯埋下扎实的基础。整一个小学三年级过得很快，转眼间我就成为了一名四年级的小学生了，当时我的语文功底开始发芽生长，但仍没有成为我的特长及令我自豪的学科之一，但很明显的，当时我的语文成绩从来不会低于前十名，因为不知道为什么，我开始对文学产生了浓厚的兴趣，开始阅读一些名著，在家里看，在走路的时候看，在下课的时候看，后来甚至发展到上数学课看《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》，甚至于开始看路遥的获得过茅盾文学奖的作品——《平凡的世界》，整个人身心都沉浸在书的海洋以及精神世界之中，周围的一切仿佛什么都不存在了，一节数学课只有四十五分钟，我连一分钟一秒钟都没有听老师在讲什么，到了下课铃声响起的时候，我才发现我本来打算认真听的数学新例题，结果根本就什么也没有听，这可怎么办？总不可以下次考数学试卷的时候，我什么也不会填，考个零分，做一个倒数第一名吧？不行！那可不行，我只好语文课上练习填数学卷子，结果被语文老师发现了，被没收了语文卷子，外加一大堆抄书，我简直是得不偿失，从那以后，我就再也不敢做上课做与这节课无关的事情了。
后来，上了小学五年级，教我们的是三个个子不高，但都是很瘦的课任老师，这三个老师中最好的就是那位数学老师，经常利用课余的时候给我们补课，有一次，我们的循环小数学得很槽糕，她就放学后专门腾出半小时给我们补课。上了六年级之后，我们有幸遇到了三位好老师，那位语文老师是第一个发现我有一点儿语文功底的人，在她的表扬下，我开始去投稿，并下定决心要成为一名作家。在六年级下册的时候，我给自己定了一张目标表，其实是模仿台湾知名作家林清玄先生的：六年级每天写一千字，初中每天写两千字。
阳光洒在了校园，少年的梦想在飞扬，就这样，我度过了一个充实的小学。
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