大家好，我叫文晨汐，今年十岁了。有着一头乌黑发亮的长发，浓浓的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，再配上一个翘翘的小鼻子和一张乖巧的嘴巴。我个子不高，胖嘟嘟的像一只可爱的小熊猫，妈妈常叫我“小胖妞”。
我是个性格开朗的小女孩，不管是多么伤心的事情我都不会放在眼里。记得那一次，我语文考试考砸了，同学们都来安慰我，“别哭了，一次没考好没事儿的。”我想，说的也是哦，有伤心的时间还不如好好学习，于是我又开开心心地投入到改错当中了。
我乐于助人，有一次，我的朋友忘带美术材料了，愁眉苦脸地坐在座位上，急得就要流出热泪了，见此情景，我便走过去拍着他的肩膀说：“别着急，我多带了一些纸和彩笔借给你吧!”他高兴的说：“真的吗?那太好了。”看着他这么高兴，我的心像吃了蜜一样甜。
我对朋友特别仗义，有一次，我们班的男生把我的闺蜜弄哭了，我气得火冒三丈，冲出教室，把他揪到闺蜜的面前，让他向我闺蜜道歉。
虽然我性格开朗，好像天不怕地不怕的样子，但是我的胆子其实很小。那一次周末在同学家玩儿到很晚，路灯都熄灭了，我才一个人走夜路回家，四周黑乎乎的，我心里害怕极了，正在我胆战心惊的往回走时，突然一个黑影向我靠过来，吓得我浑身发抖，正要喊救命时却听到妈妈的声音，原来是妈妈见我那么晚没有回家来接我了，我一下扑到她的怀里，流出了眼泪。
我的爱好有很多，比如看书、画画、跳舞，但是我最喜欢唱歌，只要一有空闲的时间，我就会引亢高歌，虽然唱的不是很好听，但是我坚信只要我努力就一定会成功的。
大家认识了性格开朗，助人为乐，热情仗义的我了吗?
我的“自画像”-描写自己的作文600字相关内容
我有着一个“唠叨”老妈，别看他平时温柔似水、细声细语，可一到关键时刻，声音就变得响起来了，我想，妈妈此刻要爆发了。我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子脸，一张樱桃嘴，还有一双灵巧的手。在我不懂事的时候，觉得妈妈的做法是在伤害我，我已经把…
小时候，看到交警在马路上呼风唤雨，指挥交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以长大后也要当交警，是我一直的梦想。当然，这其中还有一个故事。还记得有一次，我在杭州，刚好骑着自行车过马路，“你，就是你，退回去，退回到白线后面去！”那个身材魁梧的警…
我心目中有一个好强自信的女老师，这个人是谁呢？——那就是我最敬佩、最喜欢的人——王老师。她，个子中等，一双明溜溜的眼睛，一张能说会道的小嘴，笑起来非常得漂亮。经常穿一身牛仔衣，走起路来特神气，像一个女警察。她面目清秀，时而笑；时而怒；时而温…
我有一个妹妹，虽然不是我的亲妹妹，但却依旧和我关系好，看到她没心没肺的样子，总让我感到无奈，这不又来了。这个月考之前，他笑嘻嘻的跑过来说：“姐，这次我要考20分”。我翻了个白眼，说道：“我说考20分，还好意思笑。”他却没心没肺的说：“大不了…
双休日，我们去拜访爷爷奶奶时，爷爷总是笑着出门迎接。不过在几年前，双休日并不属于他。爷爷是一个大集团的董事长，日日夜夜扑在工作上，全心全力，殚精竭虑。早上四五点，爷爷起来匆匆忙忙洗漱、烧饭，狼吞虎咽吃上几口还冒着热气的早餐，就拎着提包赶往单…
妹妹，有跟我一样水灵灵的大眼睛，像浩瀚天空中的明星，一张红润的似樱桃的小嘴很能说会道，每当我放学回家，她都会又甜又酥地教我一声“姐姐”，再疲劳，再难受，心情都会好好的。她的头发又顺又柔软，手感很好，让我十分的羡慕嫉妒恨，没有遗传妈妈又多又硬…
每当路过秋瑾的雕像，我的心中便会激起一阵浪花，不由得为秋瑾的革命精神而感到震撼。秋瑾故居，盛满一代女中英杰的豪气壮志。位于绍兴城南和畅堂，北靠塔山，西濒鉴湖，古朴雅致，环境清幽。故居大门上面悬挂着辛亥革命老人何香凝所题的“秋瑾故居”匾额，笔…
邵力子故居建在原明强小学内。今天，我和爷爷怀着崇敬的心情参观了邵力子故居。故居是邵氏聚族而居的宅屋，由一座主楼和东西侧厢房组成，中隔天井，平面布局呈凹字行，主入口为石库门围墙，形成一组独立的封闭式院落。主楼高二层，三开间，通面宽11。70米…
现在的男生呀，第一印象就是——贱。记得那天，语文老师让我们中午的时候写作业本。到了中午，男生们一开始还好端端的，大概过了几分钟吧！全班男生好像打了兴奋剂似的，都开始“发疯”了。下棋的下棋，唱歌的唱歌，就只有我们女生，安安静静地写作业。可是，…
现在的女生，哎，怎么说呢？太暴力了。先不说对男生怎么样，对其他生物就很残忍了。一次，一只蜘蛛在墙上好好地爬着，不知是哪个女生大喊了一声，一大群女生冲上去又是踢又是打，弄得墙上都是血，那只蜘蛛无疑是死无全尸了。在一旁看到的男生都倒吸了一口凉气…
正能量是全中国人都熟悉的词，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的生活、情感处处相连，表达着我们的渴望，表达着我们的期待。在生活中，正能量无处不在，传递正能量关键在于你的心态。对生活悲观的人，看到的是欺骗、恶毒的世界;对生活乐观的人…
你的明眸善睐，顾盼生辉。作为您的学生，是很幸福的！没有训斥，勿需多言，您只需一个眼神就能完成一次心灵的交流。语文课上，您正在带领我们学习《好的故事》这篇课文，为了让我们深刻体会作品的意境美，您带领我们一起朗诵，而我读着读着，心里却蹦出一个恶…