看!这是咱们学校的大门，高大雄伟，阔气壮观。上面还刻着金色的四个大字“南湖小学”，对，这就是我的学校。
进入大门后，映入眼帘的是教学楼，学校有五幢教学楼，第一幢是致远楼，这幢楼建好大概两年了，是三年级小学生学习的地方，第二幢是笃行楼，这是老师们的办公室，接着第三幢是明德楼，我所在的五年级就在其中，第四幢是启智楼，是咱们学校最高的一幢楼，是二年级和四年级学生学习的天地。再到最后一幢，它是艺术楼，是一年级孩子艺术启蒙的地方。
再看看学校的操场，学校共有两个操场，露天操场和风雨操场，顾名思义，风雨操场肯定在室内，不受风雨影响照样可以活动，比如打篮球什么的。
早晨，太阳升起，太阳那红色的光芒，给原本就有着红外墙的校园又增添了一件红灿灿的外衣，从远处看，我们的校园像一座神秘的城堡。
到了傍晚，校园恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐落下了，小卖部关门了，街上的行人也少了，安静的教学楼，安静的操场，只有学校里那几台路灯在闪烁着淡淡的光。在星星和月亮的陪伴下，我们的校园慢慢的进入了梦乡。
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小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
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小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》： “我把书包放在教…
我想从小的角度来讲写作的基本问题。我研究当代文学，小说、诗歌、散文，和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查，现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅…
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态…
1。细致观察事物要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。如下面一段写花的文字：例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正…
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